林則徐與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(編輯修改稿)
2024-09-01 08:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 志。（6）革職查辦。英國(guó)殖民者不肯放棄罪惡的鴉片貿(mào)易，而且蓄謀要用武力侵略中國(guó)。林則徐在廣東一邊禁煙，“邊積極備戰(zhàn)，修建炮臺(tái)，拉攔江木排鐵鏈，相信“民心可用”，招募五千多漁民編成水勇，屢敗英軍的挑釁。在1839年下半年，取得九龍之役、川鼻官涌之役等反擊戰(zhàn)的勝利。道光帝盲目驕傲，下旨停止英國(guó)貿(mào)易。于道光十九年十二月初一日(1840年1月5日)，清廷授林則徐任兩廣總督。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，定海失陷，清政府屈辱求和，與英國(guó)簽訂中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》，割香港島，賠款2100銀元；開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸等。但道光帝卻把這一切都?xì)w罪于林則徐，林則徐抗英有功，卻遭投降派誣陷，被光緒帝革職。再被革職查辦的時(shí)候他說(shuō)道。 提問(wèn)：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”這句話是什么意思？只要對(duì)國(guó)家有利，即使?fàn)奚约荷残母是樵?，絕不會(huì)因?yàn)樽约菏艿降満Χ汩_(kāi)。（7）再任欽差。道光二十五年(1845年)，朝廷重新起用林則徐，調(diào)任陜甘總督、陜西巡撫、云貴總督。在任滇都時(shí)，他提出整頓云南礦政，鼓勵(lì)私人開(kāi)采，提倡商辦等主張。這反映出他的思想中包含著萌芽中的資本主義思想。（8）赴任辭歸。 提問(wèn) 老師提問(wèn)，六人一小組討論（選出發(fā)言人）：①看了林則徐大部分的人生，你認(rèn)為他的命運(yùn)是怎樣的？（跌宕起伏）②看了林則徐的經(jīng)歷，如果“你”是林則徐，你會(huì)選擇上書(shū)道光提倡禁煙嗎？為什么？（開(kāi)放式回答）③評(píng)價(jià)林則徐（開(kāi)放式回答） 設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)作為本課的第一個(gè)重點(diǎn)，教師在用PPT展示概括出的林則徐的經(jīng)歷，讓學(xué)生根據(jù)這條線索一步步展開(kāi)內(nèi)容，根據(jù)線索也可以一目了然的知道林則徐的經(jīng)歷的起起伏伏，更能感知在那樣一個(gè)特殊的背景下，一位胸懷祖國(guó)的欽差大臣風(fēng)雨飄搖的命運(yùn)。在這個(gè)過(guò)程中也掌握了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí)。最后的三個(gè)問(wèn)題是讓學(xué)生感知，答案并不唯一，目的就是讓學(xué)生插上思考的翅膀，換位思考，提高學(xué)生的歷史思維能力，同時(shí)用今天的思維去思考如果是“你”“你”會(huì)跟林則徐一樣選擇禁煙還是做一個(gè)默默無(wú)聞，但能自保的人，這個(gè)問(wèn)題能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀的引導(dǎo)，怎樣選擇都無(wú)可厚非，只要能說(shuō)出自己的理由就可以。對(duì)于林則徐的評(píng)價(jià)，也是培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)歷史人物評(píng)價(jià)的能力，評(píng)價(jià)可以多角度多方面，自圓其說(shuō)即可。 3深入感知?dú)v史 (1)請(qǐng)同學(xué)閱讀教材并說(shuō)一說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因，簽訂了哪些條約。 (2)老師介紹第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方資本主義列強(qiáng)相繼侵入中國(guó)。但是，它們不滿足已經(jīng)取得的特權(quán)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1