【文章內容簡介】 了，我們也可以把它去申請專業(yè)，原理性樣機也可以把它制造出來，但讓它變成一個真正的商品，那還有一個過程，變成一個產品那中間還要很多路要走，所以中間按照現在一個比較流行的說法，也就是說還存在一個死亡峽谷問題，和死亡之谷，或者叫“達爾文之?！?，也就是說在海這邊是技術創(chuàng)新成果，海那邊是它的產品化，甚至于是產業(yè)化，中間有很多路要走，這中間有一個死亡之谷，你想越過去的話很難，也就是說大量的科技成果最終結果不能夠實現首次商業(yè)化應用，就是因為它無法穿越這個死亡之谷，這個死亡之谷中間有很多，但是西方也有把它描述成為一個達爾文之海的，認為死亡之谷描述得并不是非常的準確。因為死亡之谷這個問題，大家知道這個技術它能夠穿越這個峽谷，是吧？穿越這個溝壑，它能夠順利到達彼岸，它就成功了。但事實上它中間又存在著很多技術，像達爾文海一樣，弱肉強食的相互競爭。因此，最終能夠成功的，其實還是很少，也就是說創(chuàng)新，技術創(chuàng)新的難度要遠遠大于技術發(fā)明。那反之如果沒有技術發(fā)明，我們只是在進行組織創(chuàng)新，在只是進行市場創(chuàng)新，企業(yè)當然也可以在一定程度上獲取利益，但是我們大家知道，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，它離不開技術發(fā)明，它必須要有科技支撐，這也就是很多，特別是在現在的高新技術企業(yè)中間對于技術的依賴往往要大于那個組織創(chuàng)新和市場創(chuàng)新的依賴。例子：液晶面板我們可以講一個例子，在液晶面板這個產業(yè)中間競爭是非常慘烈的，今天我們可以看到，就是液晶面板現在價錢跌得很兇，電視機，那個液晶面板的電視機，暴跌，但是在幾年前我們要想獲得液晶面板還是不是那么容易，但是這一個一末，我們可以看到，在之前它碰到一個什么事，也就是關于液晶面板在當時跟我們今天叫等離子，就那么顯示器的之間的一個關系，大家都知道在八十年代我們大家都使用的什么？電子顯象管的這樣的顯示器，電子顯象管在當時那個情況下對中國來講這個技術還是非常有意義的，我們那時候買一個彩色電視機，買一個冰箱還不容易，買彩色電視機的很難的一個很關鍵的原因就是因為我們一般的企業(yè)無法生產這個電子顯象管，這個電子顯象管就是一般日本當時的他這個技術是掌握在索尼和松下的手上，但是主要的還是在索尼的手上，那么索尼由于掌握了大量的電子顯象管的，就是彩色顯象管，就認為電子真空管現在的一種彩色顯象管的這樣的專利，因此他不太愿意，就是承受一個新的顯示裝置的開發(fā)，因為新的顯示裝置開發(fā)成功之后，就意味著他那個彩色顯象管這樣的這些技術專利就賣不出個價錢來，就難以有用武之地，就被淘汰了。因此他開發(fā)的技術路徑，主要是想把電子顯象管這種顯示器怎么開發(fā)的更受民眾的歡迎，比如說把它搞個平面的，把它弧度把它解決掉，還有這個搞平面，叫平面，或者是直角的，直角技術問題解決了，再把它搞成一個高清的，它的清晰度已經超過了肉眼所能分辨的范圍，他還不斷的開發(fā)，不斷的完善它，以使這樣的基于電子顯象管的這個技術，這種產品的開發(fā)能夠獲得更多的利潤。但是，松下公司不同，他并沒有掌握太多的這種顯象管以上，于是他就想到一個，因為電子顯象管太厚了，太大，于是他想搞更薄一點，這樣的話更受民眾的歡迎，于是他們開始了我們今天叫做等離子體這種顯象管的開發(fā)，這種開發(fā)在中國，大家知道長虹當時也跟進了，因為這種等離子彩色顯示器的開發(fā)它確實可以大大的減薄顯象管，不像顯象管那樣的，它可以把顯示器壓縮得很薄，但是它的能耗比較大，這樣大量的，松下公司在等離子顯示器的開發(fā)上面花了大量的投入，這種東西如果沒有液晶參與競爭的話，它應該能夠戰(zhàn)勝得了基于傳統的這種電子顯象管的這種技術的顯示器。但是我們知道，在松下公司對等離子體顯示器開發(fā)的過程中間，日本的第三家公司，也就是今天面臨著很多困難的這個公司，不就是夏普公司，他開始了液晶顯示器的大投入，大開發(fā)，這種開發(fā)有個當時的液晶顯示器，由于液晶的動作時間的限制，也就是說它響應時間比較慢，導致什么結果呢？就是它的在一般的，它產生了彗星現象，彗星現象也就是液晶它這個斷電和通電的過程中間，它液晶就發(fā)生270度扭曲的過程中間，讓它光能夠傳導的過程中間，它需要一定的時間，這樣的話，我們知道這種用電子掃描的過程中間，就是說它需要個什么？就需要時間給它充分一點，以至于我們的液晶顯示器平面很小，做不了60寸以上的。