【總結】教學設計案例精選——神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系【設計思想】高中生物新課程全面體現“知識與性能、過程與方法以及情感態(tài)度與價值觀”三位一體的課程功能,尤其是努力扭轉長期以來課程過于突出知識傳授,忽視“過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的教育和培養(yǎng),突出“以學生為主體”的思想。本節(jié)課神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,設計從課題下問題探討開始,提出問題,幫助學生來探索二者的關系,計劃運
2024-11-21 03:32
【總結】1第二章第3節(jié)神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系課前預習學案一、預習目標預習神經調節(jié)和體液調節(jié)的特點,水鹽調節(jié)和體溫調節(jié)說出神經調節(jié)與體液調節(jié)的協調關系。二、預習內容一、神經調節(jié)與體液調節(jié)的比較1、體液調節(jié)激素、CO2等化學物質,通過_______的方式對生命活動進行調節(jié)。_______是主要方式
【總結】第十五章高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步第二講返回返回一、通過激素的調節(jié)1.請分別寫出下列相關激素的內分泌腺(或細胞)①促甲狀腺激素:;②促甲狀腺激素釋放激素:
2025-05-26 08:34
2025-01-08 10:12
【總結】第二章動物和人體生命活動的調節(jié)第三節(jié)神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系1.神經調節(jié)的基本方式是—————。2.反射活動的結構是--------;由------、------、-----、--------和--------五個部分組成。3.激素調節(jié)的特點是------------、
2025-05-26 08:32
【總結】?必修Ⅲ?第2章動物和人體生命活動的調節(jié)?第3節(jié)神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系1.神經調節(jié)的基本方式是-------------。2.反射活動的結構是----------;由---------、------------、----------和-----------五個部分組成。3.激素
【總結】第三節(jié)《神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系》第二章《動物和人體生命活動的調節(jié)》一、神經調節(jié)和體液調節(jié)特點的比較神經調節(jié)體液調節(jié)地位作用途徑反應速度作用時間作用范圍主導從屬反射弧通過體液運送迅速、準確比較緩慢短暫較長比較局限比較廣
2024-10-11 12:51
【總結】授課教師:莊梅燕在游樂園坐過山車,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫。如果檢測血液,會發(fā)現腎上腺素也明顯升高。在這個例子中,哪些與神經調節(jié)有關?哪些與激素調節(jié)有關?人由于緊張,會緊握雙拳、發(fā)出叫喊等,這些反應與神經調節(jié)有關;心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調節(jié)有關。在這種緊張的狀態(tài)下,腎上腺、垂體等一接到神經系統(tǒng)的信號
【總結】神經調節(jié)和體液調節(jié)1、(2007全國)在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內,促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的A.甲狀腺激素B.雌激素C.促甲狀腺激素D.促性腺激素2、(2008海南)青蛙垂體提取液中有促進雌蛙排卵的激素,該激素作用的器官是A.甲狀腺
2025-06-07 21:48
【總結】第2章動物和人體生命活動的調節(jié)知識研讀(對應學生用書P114)第2講通過激素的調節(jié)·神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系第2章動物和人體生命活動的調節(jié)1.人激素的調節(jié)。2.脊椎動物激素在生產中的應用。3.神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。課程標準第2章動物和人體生命活
2025-01-12 22:38
【總結】專業(yè)資料整理分享課后練習實戰(zhàn)沖關考題反饋抓落實自主演練我成功1.(2012·安徽名校模擬)下列關于疫苗在體內引起的免疫反應的敘述,正確的是( )A.B細胞接受刺激后可增殖、分化出記憶細胞B.B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子C.T細胞
2025-04-04 23:54
【總結】激素調節(jié)和神經調節(jié)考試內容考試要求生命活動的調節(jié)1、植物的感應性1)列舉植物的感應性現象a2)描述植物生長素發(fā)現的歷史,體驗科學發(fā)現的過程a2、人體生命活動的調節(jié)1)知道人體神經系統(tǒng)的結構和功能a2)列舉激素對人體生命活動調節(jié)的作用a3)以體溫調節(jié)
2024-11-07 01:52
【總結】第2、3節(jié)通過激素的調節(jié)、神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系一、激素調節(jié)的發(fā)現、含義及特點1.促胰液素的發(fā)現神經反射(1)沃泰默的研究:堅持促進胰液分泌是一個①__________過程。(2)斯他林和貝利斯的研究:證明②___________促進胰液分泌。促胰液素鹽酸神經反射(3
2025-01-16 10:48
【總結】第三節(jié)、神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系返回一、神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較二、神經調節(jié)和體液調節(jié)的協調三、神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系1、既然知道過山車是安全的,為什么心跳還加速呢?問題探討2、在這個例子中,人體作出的反應,哪些與神經調節(jié)有關?哪些與體液調節(jié)有關?兩者的關系是怎樣的呢?①由于重力加速度的影響,血液要進行重新分配。
2025-02-14 23:37