小學(xué)語文六年級(jí)下冊測試題(編輯修改稿)
2024-12-18 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。 （ ） B 過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這 普通的拱橋？（ ） C 它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當(dāng)作最大的快樂。（ ） 4．下面的幾個(gè)句子，不完全正確、有語病的一句是（ ）（ 2 分） A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈(zèng)送的 巨型青銅器 —— 世紀(jì)寶鼎。 B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。 C 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請(qǐng)罪。 D 詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷?，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！? 根據(jù)課文內(nèi)容 ，先把句子補(bǔ)充完整，再按要求填空。（ 6 分） “風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。 ______________，_______________。俏也不爭春， ____________。待到山花______時(shí)，她在 ______笑?！边@是毛澤東主席的《 》，詩句中描寫了 _________的特點(diǎn)，表達(dá)了作者 _________________________________的思想感情。 三、閱讀短文，完成練習(xí)（ 22 分） 敬重卑微 ①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。 ②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他 們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈 竟活得如此滋潤，活得如此有 秩 ． （ zh236。 c236。）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。 ③當(dāng)野火燒起來的時(shí)候 ，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？ ④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。 ⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山 脊 ． （ j237。 jǐ）流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。 ⑥假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。 ⑦生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微?。┎]有什么可怕，甚至命運(yùn)的（單薄 卑微 微薄）也不能決斷什么，可 怕的是看不到（單薄 卑微 微?。┑牧α浚鲆暳藘?nèi)在的精神。 ⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？ ⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之 堤 ． （ t237。 dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。 注釋：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把現(xiàn)實(shí)社會(huì)放在眼里，對(duì)什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。 1．將
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