【總結(jié)】校園定向運動路線圖起點教學樓終點1250米300300300向北偏東300的方向上走250米向西偏北300的方向上走200米向南偏西300的方向上走300米校園定向運動路線圖起點公園50米300
2024-12-11 03:04
【總結(jié)】位置與方向第四課時教學目標：。。。教學重點：體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學難點：根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標觀察物體的位置。教學準備：每個（小組）學生一個越野路線圖，每人一張白紙（繪圖用）教學過程：一、山地越野：描述行走路線小組討論：？？描述行
2024-11-29 03:37
【總結(jié)】課標實驗教材四年級下冊數(shù)學園地2、位置與方向一、看圖填空。1、以學校為觀測點：①郵局在學校北偏的方向上，距離是米。②書店在學校偏的方向上，距離是米。③圖書館在學
2024-12-12 23:52
【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學第八冊教案1第二單元位置與方向岳家莊小學姬明霞第一課時教學目標：●通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用?！衲芨鶕?jù)任意方向和距離確定物體的位置?！癜l(fā)展學生的空間觀念。教學重點：能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學難點：對任意角度具體方向的準確描述。教學過程：設置情景
2024-11-29 08:54
【總結(jié)】年級學科課題課次主備人修改四數(shù)學位置與方向（一）教學目標1、，使學生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的置。，培養(yǎng)學生互相交流的習慣。，培養(yǎng)學生的動手操作能力重點能夠在圖中正確標出物體的位置難點制簡單圖過程中的中心點及角度教法資源教具第
2024-12-11 14:24
【總結(jié)】小學數(shù)學四年級下期單元練習題（第二單元：位置與方向）（時間：60分鐘）姓名班級一、想一想，填一填。1、在繪制地圖時通常常按上（）、下（）、左（）、右（）來繪制。2、東和（）是兩個相對的方向，北和（）是兩個相對的方向。
2024-11-15 02:50
【總結(jié)】位置與方向復習題 1.看圖填空。 （1）學校在玲玲家（北）偏（西）（40）°的方向上；圖書館在玲玲家（西）偏（南）（30）°的方向上。 （2）亮亮從家里出發(fā)去玲玲家玩，要走（800）米，如果每分...
2025-03-31 22:20
【總結(jié)】方向與位置北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習確定位置，要求同學們要做到：，能用數(shù)對表示一個物體的位置。示。小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強小惠小亮小青小楠小芹小華小林小軍
2024-12-12 23:11
【總結(jié)】上面說一說，這是我看到的哪個面？側(cè)面說一說，這是我看到的哪個面？前面說一說，這是我看到的哪個面？后面從前面看從側(cè)面看從后面看猜一猜，這是我看從哪個位置看到的？從正面看從側(cè)面看從上面看從后面看說一說這是從哪個位置看到
2024-11-17 08:01
【總結(jié)】《確定位置》說課稿設計理念《數(shù)學課程標準》指出：數(shù)學教學活動必須從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，向?qū)W生充分提供從事數(shù)學活動的機會，讓學生在數(shù)學學習活動中體驗到數(shù)學源于生活，用于生活，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。注重讓學生在數(shù)學活動中親身經(jīng)歷數(shù)學學習的過程。在活動中逐步獲得動手實踐，合作交流的數(shù)學學習方法。一、說教材本課是人教新課標版數(shù)學四年級下冊第二單元
2024-12-11 14:25
【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學教案(四年級位置方向) 位置與方向 樂豐鄉(xiāng)水爐完?。簩幍赂? 教學目標： 1．通過解決實際問題，使學生體會確定位置在生活中的應用，了解確定位置的方法。 2．使學生能根據(jù)方向和距...
2024-10-21 09:46
【總結(jié)】年級學科課題課次主備人修改四數(shù)學位置與方向（二）教學目標。2．在學生學會確定任意方向的基礎上，使學生體會位置關系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學生合作判斷對方所在方向的活動情境，使學生進一步體會位置關系的相對性。重點為什么在描述兩個城市位置關系的時候會有兩種方式。難點使學生
【總結(jié)】位置與方向（三）教學目標。，使學生體會位置關系的相對性。、解決問題的能力。重、難點教學重點：為什么在描述兩個城市位置關系的時候會有兩種方式。教學難點：使學生進一步認識到位置關系的相對性。教學準備課件、量角器、直尺。創(chuàng)
【總結(jié)】第一篇：人教版四年級數(shù)學下冊第二單元位置與方向第3課時教案 課題：位置與方向（3） ： 教學目標： 1通過教學使學生以不同的地點為觀測點判斷方向。 2在學生學會確定任意方向的基礎上，使學生體...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學四年級上冊《位置與方向》精品教案 北師大版小學數(shù)學四年級上冊《位置與方向》 設計理念 確定物體的位置不僅對學生理解、把握、描述現(xiàn)實空間，獲得解決實際問題的方法有著重要的價值，而且...
2024-11-14 19:14
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