幼兒園教師培訓(xùn)計劃方案(編輯修改稿)
2025-09-01 06:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機會，組織新教師階段匯報展示活動。 (二)12年成熟型教師 培訓(xùn)目標： 提高23年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。 、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。 具體措施： 通過培訓(xùn)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。 、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。 、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學(xué)的組織實施的水平。 、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。 五、活動安排： 八、九月份： 制定新教師自培計劃 、專題培訓(xùn)：《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德》、行為規(guī)范、崗位職責(zé)，撰寫體會 、新教師學(xué)習(xí)活動(一) 、摸底課(語言活動) 十月份： 制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。 、匯報課(社會活動) 、專題培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《綱要》 、新教師學(xué)習(xí)活動(二) 十一月份： 匯報課(科學(xué)活動) 、專題培訓(xùn)：案例 、新教師學(xué)習(xí)活動(三) 、新教師自查反思 十二月份： 專題培訓(xùn)：《幼兒園一日常規(guī)活動》 、匯報課(藝術(shù)活動) 、新教師學(xué)習(xí)活動(四) 元月： 專題培訓(xùn)：機動 、匯報課(健康活動) 、新教師學(xué)習(xí)活動(五) 、教師培訓(xùn)小結(jié)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 崗位職責(zé)、職業(yè)道德培養(yǎng)、行為規(guī)范等規(guī)章制度 、業(yè)務(wù)技能方面：如教學(xué)活動設(shè)計、技能技巧培訓(xùn) 、如何與家長溝通，做好家長工作 、保育護理工作、衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)等 一、指導(dǎo)思想 以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線，圍繞新教材，以人為本，以發(fā)展內(nèi)涵為宗旨，全面推進素質(zhì)教育，大力開展以培訓(xùn)全體教師為目標。進一步塑造有智慧的群體，強化過程管理，發(fā)揮教師內(nèi)在的潛能，采用多渠道的辦法，加強師資培訓(xùn)，讓教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實踐，在崗位上成功。為著力提高教師業(yè)務(wù)水平，切實提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位提供有力保障。 二、研修目標 (一)總體目標 通過開展園本培訓(xùn)，進一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力，以促進教師專業(yè)成長。 (二)分層培養(yǎng)目標 A一般教師： ，愛崗敬業(yè)。能客觀地認真分析自身特點，制定個人發(fā)展計劃，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。 .努力在日常的教育實踐中貫徹《綱要》精神，積極開展主題活動，善于捕捉尋常時刻，處理預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，將學(xué)科與主題整合。 .有研究意識和一定科研能力，能進行合作研究。積極承擔(dān)鎮(zhèn)級、園級公開活動。 .積極參加園內(nèi)外各類活動，能和同事精誠合作、主動合作。遵守幼兒園每一項規(guī)章制度。思考自己每一個有利于
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