小學一年級語文下冊教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-01 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句號、嘆號、問號。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆楓鱷燭。能用學過的詞語補充句子。有說話的愿望，能根據(jù)要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、嘆號。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無貽鰓閎。學會聽、說普通話。能聽懂別人講的一段話或一件事，能用普通話提出問題、回答問題。愿意和別人進行口語交際，能主動說，認真聽，大膽問，語句通順，態(tài)度大方，有禮貌。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉匱鯔潰。在教案中注意用中華民族的優(yōu)秀文化，增強學生的民族自尊心，培植學生的愛國主義情感。四、教案重點、難點：教案重點：能準確地拼讀音節(jié)，能借助漢語拼音識字、學習普通話。學會250個生字，認識550個生字。要求學會的字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，大部分詞語能在口頭或書面語言中運用；要求認識的字，做到離開注音、離開語言環(huán)境也能準確認讀。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣繢鯨鎦。繼續(xù)學習用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)則，書寫要求學會的字。字要寫得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫字姿勢合乎要求。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯頹鯛潔。教案難點：能借助漢語拼音，有普通話朗讀課文，做到正確、流利，逐步達到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認識逗號、句號、嘆號、問號。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。能用學過的詞語補充句子。有說話的愿望，能根據(jù)要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、嘆號。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥蹣鯢殘。學會聽、說普通話。能聽懂別人講的一段話或一件事，能用普通話提出問題、回答問題。愿意和別人進行口語交際，能主動說，認真聽，大膽問，語句通順，態(tài)度大方，有禮貌。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針嚨鯤鏵。五、教案措施：教師在準確把握教科書書編寫意圖的基礎(chǔ)上，要創(chuàng)造性地使用教材，既符合教材編寫意圖，又不拘泥于教材。在每組教案過程中應該安排哪些教材內(nèi)容，布置學生進行哪些學習準備，教師要做到心中有數(shù)。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬縮職鯡樣。（一）、識字寫字教案。教案中，要相信學生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學習這些生字，鼓勵他們用自己喜歡的方式識
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