賣(mài)木雕的少年教案(編輯修改稿)
2025-05-13 22:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有買(mǎi)這個(gè)木雕。師：是的，你從哪看出少年很希望我買(mǎi)這個(gè)木雕？畫(huà)下來(lái)，用直線。生答。師隨著出示課件：“買(mǎi)一個(gè)吧！”坐凳的主人是個(gè)十五六歲、五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“夫人，您買(mǎi)一個(gè)吧！”師：非洲是世界上貧困的地方之一，那里的很多人生病了沒(méi)有錢(qián)去看病，甚至都喝不上水，很多像你們一樣大的孩子上不起學(xué)，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。所以這時(shí)候，這個(gè)非洲少年是多么希望我能買(mǎi)下他的象墩?！比缓笤僦笇?dǎo)學(xué)生朗讀，師：誰(shuí)來(lái)讀讀少年求我買(mǎi)象墩的這兩句話？指名讀（ ）。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)這兩句話有什么不同了嗎？生：（ ）答（加上了夫人，您，就顯得更誠(chéng)懇了。）師:你能用誠(chéng)懇地語(yǔ)氣來(lái)讀一讀第二句嗎？師：多想讓我買(mǎi)啊，多禮貌的孩子。誰(shuí)來(lái)再讀一讀（指名讀）( )師：還有哪句話最能說(shuō)明少年感到遺憾的原因，用水波紋虛線吧把它劃下來(lái)。生：（ ） 課件出示“您是中國(guó)人吧？”那少年望著我，猜測(cè)道。猜測(cè)的語(yǔ)氣怎么讀？生：（ ）輕聲讀。師：指名讀。師邊說(shuō)，課件邊出示下邊的話。（是的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。）師：過(guò)渡：為什么非洲少年在知道我是中國(guó)人之后眼睛里會(huì)流露出一絲遺憾的神情呢？有知道的嗎？ 生：展示資料( )師：今天老師給大家?guī)?lái)一組圖片，看看你能否從這里找到答案。圖片幫助理解人物內(nèi)心課件展示圖片，老師補(bǔ)充介紹有關(guān)中國(guó)無(wú)私幫助非洲材料。師：同學(xué)們，知道嗎？由于戰(zhàn)爭(zhēng)、自然環(huán)境等等因素，造成非洲還有很多人生活在貧困中。他們吃不飽，穿不暖，有病都沒(méi)錢(qián)看。而我們中國(guó)人沒(méi)有嫌棄他窮、他落后，反而為他們提供了很多無(wú)私的幫助。課件出示圖片。（我們來(lái)看，這是中國(guó)教師在給非洲少年上課，這是中國(guó)志愿者在給他們分發(fā)食物，這是中國(guó)的一名護(hù)士在照顧幾個(gè)孩子，中國(guó)曾派出100多個(gè)醫(yī)療隊(duì)伍支援非洲，這是中國(guó)醫(yī)生在給小孩看病……）引導(dǎo)想象：同學(xué)們，也許當(dāng)年這位少年的媽媽生病了，就是。也許這個(gè)村子上唯一的一所學(xué)校，也是。也許這個(gè)村子喝上了干凈的水，就是。師問(wèn)，生接著說(shuō)?！ W(xué)生照樣子想象。生：(
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