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正文內(nèi)容

話題3---幼兒園游戲活動(dòng)觀察(編輯修改稿)

2025-09-01 16:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 些心理或行為指標(biāo)進(jìn)行觀察,或在特定時(shí)間內(nèi)對(duì)某種行為進(jìn)行觀察記錄,可分時(shí)間取樣和事件取樣兩種。③評(píng)定法:使用事先羅列要觀察的項(xiàng)目的高結(jié)構(gòu)觀察工具進(jìn)行觀察,記錄的方法簡單、快捷??煞譃榈燃?jí)評(píng)定法和行為檢核法?!窘涣饔懻摗空f說以下觀察對(duì)象分別適合采用哪種觀察方法?(1)幼兒的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展?fàn)顩r(2)游戲中幼兒的裝扮行為(3)游戲中爭搶玩具材料的行為,(4)某一幼兒游戲活動(dòng)中的想象力【操作】為幼兒游戲活動(dòng)中的社會(huì)性發(fā)展制定時(shí)間取樣觀察表格?【提問】說說等級(jí)評(píng)定法和行為檢核法的區(qū)別是什么?(7)準(zhǔn)備記錄工具【教師講解】一張完整的游戲觀察記錄表一般要包含如下信息:1 觀察對(duì)象的基本情況(姓名、性別、年齡);2 觀察日期和觀察起止時(shí)間;3 觀察的環(huán)境;4 觀察的目的和觀察的目標(biāo);5 觀察者;6 觀察記錄的內(nèi)容?!九e例】低結(jié)構(gòu)觀察表、高結(jié)構(gòu)觀察表(二)實(shí)施游戲觀察1. 選擇合適的觀察位置觀察者的站位應(yīng)與游戲者保持一定距離,盡可能地選擇觀察對(duì)象的對(duì)面或側(cè)位,同時(shí)又能掃視到每個(gè)幼兒的位置。2. 選擇有效的觀察策略游戲中常用的觀察策略有掃描觀察、定點(diǎn)觀察和追蹤觀察三種?!緦W(xué)生連線】全班幼兒整體的游戲開展情況 跟蹤觀察了解某個(gè)幼兒的建構(gòu)游戲水平 掃描觀察某幼兒在游戲活動(dòng)中的情緒狀態(tài) 定點(diǎn)觀察3. 選擇快捷的記錄方式觀察現(xiàn)場的記錄可以采用文字、符號(hào)和代碼等形式。【舉例】(1)文字記錄舉例(2)符號(hào)( 代碼) 記錄舉例【總結(jié)】(1)要記錄時(shí)間、地點(diǎn)、人物和基本活動(dòng)(2)要記錄觀察對(duì)象的對(duì)話、動(dòng)作及表情等非言語信息。(3)要按事件和行為發(fā)生的順序進(jìn)行記錄。(4)要用準(zhǔn)確、具體、客觀、通俗的語言進(jìn)行記錄,避免用抽象、概括、主觀性的語言進(jìn)行描述,觀察者的推論、解釋要與客觀描述分開。(三)游戲觀察結(jié)果的分析與解釋【案例分析】閱讀以下兩份觀察結(jié)果的分析,說說哪一個(gè)更能通過觀察事實(shí)挖掘原因、分析動(dòng)機(jī)?案例一:游戲中兩個(gè)幼兒為了游戲材料發(fā)生沖突,教師在分析時(shí)寫道“ 小朋友是一位攻擊性很強(qiáng)的幼兒,游戲時(shí)他總是喜歡爭搶玩具”,案例二:某教師對(duì)于幼兒在游戲中搭出三幢房子的行為作出如下解釋:San 是個(gè)比利時(shí)和越南的混血兒,經(jīng)常往返于3 個(gè)家,在游戲中一下子搭了三幢房子,通過搭房子讓他產(chǎn)生了歸屬感、安全感,這是San 的心理需要?!窘處熤v解】觀察結(jié)果呈現(xiàn)舉例(1)圖表形式①直方圖②餅圖③流程圖(2)文字報(bào)告的形式三、游戲活動(dòng)觀察結(jié)果的運(yùn)用(一)運(yùn)用游戲觀察評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展水平1. 動(dòng)作發(fā)展的觀察與評(píng)價(jià)【舉例】觀察者可以通過大肌肉運(yùn)動(dòng)游戲中的表現(xiàn),判斷幼兒平衡能力、力量和耐力發(fā)展水平如何;通過觀察幼兒在建構(gòu)游戲和其他桌面游戲中的表現(xiàn),判斷其手的動(dòng)作靈活性。2. 認(rèn)知發(fā)展的觀察與評(píng)價(jià)【交流討論】如何運(yùn)用觀察評(píng)價(jià)幼兒的認(rèn)知發(fā)展?【總結(jié)】通過對(duì)角色游戲的觀察,就能檢驗(yàn)到幼兒使用一個(gè)物體來代表另一個(gè)物體(抽象化)的能力水平,在游戲活動(dòng)結(jié)束時(shí),能否按照玩具的種類、功能或之間的關(guān)系分門別類地進(jìn)行整理。在用積木進(jìn)行游戲時(shí),幼兒有許
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