【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。?經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考?!伴L方體的認(rèn)識(shí)”研究報(bào)告單面棱頂點(diǎn)填寫人:
2024-11-21 00:18
【總結(jié)】—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長方體有幾個(gè)面?面的位置和大小有什麼關(guān)系?2、長方體有多少條棱?棱的位置、長短有什麼關(guān)系?3、長方體有多少個(gè)頂?長寬高長寬高長寬高
2025-01-14 11:35
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)田東縣林逢鎮(zhèn)中心小學(xué)黃農(nóng)芳平面圖形立體圖形說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?3面棱頂點(diǎn)長寬高長方體的棱長總和=4長+4寬+4高
2024-11-21 01:31
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)黃州區(qū)體育路小學(xué)汪春芳平面圖形立體圖形長方體上平平的部分是長方體的面。兩個(gè)面相交的邊叫長方體的棱?!っ妗だ忾L方體上平平的部分是長方體的面
2024-11-24 13:23
【總結(jié)】平面圖形立體圖形長方體和正方體的認(rèn)識(shí)說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長方體的6個(gè)面各是什么形
2024-08-14 18:03
【總結(jié)】早上好!---------平面圖形長方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長方體一共有6個(gè)面。相對(duì)的面完全相同兩個(gè)面相交的邊叫做長方體的棱。
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】蘇教版新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元1:學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解組成長方體和正方體的基本元素。?2.通過觀察實(shí)物和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng),掌握長方體和正方體的特征?3.發(fā)展大家的觀察能力和空間觀念。這些物體的形狀就是長方體,同學(xué)們,你們還能說說在我們的生活中哪些物體的形狀是長方體嗎?長方體有幾個(gè)面?從不同的角度觀察一個(gè)長方體,最多同時(shí)
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】復(fù)習(xí):想一想,回答下面的問題。1、長方體有幾個(gè)面?每個(gè)面是什么形狀?哪些面是完全相同的?2、什么叫做棱?長方體有幾條棱?哪些棱的長度是相等的?3、什么叫做頂點(diǎn)?長方體有多少個(gè)頂點(diǎn)?4、什么叫做長方體的長、寬、高?每個(gè)長方體有
2024-12-04 22:03
【總結(jié)】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積
2024-11-24 19:18
【總結(jié)】第一篇:《正方體的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)數(shù):1課時(shí) 教材簡(jiǎn)析: 著重引導(dǎo)學(xué)生利用認(rèn)識(shí)長方體的已有經(jīng)驗(yàn),自主探索并歸納正方體面、棱、頂點(diǎn)的特征,體會(huì)正方體和長方體的聯(lián)系與區(qū)別。 教學(xué)目標(biāo): 1、...
2024-10-13 05:41
【總結(jié)】第一篇:正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 正方體的認(rèn)識(shí) 神林小學(xué)-王金 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)并掌握正方體的特征,以及正方體和長方體的關(guān)系. 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力、分析綜合及抽象概括的能力,發(fā)展...
2024-11-09 06:48
【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生認(rèn)識(shí)長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體產(chǎn)關(guān)系。上一頁下一頁長方體和正方體的認(rèn)識(shí)上一頁第4頁結(jié)束長方體和正方體的認(rèn)識(shí)上一頁結(jié)束第五頁長方體和正方體的認(rèn)識(shí)什么叫正方體長與正的關(guān)系第三頁第六頁結(jié)束長方
【總結(jié)】文一:正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)并掌握正方體的特征,理解長方體與正方體之間的關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力,抽象概括能力,發(fā)展空間觀念。3、通過觀察和操作等活動(dòng),使學(xué)生掌握正方體的特征。4、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的思維。重點(diǎn):掌握正方體的特征,理解正方體與長方體的關(guān)系。難點(diǎn):建立立體圖形的概念,形成表象。
2024-08-02 19:32
【總結(jié)】第一篇:長方體和正方體的認(rèn)識(shí) “長方體的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、操作等活動(dòng)掌握長方體的特征,并認(rèn)識(shí)長方體長、寬、高的含義。 2、在活動(dòng)中增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)邏輯推...
2024-10-21 02:34
【總結(jié)】執(zhí)教人:王康青島版數(shù)學(xué)第十冊(cè)長方體有哪些特點(diǎn)?6個(gè)面每個(gè)面都是長方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形)。相對(duì)的面的形狀、大小完全相等。長方體的面從一個(gè)方向觀察一個(gè)長方體,最多能看到()個(gè)面。3長方體每兩個(gè)面相交的地方就是棱。長方體有12條棱。相對(duì)的4條棱長度相等。按照長度可以分成
2024-12-04 20:26