小學畢業(yè)語文模擬試卷5(編輯修改稿)
2024-12-18 00:27 本頁面
【文章內容簡介】 是因為火柴多，抽一根也不明顯。 ②小女孩難以忍受寒冷，不顧挨打終于抽出了一根。 ③小女孩怕冷，想了想就抽出一根。 十二、按課文內容填空。 (16 分 ) 1．《少年閏土》一課的作者是（ ）。課文抓住了閏土（ ）、（ ）、（ ）三個外貌特征，說明這是一個（ ）孩子。作者還寫了閏土經歷過的（ ）、（ ）（ ）、（ ）四件生活趣事，顯示出閏土又是一個（ ）孩子。 2．《囚歌》這首詩是烈士（ ）所作。詩中的“活棺材”指（ ）；“地下的烈火”指（ ）。作者“深深地知道──（ ）”表現(xiàn)了烈士（ ）精神。 3．古詩《楓橋夜泊》中，詩人通過看到的（ ）、（ ）、（ ）、（ ），聽到的（ ）、（ ），感到的（ ），表達了（ ）的心情。 十三、讀短文，按要求做題。 (15 分 ) 紅領章 1 課后，同學們到操揚上去了。沒等我走出教室，陳老師笑著對我說：“李偉，你的信。”我高興地跑到老師面前，激動地用雙手接過這盼望已久的回信──從老山前線來的信。我小心翼翼地把信拆開。里面有一對紅領章，我興奮地拿出來。它是平形四邊形的，表面有一層平絨，紅紅的，顯得特別鮮艷。 2 我望著它，眼前浮現(xiàn)出這樣的情景 —— 3 一個年輕的戰(zhàn)士身穿軍裝，手握鋼槍，衣領上嵌著一對紅領章，他挺身躍出戰(zhàn)壕，沖向魂飛膽破的敵人；在貓耳洞里，在微弱的燈光下，兩名神炮手，正聚精會神地擦著炮彈，跳動著的 燭光把領章映得通紅；一位失去右臂的重傷員，躺在前方醫(yī)院的病床上。這位身殘志堅的好班長，一再要求返回戰(zhàn)場，他的領章紅艷艷的，比鮮血還紅，發(fā)出閃閃的紅光。 4 我雙手捧著這對領章，它仿佛在閃光，閃著耀眼的光芒。啊，紅領章，我愛你！ 1．用‖給短文分段，并概括段落大意。 (5 分 ) ________
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