小學一年級語文下冊教學工作計劃范文(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:11 本頁面
【文章內容簡介】 準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！ ≈鷿h語拼音識字、正音、學說普通話?！ 。ǘ┳R字與寫字 喜歡學習漢字，有主動識字的愿望?！ ≌J識常用漢字400個，會寫其中的100個?！ ≌莆諠h字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔?！ 〕醪金B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣?！ 。ㄈ╅喿x 喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣?！ W習用普通話正確、流利地朗讀課文。 學習借助讀物中的圖畫閱讀?！ ψx物中感興趣的內容，樂于與他人交流?！ 。ㄋ模┛谡Z交際 學說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣?！ ∧苷J真聽別人講話，努力了解講話的主要內容?！ ∧芘c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。 有表達的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見?！ ∥濉⒔虒W措施 發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的能力，讓每一位學生都能有成功的體驗，參與班級中的管理工作中來。針對學生的熱情度高卻容易冷卻、“中等生、待進生機會少”、“獨生子女勞動意識差”等特點，實行值日小組擔任班干部，使值日生盼望值日，使待進生很快嘗到成功的甜頭?！ ♂槍Π嗉壷写蟛糠謱W生朗讀拖腔拉調、沒有感情的特點，利用早自修時間和語文課堂，加強朗讀訓練，尤其是把輕聲和重音讀正確?！ ?yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學生上完課后都能有所得，都有充實感?！ ∩钊肓私鈱W生，了解他們的需要，盡可能滿足他們。 六、教學中應注意的幾個問題 準確把握教學目標 圍繞目標進行扎實的語言訓練 注意聽說讀寫能力的協(xié)調發(fā)展 小學一年級語文下冊教學工作計劃2 一、學生學習情況簡析： 在經過了一個學期的語文學習后，大部分學生學習比較認真，基本上已經達到學習的目標，對學習漢字有著一定的興趣，樂于參加到學習活動中來，但是面對較大的識字量，學生識字的返生效較高。當然，也存在少部分學生的學習習慣較差，語文自主學習能力較差，思維不夠靈活。主要表現(xiàn)在：學習態(tài)度不夠端正；上課聽講不夠專心，比較好動；個別學生作業(yè)書寫不夠整潔，因此對這些學生，應該更多地關注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學生的識字能力，使其體驗成功學習所獲得的樂趣。 針對本班存在的問題，本人在教學工作中將加大教學改革的力度和廣度，切實落實課程標準，積極推進素質教育，促進學生全面健康發(fā)展?！ 《?、教材分析： 教科書采用主題單元的編排方式，從學生的生活實際、學習心理和發(fā)展需要出發(fā)，共十六個單元。每個單元大致包括兩篇主體課文和一個“語文天地”，共29篇主體課文，自讀課文18篇，讀背古詩6首(另有對聯(lián)、對韻歌、古詩文名句)。課文下面依次列出要求會認的字和要求會寫的字，最下面是共學生思考討論的問題?！罢Z文天地”包括本單元基礎知識的鞏固練習和各種語文實踐活動。本冊生字分為三類，要求會寫220個字，要求會認402個字，其余生字進行滲透性學習，允許學生識字數量有差異。 三、教學目標： 1．喜歡學習語文，繼續(xù)感受學習語文的樂趣，樹立學習語文的自信心?！ ?．基本上養(yǎng)成書寫、閱讀、主動識字、收集圖片資料、自檢等好習慣，盡量做到天天閱讀?！ ?．會認生字402個（下限），學習30個常用偏旁的名稱、字形、表示的大概意思。初步感受漢字的構字特點，綜合運用學過的方法認字。 4．會寫生字220個（下限）。進一步掌握漢字的基本筆畫；能按筆順規(guī)則認真寫字；基本養(yǎng)成正確的寫字習慣?！ ?．鞏固拼音，抄寫字母和音節(jié)?！ ?．閱讀51篇詩文（下限），背誦主體課文13篇及“語文天地”中的古詩5首（下限）。能借助手指但不出聲，或者小聲但不用手指閱讀課文。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能讀懂課文，獲得初步的
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