科研方法論試題(編輯修改稿)
2024-09-01 10:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研究意義，分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，強調(diào)項目的必要性和重要性，闡明存在的主要問題、本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析和主要參考文獻等內(nèi)容。A:項目名稱B:項目摘要C:立項依據(jù)D:研究方案(34) 人們通過科學(xué)抽象獲得對客觀事物全面、具體的認(rèn)識的思維形式不包括（ ）。A:概念B:判斷C:推理D:事實(35) （ ）主要是指“語言的轉(zhuǎn)向”之后出現(xiàn)的分析哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)中所使用的分析方法。A:理論研究方法B:邏輯分析方法C:實地研究法D:調(diào)查研究方法(36) ( )是指科研人員進行科學(xué)研究時，在思想道德上、理論知識、科研能力等方面所應(yīng)達到的基本要求，它是一種高級的、復(fù)雜的綜合素質(zhì)。A:思想品德素養(yǎng)B:理論素養(yǎng)C:能力素養(yǎng)D:科研素養(yǎng)(37) （ ）是指至少某一個局中人不完全了解另一個局中人的特征，即不知道某一參與人的真實類型，但是知道每一種類型的出現(xiàn)的概率。A:完全信息靜態(tài)B:完全信息動態(tài)博弈C:不完全信息靜態(tài)博弈D:不完全信息動態(tài)博弈(38) （ ）是指研究者根據(jù)個人的專業(yè)特長、經(jīng)驗與喜好選定的課題。A:指令性課題B:專項研究課題C:委托課題D:自選課題(39) 查新機構(gòu)在處理查新事務(wù)的過程中，應(yīng)當(dāng)站在公正的立場上，在遵照《科技查新機構(gòu)管理辦法》和《科技查新規(guī)范》的前提下，公正地為查新委托人完成查新事務(wù)，屬于（ ）。A:公正原則B:依法查新原則C:獨立原則D:客觀原則(40) （ ）是文獻綜述的最基本的特點。A:五湖四海B:縱橫交錯C:雜亂無章D:井井有條(41) 研究者的（ ）素養(yǎng)包括社會責(zé)任心、科學(xué)精神和科研意識、求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)術(shù)道德規(guī)范。A:思想品德B:理論C:能力D:知識(42) （ ）是運用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識、原理、原則，針對某具體實際問題，研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律，提出比理論性研究更有針對性的理論和方法，主要解決實際問題。A:研究性課題B:應(yīng)用性研究課題C:開發(fā)性研究課題D:試驗與發(fā)展課題(43) （ ）是指對課題進行全面的評審，看其是否符合選題的基本原則，并分別對課題研究的目的性、創(chuàng)造性和可行性進行論證，以確定選題的正確性。A:論證B:目標(biāo)分析C:創(chuàng)立科學(xué)假說D:建立模型(44) （ ）是用來研究一個控制變量的不同水平是否對觀測變量產(chǎn)生了顯著影響。A:單因素方差分析B:雙因素方差分析C:三因素方差分析D:四因素方差分析(45) （ ）是把分散、不全面的觀點綜合在一起，形成整體的系統(tǒng)的觀點的研究。它所研究對象不是單一的事件，不是某一種情況，而是某些現(xiàn)象或某一事物的諸多方面。A:闡釋性研究B:綜述性研究C:一般性研究D:創(chuàng)造性研究(46) 在數(shù)據(jù)的預(yù)處理部分，我們可利用（ ）和交叉頻數(shù)分析來檢驗異常值。A:頻數(shù)分析B:集中趨勢分析C:離散程度分析D:分布(47) （ ）主要解決三個問題，即研究什么問題，怎樣開展研究，預(yù)期的成果是什么。A:科研方案B:課題假設(shè)C:科研選題D:課題釋義(48) 依據(jù)文獻的（ ），文獻閱讀方法可歸
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