【總結(jié)】《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】:小數(shù)的大小比較(人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)P60)【教材和學(xué)情分析】:學(xué)生在三年級(jí)下冊(cè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了“簡單的小數(shù)大小比較”,那時(shí)比較一、兩位簡單的小數(shù)大小,一般不得脫離現(xiàn)實(shí)情景和具體的量來抽象地比較小數(shù)大小的,且小數(shù)部分僅限于兩位小數(shù)。而本節(jié)課是在此基礎(chǔ)上深入探究小數(shù)的大小比較方法,不僅不受小數(shù)
2024-12-02 09:04
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷學(xué)校:班級(jí):姓名:得分:一、口算。(10分)×10=×10=×1000=×100=÷10=7÷100=÷1000=
【總結(jié)】小數(shù)大小的比較王戈邦教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁例5和例6。教學(xué)要求:使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法,加深對(duì)小數(shù)意
2024-08-25 01:08
【總結(jié)】生活中的小數(shù)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)1題8÷10=360÷1000=8÷100=360÷100=360÷10=8÷1000=36復(fù)習(xí)2題1米=()厘米8000克=()噸40分米
2025-01-14 03:27
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義教案 小數(shù)的意義 方城縣古莊店鄉(xiāng)一小郭蓓蕾 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)教材下冊(cè)第50-51頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際操作,了解小數(shù)產(chǎn)生的必要性,理解并掌握小數(shù)的意...
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】 課題 單元 四 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級(jí) 四 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 掌握小數(shù)大小比較的方法,能正確地比較小數(shù)的大小。 經(jīng)歷小數(shù)大小比較的過程,體驗(yàn)利用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)遷移學(xué)習(xí)的...
2025-04-02 03:41
【總結(jié)】3運(yùn)算定律乘法運(yùn)算定律(4)——簡便計(jì)算R·四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.回憶,我們學(xué)習(xí)了哪些乘法運(yùn)算定律?新課導(dǎo)入:導(dǎo)游設(shè)關(guān)秋天是收獲的季節(jié),果子都成熟了,你們想到果園去采摘嗎?但在出發(fā)前,導(dǎo)游想考考同學(xué)們,必須先闖過她設(shè)的一道關(guān)。比一比,男生和女生誰先坐上車?符合定律形式的基本題:8×(125
2024-08-24 23:06
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”,是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容,...
2024-10-14 11:23
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版第九冊(cè)第一單元P2-3頁,例1和例2。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)的過程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的方法。2.理解小數(shù)乘整數(shù)的算理,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會(huì)正確地進(jìn)行筆算。3.感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)乘整數(shù)的算理,掌握算法。教學(xué)難點(diǎn):感悟到小數(shù)乘
2024-11-30 13:52
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義龍街小學(xué):高偉瓊【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)P50-51【教學(xué)目標(biāo)】,了解小數(shù)的產(chǎn)生過程,認(rèn)識(shí)小數(shù)與分?jǐn)?shù)、整數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而進(jìn)一步地理解小數(shù)的意義。,并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。,讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué),提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重、
2024-11-19 09:59
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目的:(一)知識(shí)方面1.使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.使學(xué)生理解小數(shù)的意義。3.掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。(二)能力方面1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)和意義、加法和減法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)和意義,小數(shù)的加法和減法。教學(xué)目標(biāo):1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置。2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)
2024-11-29 03:10
【總結(jié)】人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)20、花的勇氣執(zhí)教者:和建忠1、什么是勇氣?勇:有膽量,不怕困難。勇氣:敢作敢為,不畏艱難的氣魄。2、怎么樣的人才算有勇氣?和躍林姓呂泛濫厘米齊刷刷遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立怦然一震課文主要寫了什么內(nèi)容??時(shí)間:
2024-09-01 13:09
【總結(jié)】第一篇:新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)與單位換算1》教學(xué)設(shè)計(jì)教案(推薦) 新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)與單位換算1》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握低級(jí)單位向高級(jí)單位進(jìn)行單名數(shù)互化的方法.2...
2024-10-28 13:27
【總結(jié)】練習(xí) 一、填一填 1、小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍,就是把這個(gè)小數(shù)乘()。 2、小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)(),小數(shù)就縮小到原數(shù)的1100,相當(dāng)于把這個(gè)小數(shù)除以()。 3、,它就擴(kuò)大到原來...
2025-04-02 03:49