而等離子體沒有這個問題，因此，當時一般認為，在大顯示屏幕的開發(fā)上面，等離子體技術占優(yōu)，在小的，比方說電腦的顯示器方面，液晶的占優(yōu)，但是夏普公司最終解決了，最終解決了什么呢？就是液晶顯示器的大屏幕化問題，大尺寸化問題。當60寸以上的兩種不同類型的顯示器，一種是等離子體顯示器，一種是液晶顯示器都放在商店悶透，同時旁邊還把一個電表接上去，看誰耗電更大的情況下，很顯然等離子體出現了問題，人們更多的選擇了液晶顯示器，最終結果，大家知道，索尼公司花了大量的投入開發(fā)等離子體顯示器，最終在和液晶的競爭過程中間他輸了，他失敗了，以至于他這一門技術的開發(fā)的投入，他很難收回來。這就意味著在達爾文海的競爭過程中間，等離子體的顯示技術，盡管它已經可以很好的變成產品化，但是它在和液晶顯示器競爭中間處于下風。這樣的開發(fā)我們可以看到，類似的例子也很多，也就是很多技術和這個情況都是相似的。也就是說技術發(fā)明有了，它未必就能夠變成產品。剛才說的，等離子體液晶顯示器它還變成了產品，它只是在商品的產業(yè)化過程中間他吃虧了，其實有很多技術只停留在實驗室里，只是一個樣機，它甚至連產品都沒變成，這就意味著也就是技術發(fā)明和創(chuàng)新還不是一回事。我們要想實現經濟增長，要想轉變經濟發(fā)展方式，其實我們更需要的是一種基于技術發(fā)明的一種創(chuàng)新，也就是技術創(chuàng)新，那么創(chuàng)新它涉及的因素有很多很多，其中技術的形成，就是發(fā)明的產生非常重要，但它不是全部，反之，我們也可以看到，剛才已經說過，就是技術創(chuàng)新它依賴于發(fā)明，它依賴于，它需要有大量的科技成果的鋪墊，離開了它，沒有新的技術，一個企業(yè)要想在一個產品的發(fā)展過程中間取得太多的利潤非常難。所以我們很多的就是說關于我們企業(yè)非?？释麚碛凶约旱闹R產權的這樣的新發(fā)明，這樣的科技成果。所以從這個角度講，我們基本上把技術發(fā)明和技術創(chuàng)新這兩者之間的關系就交代清楚了。從結論上講，也就是說技術發(fā)明不等于技術創(chuàng)新，技術創(chuàng)新它既包含著技術發(fā)明的過程，又包含著技術發(fā)明的商業(yè)化應用的過程，我們不能把眼光緊盯著技術發(fā)明，還要看到技術發(fā)明如何才能夠轉化為產品，實現商業(yè)化應用，這里牽扯的問題就多得多。（四）技術創(chuàng)新是如何實現的既然它包含著發(fā)明的過程和發(fā)明的商業(yè)化應用過程，那么這個過程，我們看就怎么樣才能夠實現技術創(chuàng)新。過去，我們一直有一種想法，就是認為科學一個重大發(fā)現，然后基于這種原理，我們搞出一個什么？技術發(fā)明，基于這種技術發(fā)明，基于這種核心技術，我們把它開發(fā)出來一些產品，把這個產品開發(fā)出來之后，把它輸入市場，這樣就實現了商業(yè)化應用，這種思路就是說非常典型的就是線性，就是創(chuàng)新，就是我們叫做線性創(chuàng)新的這么一個過程，是吧？線性創(chuàng)新過程的這個模式，或者叫模型，這種線性創(chuàng)新過程模型對中國的影響是非常大的。因此我們一談到技術創(chuàng)新，很多人就說我們要怎么辦呢？我們應該加強科研投入，其實科學和技術還不是一回事，一談到技術創(chuàng)新就要加大科研經費的投入，似乎覺得沒有這樣的科研投入我們就根本無法實現這種技術創(chuàng)新。我們剛才講的，其實加大科技投入，產生一系列的專利它非常重要，但它不是全部，其實技術創(chuàng)新涉及的面還很廣很廣，我們如果沒有科研投入，我們把它引進過來，在基于引進的技術把它進行改造，或者說進行新的開發(fā)，進行二次開發(fā)，我們同樣可以實現一種新的技術創(chuàng)新，也就是說關鍵問題并不在于技術是自己搞出來的，還是引進來的，核心問題就在于你能不能夠把它實現商業(yè)化應用創(chuàng)造新的價值。技術，如果我們在創(chuàng)新過程中間，科技成果中間，我們買來，而且把它轉化成為產品，能夠創(chuàng)造更多的商業(yè)價值，我們同樣有意義，過去我們一直認為，就是科技研發(fā)非常重要，而這個研發(fā)中間就必須怎么辦，從技術研究開始做起，然后再到你的技術研究，再到什么？基于這種技術的研究搞的應用的研究，應用研究完畢了之后，再搞技術開發(fā)，生產，是吧？就生產技術的改良，改進，就是說包括技術開發(fā)再到銷售這么一個線性過程。