【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)2、3、4的乘法口訣 《2、3、4的乘法口訣》教案 第四單元課時(shí)備課教案 課題2、3、4的乘法口訣 1.教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來源,初步記住2、3、4的乘法...
2024-11-09 13:43
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)第六單元教科書第72頁(yè)7的乘法口訣。 【教材分析】 本節(jié)...
2024-12-03 22:11
【總結(jié)】《6的乘法口訣》二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《6的乘法口訣》二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 周五的教研活動(dòng),按照學(xué)校教研組的安排,我教學(xué)《6的乘法口訣》,即二年級(jí)上冊(cè)第四單元例7(第61頁(yè))。本節(jié)課...
2024-12-03 00:46
【總結(jié)】 二年級(jí)數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》優(yōu)秀教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》優(yōu)秀教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 ?。?)、使學(xué)生知道8的乘法口訣的來源,掌握8的乘法口訣,并會(huì)運(yùn)用口訣正...
2024-12-06 03:30
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)5的乘法口訣教案文案 二年級(jí)數(shù)學(xué)5的乘法口訣教案最新文案1 教學(xué)目標(biāo) ,經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程,掌握5的乘法口訣,能運(yùn)用口訣正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。 ,逐步發(fā)現(xiàn)一...
【總結(jié)】6的乘法口訣教案教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生們通過直觀的實(shí)物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣.2.在編口訣的過程中,引導(dǎo)學(xué)生們找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會(huì)用乘法口訣正確求積.3.初步培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和類推能力,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重點(diǎn):在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣.教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-23 13:32
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,體驗(yàn)7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征,并...
2024-10-29 00:05
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠運(yùn)用乘法口訣熟練正確地求商。6個(gè)小朋友參加跳繩活動(dòng),分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=()(人))623603總?cè)藬?shù)(被除數(shù))分成2組(
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】一群小猴爭(zhēng)玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=()4第一只分3個(gè),12-3=9;第二只分3個(gè),9-3=6;第三只分3個(gè),6-3=3;第四只分3個(gè),正好分完。一只
2024-11-11 03:29
【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-12-13 11:43
【總結(jié)】人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商2021年3月3×5=4×3=5×3=
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。想:()六十二,商是()想:二()十二,商是()做一做12?2=()除法要算得又對(duì)又快,要學(xué)會(huì)用口訣求商!6六622二12?6=()8?4=(
2024-07-26 21:09
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣復(fù)習(xí)看誰(shuí)算得又對(duì)又快2×1=3+3=2×4=3×2=5+2=1×1=1+1=1-1=4×1=5×4=2×3=3×5=
2025-04-23 16:02
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)《6乘法口訣》說課稿 二年級(jí)數(shù)學(xué)《6乘法口訣》說課稿 作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份說課稿,說課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小...
2024-10-17 13:02
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用乘法口訣解題??偨Y(jié):通過對(duì)本課件的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會(huì)應(yīng)用乘法口訣解決問題了嗎?