【總結(jié)】長方體和正方體的認識教學(xué)目標?、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。?經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考?!伴L方體的認識”研究報告單面棱頂點填寫人:
2024-11-21 00:18
【總結(jié)】—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長方體有幾個面?面的位置和大小有什麼關(guān)系?2、長方體有多少條棱?棱的位置、長短有什麼關(guān)系?3、長方體有多少個頂?長寬高長寬高長寬高
2025-01-14 11:35
【總結(jié)】長方體和正方體的認識田東縣林逢鎮(zhèn)中心小學(xué)黃農(nóng)芳平面圖形立體圖形說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體,最多能同時看到幾個面?3面棱頂點長寬高長方體的棱長總和=4長+4寬+4高
2024-11-21 01:31
【總結(jié)】長方體和正方體的認識人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)黃州區(qū)體育路小學(xué)汪春芳平面圖形立體圖形長方體上平平的部分是長方體的面。兩個面相交的邊叫長方體的棱。·面·棱長方體上平平的部分是長方體的面
2024-11-24 13:23
【總結(jié)】平面圖形立體圖形長方體和正方體的認識說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體,最多能同時看到幾個面?面棱頂點頂點棱面兩個面相交的線叫做棱,三條棱相交的點叫做頂點。①長方體的6個面各是什么形
2025-08-05 18:03
【總結(jié)】早上好!---------平面圖形長方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長方體一共有6個面。相對的面完全相同兩個面相交的邊叫做長方體的棱。
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】蘇教版新課標六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元1:學(xué)習(xí)目標?1.了解組成長方體和正方體的基本元素。?2.通過觀察實物和動手操作等教學(xué)活動,掌握長方體和正方體的特征?3.發(fā)展大家的觀察能力和空間觀念。這些物體的形狀就是長方體,同學(xué)們,你們還能說說在我們的生活中哪些物體的形狀是長方體嗎?長方體有幾個面?從不同的角度觀察一個長方體,最多同時
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】復(fù)習(xí):想一想,回答下面的問題。1、長方體有幾個面?每個面是什么形狀?哪些面是完全相同的?2、什么叫做棱?長方體有幾條棱?哪些棱的長度是相等的?3、什么叫做頂點?長方體有多少個頂點?4、什么叫做長方體的長、寬、高?每個長方體有
2024-12-04 22:03
【總結(jié)】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認識教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標:1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動中進一步積
2024-11-24 19:18
【總結(jié)】第一篇:《正方體的認識》教學(xué)設(shè)計 課時數(shù):1課時 教材簡析: 著重引導(dǎo)學(xué)生利用認識長方體的已有經(jīng)驗,自主探索并歸納正方體面、棱、頂點的特征,體會正方體和長方體的聯(lián)系與區(qū)別。 教學(xué)目標: 1、...
2024-10-13 05:41
【總結(jié)】第一篇:正方體的認識教學(xué)設(shè)計 正方體的認識 神林小學(xué)-王金 教學(xué)目標 1、認識并掌握正方體的特征,以及正方體和長方體的關(guān)系. 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力、分析綜合及抽象概括的能力,發(fā)展...
2024-11-09 06:48
【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生認識長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體產(chǎn)關(guān)系。上一頁下一頁長方體和正方體的認識上一頁第4頁結(jié)束長方體和正方體的認識上一頁結(jié)束第五頁長方體和正方體的認識什么叫正方體長與正的關(guān)系第三頁第六頁結(jié)束長方
【總結(jié)】文一:正方體的認識教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、認識并掌握正方體的特征,理解長方體與正方體之間的關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力,抽象概括能力,發(fā)展空間觀念。3、通過觀察和操作等活動,使學(xué)生掌握正方體的特征。4、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的思維。重點:掌握正方體的特征,理解正方體與長方體的關(guān)系。難點:建立立體圖形的概念,形成表象。
2025-07-24 19:32
【總結(jié)】第一篇:長方體和正方體的認識 “長方體的認識”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、通過觀察、操作等活動掌握長方體的特征,并認識長方體長、寬、高的含義。 2、在活動中增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)邏輯推...
2024-10-21 02:34
【總結(jié)】執(zhí)教人:王康青島版數(shù)學(xué)第十冊長方體有哪些特點?6個面每個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)。相對的面的形狀、大小完全相等。長方體的面從一個方向觀察一個長方體,最多能看到()個面。3長方體每兩個面相交的地方就是棱。長方體有12條棱。相對的4條棱長度相等。按照長度可以分成
2024-12-04 20:26