太平天國運(yùn)動教案最全版(編輯修改稿)
2024-09-01 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的農(nóng)民運(yùn)動。是誰為中國農(nóng)民描繪了這樣的理想呢？這個(gè)人叫洪秀全。他和他所創(chuàng)立的拜上帝會為人們闡述了“太平天國”的理論。洪秀全是何許人？他為什么能把中國農(nóng)民的理想和西方理想結(jié)合起來？我們就來了解他是如何組織起百萬民眾，加入到建立人間天國的理想當(dāng)中的！講授新課：用幾張圖片來展示鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會的變化，人民生活的改變，給學(xué)生們對當(dāng)時(shí)社會階級之間矛盾的初步認(rèn)識。（合作探究）讓學(xué)生們閱讀課本的第一部分，然后思考太平天國興起的原因有哪些？通過提問的方式來了解學(xué)生們對起因的各自看法，有利于對內(nèi)容的繼續(xù)深入。原因：（書本第一段）鴉片戰(zhàn)爭以后，鴉片走私更加猖獗，白銀外流加速，銀價(jià)激漲；洋貨大批涌入東南各省，手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)，巨額戰(zhàn)爭賠款分?jǐn)偟絽?zhàn)各省，各級官吏乘機(jī)搜刮百姓；再加上連年發(fā)生自然災(zāi)害，中國面臨的民族矛盾和階級矛盾空前激化。農(nóng)民暴動，此伏彼起。然后引導(dǎo)學(xué)生，為什么太平天國運(yùn)動偏偏要在廣西發(fā)起呢？為什么不在其它省份爆發(fā)，由此培養(yǎng)學(xué)生對一個(gè)歷史事件的爆發(fā)應(yīng)從唯物辯證的角度去分析；用講故事的形式來介紹洪秀全的生平，讓學(xué)生對這個(gè)運(yùn)動的核心人物有初步的認(rèn)識，然后再通過合作探究來深入了解。洪秀全為起義做了什么準(zhǔn)備？創(chuàng)立宗教（目的：推翻清朝統(tǒng)治，建立人間天國，把斗爭矛頭指向腐朽的清政府）建立理論：《原道救世歌》《原道醒世訓(xùn)》《原道覺世訓(xùn)》理論來源：基督教教義、中國儒家思想和農(nóng)民的平均思想理論特點(diǎn)：將平等自由思想通過宗教理論表達(dá)出來組織準(zhǔn)備：六人領(lǐng)導(dǎo)核心的形成（簡單介紹6人各自的故事，洪秀全與其它領(lǐng)導(dǎo)核心之間的關(guān)系，讓學(xué)生更好了解運(yùn)動集團(tuán)的運(yùn)作。）根據(jù)地建立：馮云山深入廣西紫金山區(qū)活動，建立根據(jù)地其中，對于洪秀全的宗教思想，在準(zhǔn)備過程中作為重點(diǎn)來講述。（合作探究）讓學(xué)生閱讀課本的《太平天國形勢示意圖》，請同學(xué)在黑板上用文字和符號寫出示意路線圖。金田——東鄉(xiāng)（稱天王）——永安（初步建立政權(quán)）——全州（馮云山戰(zhàn)死）——長沙（蕭朝貴戰(zhàn)死）——武漢三鎮(zhèn)——南京（改名天京，定為都城，正式建立與清政府對峙的政權(quán)）在這個(gè)路線圖中適當(dāng)加入一些課外知識的補(bǔ)充，讓學(xué)生了解更多的課外知識從而加深對這個(gè)歷史事件的興趣，增加學(xué)習(xí)的動力。（課外擴(kuò)展）太平天國
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