歌劇詠嘆調(diào)情歌的演唱分析與思考(編輯修改稿)
2025-09-01 09:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體會(huì)女主人公娜仁高娃在不知真情的情況下，誤以為自己戀人已經(jīng)死去的特定情境。在A段部分，隨4/4拍音樂(lè)的節(jié)奏緩緩道來(lái)：“送哥送到太陽(yáng)升，送哥送到星兒落”，情感內(nèi)在、傷感而有比較含蓄，隨著音樂(lè)的急劇變化，用三連音加前休后起的助力性音樂(lè)運(yùn)用，把“叫聲遠(yuǎn)行的人兒?jiǎn)?，阿妹阿妹有話對(duì)你說(shuō)”，幺紅用其甜美動(dòng)人的歌聲抒發(fā)了一位美麗的蒙古族少女對(duì)情人的深深依戀以及對(duì)美好愛(ài)情的執(zhí)著與向往。進(jìn)入B段部分，通過(guò)三拍子的輕盈節(jié)奏，極具歌唱性格的民歌風(fēng)旋律，用極富有少女歌唱的音色透見(jiàn)出主人公娜仁高娃的年輕、純潔、真誠(chéng)、執(zhí)著，在演唱技巧上注意了大跳躍音程的處理和級(jí)進(jìn)上行的連貫性，裝飾音唱得和語(yǔ)音極度吻合，充分體現(xiàn)出了蒙古族音樂(lè)風(fēng)格的特點(diǎn)和韻味，唱出了明顯的舞蹈動(dòng)感來(lái)與摯愛(ài)和激情渾然一體，結(jié)尾處2/4拍的節(jié)奏處理，速度變得稍慢，節(jié)奏寬松而舒展，歌唱情感趨于平靜，用控制氣息和音量的方法，使聲音變得空靈，給人一種悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的感覺(jué)，在充滿幻想與期待的情感中結(jié)束全曲?！肚楦琛返难莩幚砀杏X(jué)是歡快的，所表達(dá)的情感則是深沉悲重的，用歡樂(lè)和抒情的歌唱處理形式來(lái)展示內(nèi)心的極度悲傷，這是悲與樂(lè)的一種情感融合，是用樂(lè)的歌唱形式來(lái)抒發(fā)悲的心境與思念，繼而用優(yōu)美、連貫、柔和、動(dòng)感的聲音來(lái)掩飾悲痛、留戀、寄思的情緒。二、詠嘆調(diào)《情歌》的演唱思考（一）情感準(zhǔn)備《情歌》在《蒼原》中演唱了三次，第一次是女主角娜仁高娃誤以為情郎去世，帶著對(duì)過(guò)去兩人相戀的美好追憶及對(duì)逝去愛(ài)人的深切惋惜之情，以綿綿悲情獨(dú)唱了一遍；第二次是重唱，娜仁高娃與舍愣久別重逢又陷入到新的矛盾之中，無(wú)法決絕的痛苦表白，部分再現(xiàn)地演唱人物心理，體現(xiàn)為抉擇的矛盾；第三次是娜仁高娃為了正義而英勇?tīng)奚迦艘曰炻暫铣男问匠霈F(xiàn)，曲調(diào)之悲切充分烘托了土爾扈特族人民對(duì)娜仁高娃的同情和贊美，當(dāng)女主人公的個(gè)人情感與部族情感發(fā)聲矛盾時(shí)，她還是選擇犧牲自我，顧全大局，從而激勵(lì)了整個(gè)部族更加堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)熱情和歸鄉(xiāng)的信念。我在上藝術(shù)指導(dǎo)課時(shí)，老師曾讓我在演唱《情歌》之前做一個(gè)充分的情感準(zhǔn)備，這個(gè)情感準(zhǔn)備可以是以上三種情境下的任何一種《情歌》境界，每一首作品都有豐富的情感蘊(yùn)含在內(nèi)，如果我只是用膚淺的字意在演唱，那么效果一定是無(wú)法打動(dòng)聽(tīng)眾心扉的。我選擇了《情歌》在《蒼原》中出現(xiàn)的第一次。我們?cè)谀玫揭皇鬃髌窌r(shí)，必要的一定是要去分析作品情感的大致方向，也許在我們的生活中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)與作品相符合的情感經(jīng)歷，但我們一定可以找到相似的情感體驗(yàn)，或者表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，或者表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1