何謂創(chuàng)新？―創(chuàng)新的概念及理論（上）周程 北京大學科學與社會研究中心二O一三年一月在這次八節(jié)課內容中間，我們主要給大家探討五個方面的問題。一何為創(chuàng)新。在這一講主要跟大家討論一下就創(chuàng)新和技術創(chuàng)新以及管理創(chuàng)新之間的關系。第二講的題目是為什么要創(chuàng)新。主要跟大家探討創(chuàng)新型國家建設與創(chuàng)新之間的一些關系，也就是說，我們?yōu)槭裁匆_展創(chuàng)新，創(chuàng)新的迫切性和必要性究竟何在。第三個專題是如何開展創(chuàng)新。在這個專題中間，我們分兩次討論兩個案例，一個是就國外的創(chuàng)新案例分析，第二個是國內的創(chuàng)新案例分析。也就是我們打算從國外和國內典型的創(chuàng)新案例中間，挑選兩個，展開一下具體考察。第五個專題探討一下如何提高創(chuàng)新能力問題，這里提高創(chuàng)新能力也應該是包括兩個方面，作為一個組織的創(chuàng)新能力，第二個就做個人的創(chuàng)新能力。在這五講中間，我們總共要花費八個課時。今天我們給大家主要講第一個問題，何為創(chuàng)新。在第一講何為創(chuàng)新這個部分，我們將分如下四個方面來展開。一、十八大報告中的“創(chuàng)新”用法為什么要談這個問題，我們主要是處于，我們現在，就是說創(chuàng)新在國內究竟該怎么使用它，稱創(chuàng)新這個詞被使用的特定的入境分析著手來看創(chuàng)新的概念、創(chuàng)新的含義。第二主要從創(chuàng)新這個概念的，發(fā)展演變這個歷程來看，創(chuàng)新這個時代含義。這里主要分這么幾塊來介紹這個問題，一個就是最原初的創(chuàng)新含義，第二個是熊彼特在1912年是在什么意義上使用創(chuàng)新這個詞的，第三個戰(zhàn)后創(chuàng)新這個詞在西方是如何發(fā)展演變的，第四個就是創(chuàng)新在中國的使用和發(fā)展情況，創(chuàng)新這個詞由于創(chuàng)新和技術創(chuàng)新關聯密切，所以在第四個部分重點討論技術創(chuàng)新的一些問題，也就是技術創(chuàng)新中間的幾個典型問題。第四個方面主要討論就是自主創(chuàng)新問題，因為自主創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的概念關聯的非常高。在中國，在現階段，自主創(chuàng)新出現的頻率也是非常高，所以在這一講主要跟大家探討這四個方面的內容。我們給大家介紹一下第一個方面的主要內容，十八大報告中間的創(chuàng)新用法。維特根斯坦曾經說過這么一句話，一個詞的意義就是它在語言中間的用法。也就是說詞的含義不是我們硬性賦予給它的，它是在具體語言中間形成的。要理解一個詞語的含義，我們不能把它抽出來單獨地進行理解，應該把它放在特定的、語言的、表現的具體環(huán)境中間去把握。如果不這樣做，按維特根斯坦的說法就是脫離具體的語言游戲，脫離具體的生活形式處去了解語言，按照職稱關系來理解詞的意義。都屬于對語言的用法迷惑不解，錯誤理解語言用法的范圍，都會產生哲學混亂或哲學問題。維特根斯坦非常強調就是要從具體的語境中間去把握語言的使用含義。按照維特根斯坦思路我們推演下去，我們在理解創(chuàng)新這個詞的時候，也不能夠單純的就看它的文字符號，我們不能夠望文生義。我們要看它在如何被使用的，也就是說創(chuàng)新是在什么語境的情況下，被人們來進行表現的。當然，考察創(chuàng)新一詞的語境有很多種方法，也可以從中挑選，從不同的文本中間進行考察。我們就是目前想選取十八大報告來進行考察，因為十八大報告應該講，是最具有權威性的。在十八大報告中間創(chuàng)新這個詞一共出現56次，是出現頻率最多的詞語之一。在這56次的出現過程中間，它是怎么使用的呢？（一）把創(chuàng)新作為動詞使用比如，在這一頁中間，我們羅列出了五個方面的內容。第一種表現形式是創(chuàng)新社會管理；第二處也是創(chuàng)新社會管理；第三處沒有社會二字，叫做創(chuàng)新管理；第四，第五處同樣都是創(chuàng)新社會管理。這里我們可以看到，作為動詞使用，它用的頻率最高的主要是要加強和創(chuàng)新社會管理，也就是創(chuàng)新以這種方式進行使用的。