四年級(jí)語文賣木雕的少年(編輯修改稿)
2024-12-17 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確、流利、有感情的朗讀課文，想一想： ★ 課文是按照怎樣的順序來寫的？“我”決定了要買一個(gè)木雕為什么后來又放棄？結(jié)果怎樣？ ★ 我們來找一找描寫賣木雕少年言行的句子，想像一下當(dāng)時(shí)他是怎樣想的。 那少年望著我，猜測(cè)道。 那少年走到我跟前，誠懇地說： 座凳的主人是個(gè)十 五六歲、五官端正的黑人少年。 “買一個(gè)吧！ ” “夫人，您買一個(gè)吧！ ” “您是中國(guó)人吧？ ” 少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。 正要掏錢購買的時(shí)候，我卻猶豫了：我即將回國(guó)，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的座凳？ “ 啊，不，路太遠(yuǎn)，這個(gè)太重 ??”我有些語無倫次。 我也為不能把這件精美的工藝品帶回國(guó)而感到遺憾。
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