【文章內(nèi)容簡介】 下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動，加強學(xué)生理想信念教育，扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。（分值40分，自評40分）。開足開齊了國家規(guī)定課程，增加了法制、安全和衛(wèi)生健康課程，課程開設(shè)率100％。并努力嘗試開發(fā)校本課程，開設(shè)了寫字校本課程。學(xué)校重視校內(nèi)外課程資源的開發(fā)與利用。制定了綜合實踐活動課程的實施措施和管理方案。（分值40分，自評35分）。教育教學(xué)過程實施管理到位，課堂教學(xué)扎實有效，教導(dǎo)處檢查到位，并根據(jù)課程標準，對教師的教學(xué)計劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查等提出了明確要求，對教師有明確的聽、評課等業(yè)務(wù)學(xué)習的要求，有聽課筆記和評課記錄。（分值50分，自評50分）。學(xué)校建立了嚴格的教育教學(xué)管理制度，認真執(zhí)行課程標準，教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)內(nèi)容正確無誤，教學(xué)時間分配合理，教學(xué)方法靈活多樣，能引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、合作、探究的學(xué)習，教育教學(xué)秩序井然。（分值60分，自評50分）。學(xué)校認真貫徹落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課、音樂課、美術(shù)課，嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，積極配合體檢部門每年對學(xué)生的體檢工作，堅持每天晨檢制度。為加強體藝衛(wèi)工作的落實，學(xué)校成立了體藝衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分了必要的活動場地配足器材設(shè)備，健全了體藝衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并保證了活動經(jīng)費的投入。學(xué)校設(shè)立了美術(shù)室、書法室，開展了“陽光體育”與社團活動，確保了學(xué)生每一天一小時的體育鍛煉時間。學(xué)生課外作業(yè)貼合有關(guān)規(guī)定，不布置機械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，學(xué)生課業(yè)負擔適當，有充足的時間發(fā)展個人興趣和愛好。（分值40分，自評40分）　。為加強教學(xué)研究工作，我校成立了教研室，教研室下設(shè)三個教研組，建立健全了教研各項制度，并立足本校實際，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，要求教師在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。學(xué)校注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師開展示范課、觀摩課、“送教下鄉(xiāng)”、經(jīng)驗交流、教學(xué)反思等活動，堅持開展聽課、說課、評課活動。平時鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高，大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。 （分值30分，自評20分）　。有語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將推廣普通話列入學(xué)校工作計劃，有明確的目標和要求，“說普通話、寫規(guī)范字、用禮貌語”已成為師生的基本素質(zhì)，教師普通話合格率達100%，學(xué)生普通話還有待加強。（分值20分，自評15分）　。學(xué)校各項工作有較全面、系統(tǒng)、科學(xué)的形成性評價和終結(jié)性評價的體系，有效的促進學(xué)校整體發(fā)展；評價檔案科學(xué)、規(guī)范、齊全。（分值10分，自評8分）　。學(xué)校堅持公開課、推門聽課、教學(xué)考核獎罰制度，建立了教師考評機制，有合理、公正、公平的評價方法要求，有過程性資料。注重對學(xué)生評價方法的多樣、多元，有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展。（分值10分，自評8分）。學(xué)校教研開展及時，形式多樣，有效的提高了年輕教師的業(yè)務(wù)水平，各項活動有檢查、評價、指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)了教研成果交流的平臺，促進了教師教學(xué)能力水平的全面提高。（分值10分，自評8分）（四）學(xué)生發(fā)展（分值200分，自評195分）。學(xué)生各學(xué)科測試成績中，除漢語文成績不太理想外，其余成績均能達到要求；學(xué)生學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高，但效果不明顯，學(xué)困生比例不斷降低；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實。（分值50分，自評45分）。學(xué)校規(guī)定一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，可布置一些適合年級學(xué)生特點的體驗式作業(yè)，三四年級家庭作業(yè)總量不超過三十分鐘，五六年級家庭作業(yè)總量不超過四十五分鐘，各科作業(yè)量由班主任進行協(xié)調(diào)。各科作業(yè)要難易適度，精心設(shè)計，靈活多樣，分層精簡布置，有利于學(xué)生能力發(fā)展。全體學(xué)生能按時完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確率高，并能及時更正。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習時間獨立完成作業(yè)，作業(yè)本整齊、干凈，書寫工整、清楚。（分值20分，自評20分）。通過各項活動的開展和平時的養(yǎng)成教育，我校學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，熱愛家鄉(xiāng)，尊敬長輩，誠實善良，具有初步的是非辨別能力。能自覺遵守社會公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，講文明，懂禮貌。（分值20分，自評20分）。學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正，積極、主動、勤奮、認真；有強烈的求知欲，積極參與課堂教學(xué)活動，能夠主動解決學(xué)習中遇到的困難；按時、認真的完成各項學(xué)習任務(wù)。有良好的預(yù)習、聽講、思考、練習、復(fù)習習慣；注意勞逸結(jié)合，合理分配時間；善于借助學(xué)習工具和利用課程資源，能主動獨立地探究問題，不斷改善學(xué)習方法；自覺完成學(xué)習任務(wù)，各學(xué)科學(xué)業(yè)成績良好。（分值30分，自評30分）。能認真做好“兩操”，上好體育課，有良好的鍛煉身體習慣，堅持每天鍛煉1小時，積極參加學(xué)校社團活動，有愛好或擅長的體育項目，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和體育課成績良好；有良好的個人衛(wèi)生習慣，學(xué)生近視率為0%，常見病發(fā)病率較低；自尊自信，善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，樂于助人；學(xué)生有恒心、有毅力、肯吃苦，能積極應(yīng)對困難和挫折。（分值20分，自評20分）。學(xué)生喜歡上藝術(shù)課（音樂、美術(shù)），積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的各項活動，并能認真完成各項學(xué)習任務(wù)，考查成績合格以上；能夠掌握一定的審美知識，善于發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會欣賞美，具有一定的藝術(shù)鑒賞力和初步鑒別美丑的能力；儀表整潔、言行舉止端莊，符合小學(xué)生的年齡特征。（分值20分，自評20分）。學(xué)生具有良好