與此相類同，把創(chuàng)新作為動詞來使用的表現，在十八大報告中間還有不少。我們可以看看這一頁PPT演示文稿中的一些表現。在這一頁演示文稿中間的第一處是創(chuàng)新發(fā)展理念，第二處是創(chuàng)新開放模式，第三處是創(chuàng)新行政管理方式，第四處是創(chuàng)新流動人口和特需人群管理服務，第五處是創(chuàng)新發(fā)展軍事理論。我們看看，和上一頁的內容不同，上一頁主要集中表現為創(chuàng)新社會管理，創(chuàng)新管理。這一頁出現的就比較多了，創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新開放模式、創(chuàng)新行政管理方式等等。要不管它們之間有多大的差異，但是它們中間有一個共同點也就是說把創(chuàng)新作為一個動詞來使用。（二）把創(chuàng)新進行名詞化處理我們還可以看看，把創(chuàng)新不是直接作為動詞使用的，這種表現在十八大報告中間尤其多。先請大家看看這一頁演示文稿中間的一些表現，從這頁文稿中間，我們可以看到，它多處使用了理論創(chuàng)新這種表現形式。理論創(chuàng)新，這個理論創(chuàng)新，還有一處是和實踐創(chuàng)新、和制度創(chuàng)新相并列的?？梢钥闯鰜恚@里的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，還有叫制度創(chuàng)新。除制度創(chuàng)新之外，我們還可以看到它還有科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的表現形式，這里面可以看到，把實踐、理論、制度、文化，包括科技以及其它方面的創(chuàng)新。表現形式比較多，但是意思也是相近的。無論是實踐創(chuàng)新也好、理論創(chuàng)新也好、制度創(chuàng)新也好、文化創(chuàng)新也好，甚至于科技創(chuàng)新，它這里面把創(chuàng)新這個動詞進行名詞化處理了。與此相類似，還有不少，比如說管理創(chuàng)新、金融創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、政策創(chuàng)新等的建設改革創(chuàng)新等等，這里的創(chuàng)新，它也進行了名詞化處理。（三）以創(chuàng)新驅動發(fā)展我們需要注意的是十八大報告中間，有一段文字專門介紹了以創(chuàng)新驅動發(fā)展，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略這個問題。在這一段中間，它多處出現了自主創(chuàng)新、協同創(chuàng)新這種表現形式。在同一段中間，把這些詞語表現羅列在一起，中間有一定的聯系。也就是說科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新和協同創(chuàng)新之間是有一些聯系的。同樣，在這一段中間還出現了另外三個方面的表現形式。一個就是原始創(chuàng)新，第二個是集成創(chuàng)新，第三個是引進消化吸收再創(chuàng)新，這也就是我們通常所講的自主創(chuàng)新的三種表現形式。除科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協同創(chuàng)新之外，在十八大報告中間，還有一些像創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型執(zhí)政黨、國家創(chuàng)新體系、技術創(chuàng)新體系、知識創(chuàng)新體系等表現形式。（四）技術創(chuàng)新和只是創(chuàng)新的區(qū)別在這里我們可以看到，三處的創(chuàng)新體系之間是有一定聯系的。當然，這中間的含義是有一些區(qū)別的。國家創(chuàng)新體系和技術創(chuàng)新體系究竟是什么樣的關系？技術創(chuàng)新體系和知識創(chuàng)新體系又是個什么樣的關系？我們今天并非是在解讀十八大報告，我們沒有太多的時間去具體展開這方面論述。如果真要講一講的話，我們講技術創(chuàng)新和知識創(chuàng)新是兩回事，這你可以看的很清楚。知識創(chuàng)新著重討論的，比如說像高等院校開展的基礎研究?；A研究的成果，