電子商務專業(yè)建設規(guī)劃調研報告(編輯修改稿)
2025-09-01 09:56 本頁面
【文章內容簡介】 電子商務物流管理實務、電子商務企業(yè)管理、電子商務網(wǎng)站建設實務、商務數(shù)據(jù)分析?？茖W研究 整合電子商務和物流管理教師團隊，著力提高教師的科學研究能力，集中優(yōu)勢力量形成本專業(yè)的研究方向與特色，堅持“質量第一”的科研指導思想，科研方向與實踐緊密結合，科研題目必須具有獨創(chuàng)性和可用性，科研成果可應用于企業(yè)實踐，力爭市級課題和橫向可供，力爭申報成功國家基金課題。學生培養(yǎng)質量 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的電子商務的創(chuàng)新應用型人才。學生應具有良好的職業(yè)道德、團隊合作意識和創(chuàng)新精神，具備扎實的專業(yè)基礎，知識面寬，應用能力強，綜合素質高，能迅速適應社會發(fā)展的需要。組織學生參加全國電子商務比賽 結合集團公司產(chǎn)業(yè)，精心選擇電子商務創(chuàng)業(yè)項目，搭建平臺培養(yǎng)人才，引導學生從創(chuàng)業(yè)策劃開始，敢想、敢做，實施項目導向，積極參加全國電子商務比賽，力爭獲得全國電子商務比賽一等獎。 專業(yè)建設措施教學建設（1）人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化 電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案將進一步完善，建立起人才培養(yǎng)方案的評估和修正機制。參照國內一流電子商務專業(yè)的培養(yǎng)方案，立足重慶，面向企業(yè)電子商務應用項目，培養(yǎng)創(chuàng)新高級應用型人才。（2）課程建設 每學年對原教學大綱進行研究，根據(jù)專業(yè)教育的需求和課程的最新發(fā)展適時修訂。經(jīng)常性地組織教師參與本課程的教學研究，善于總結教學，積極撰寫教學改革和研究論文，完善全流程的電子商務課程體系建設。 采用國內外先進的教材。根據(jù)課程特點開發(fā)和應用多媒體教學，制作高質量的課件并根據(jù)教學大綱的變化及時修訂。 積極開展對外交流和學習，掌握專業(yè)發(fā)展的最新動向，并適時舉辦與專業(yè)有關的各類講座。（3）教材建設 按照專業(yè)設計的課程體系，完成電子商務系列教材的修編和新增工作。（4）教學改革 結合全流程電子商務課程體系建設和電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地的建立，改革陳舊的成績形成機制，改革考核制度，改變出題方式。大幅度增加能真實反映學生應用能力的考試內容。 優(yōu)化成績形成結構，要切實將能力教育和專業(yè)教育相結合，并將能力教育成果體現(xiàn)在期末總評當中。 堅持以問題為中心，以電子商務案例為手段的教學方法，培養(yǎng)學生應用所學知識解決實際問題的能力。（5）教學管理 強化對教案、考試命題、閱卷、實習報告審閱等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督，并嚴格將檢查結果與教師年終考核掛鉤。
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