【總結】2020/12/241第二章促進身心健康第一節(jié)合理選擇飲食第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/242教學目標【知識與能力】:1、認識水在人體中的作用2、識別食物的酸堿性3、知道食品添加劑的組成、性質和作用【教學重點】:
2024-11-17 18:29
【總結】2020/12/251第二章促進身心健康第一節(jié)合理選擇飲食第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/252教學目標【知識與能力】:1、認識水在人體中的作用2、識別食物的酸堿性3、知道食品添加劑的組成、性質和作用【教學重點】:
2024-11-18 07:26
【總結】合理選擇飲食問題:由課本圖2-1“中國居民平衡膳食寶塔”,我們可以獲得哪些信息?1.平衡膳食要求各種營養(yǎng)素搭配合理,在可能的情況下,要吃得品種多些、雜些、廣些。2.平衡膳食禁止偏食和暴食。3.平衡膳食要求持之以恒,養(yǎng)成健康的生活習慣。4.平衡膳食的一般搭配原則:①主食和
2024-11-17 19:07
【總結】第一節(jié)脂肪烴第1課時烷烴[學習目標定位]知道烷烴的物理性質的變化與分子中碳原子數(shù)目的關系,能以典型代表物為例,理解烷烴的化學性質,認識烷烴的特征結構。1.甲烷的分子式是CH4,結構式是,空間構型是正四面體形。(1)通常狀況下,甲烷性質穩(wěn)定,與強酸、強堿、強氧化劑都不反應,但在特定條件下,甲烷也能發(fā)生
2024-12-09 15:07
【總結】高中化學人教版選修四第二章化學反應速率和化學平衡第一節(jié)化學反應速率化學反應速率 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共22題;共44分) 1.(2分)...
2025-04-05 04:07
【總結】第一篇:第二章第一節(jié)教案 【教學目標】 知識與技能目標 1.知道什么是機械運動,知道機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象.2.知道物體的運動和靜止是相對的.3.知道參照物的概念. 4.會根據(jù)指定的...
2024-11-04 12:28
【總結】返回返回油脂掌握:油脂的組成、結構和性質.認識:肥皂的去污原理和合成洗滌劑的應用.知道:化學知識應用于生產、生活實踐的意義.返回第四章生命中的基礎有機化學物質預習全程設計第一節(jié)油脂名師全程導學訓練全程跟蹤返回
2025-01-06 16:15
【總結】第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無機非金屬材料的主角——硅第四章非金屬及其化合物欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第四章非金屬及其化合物
2025-08-01 16:21
【總結】福建省龍巖技師學院教案用紙保存部門:教務處保存期限:五年編號:學科管理學基礎第二章管理思想第一節(jié)近代管理理論審批簽字時間授課時數(shù)2授課方法講、練教具授課時間2010年9月6日授課班級08電腦財會教學目的通過講授
2025-05-02 12:59
【總結】第二章細胞的基本功能主講:鄭惠珍廣東醫(yī)學院生理學教研室第二章細胞的基本功能Chapter2CellularBasicFunction第一節(jié)細胞膜的結構和物質轉運功能液態(tài)鑲嵌模型(fluidmosaicmodel)膜是以液態(tài)的脂質雙分子層為基架,其間鑲嵌著許多具有不同結構和
2025-04-30 05:24
【總結】第二章插花藝術基本知識第一節(jié)花材一、花材的分類(一)按花材的形態(tài)特征分1、線形花材2、團塊形花材3、異形花材4、散(點)形花材線形花材?外形呈細長的條狀或線形的花材。?如劍蘭、銀芽柳、蛇鞭菊、金魚草、臘梅、桃花等。?構成花型輪廓和基本構架。
2025-01-04 12:25
【總結】原理:某些化學試劑能夠使生物組織中的有關有機化合物產生特定的顏色反應。還原性糖+斐林試劑→磚紅色沉淀還原性糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等非還原性糖:蔗糖、淀粉等選材?由于本實驗是利用顏色反應鑒定不同的物質,因此在實驗的選材上應注意以下兩點:1、材料本身應淺色或近白色,以免對實驗
2025-01-07 15:51
【總結】分子中相鄰原子之間是靠什么作用而結合在一起?分子中相鄰原子之間強烈的相互作用。什么是化學鍵?什么是離子鍵?什么是共價鍵?化學鍵:離子鍵:陰、陽離子之間通過靜電作用形成的化學鍵。共價鍵:原子間通過共用電子對形成的
2025-07-26 15:01
【總結】選修2海洋地理第一節(jié)海岸與海岸帶開發(fā)海岸線低潮水位陸海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線高潮水位一、海岸線和海岸帶1、海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線5、海岸帶含義:海洋和陸地相互作用的地帶范圍:海岸(潮上帶)、潮間帶、水下岸坡主體:潮間帶2、海岸:
2025-08-04 10:31
【總結】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結構的基礎上.——鄒承魯廣而告之:(電視廣告)廣告一:補鐵、補血,效果好!樸血口服液!廣告二:健康的體魄,來源于“碘碘
2025-01-06 15:57