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正文內(nèi)容

衛(wèi)生統(tǒng)計-考試(編輯修改稿)

2024-09-01 04:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 D、可信敬意大小與標準差有關,而參考值范圍與標準誤有關 E、總體標準差一定時,增大樣本例數(shù)會減小標準誤10說明兩個有關聯(lián)的同類指標之比為【D】A、率 B、構成比 C、頻率 D、相對比 E、頻數(shù)10略10用均數(shù)與標準差可全面描述其資料分布特點的是【C】A、正偏態(tài)分布 B、負偏態(tài)分布 C、正態(tài)分布和近似正態(tài)分布 D、對稱分布 E、任何分布10兩組設計兩樣本均數(shù)比較的t檢驗公式中,位于分母位置上的是【C】A、兩樣本均數(shù)之差 B、兩樣本均數(shù)之差的方差 C、兩樣本均數(shù)之差的標準誤 D、兩樣本均數(shù)方差之差 E、兩樣本均數(shù)標準誤之差1樣本的兩變量(X,Y)的相關系數(shù)r=0時,說明【B】A、兩變量不存在任何關系 B、兩變量間不存在直線關系,但不排除存在某種曲線關系 C、兩變量間存在相互關系的可能性很小 D、兩變量必然存在某種曲線關系 E、兩變量間的關系不能確定11假設檢驗中的可信度表示【B】A、拒絕實際上成立的H0的概率 B、不拒絕實際上成立的H0的概率 C、拒絕實際上不成立的H0的概率 D、不拒絕實際上不成立的H0的概率 E、1β11當樣本例數(shù)相同時,兩組計量資料的成組t檢驗與配對t檢驗相比,一般情況下為【B】A、成組t檢驗效率高一些 B、配對t檢驗效率高一些 C、兩者效率相等 D、大樣本時兩者效率一致 E、與兩組樣本均數(shù)的大小有關11比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用【A】A、變異系數(shù) B、方差 C、極差 D、標準差 E、四分位數(shù)間距11總體標準差描述的是【E】A、所有個體值對總體均數(shù)的離散程度 B、某樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度 C、所有樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度 D、某些樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度 E、所有某個含量相同的樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度11設配對設計資料的變量值為χ1和χ2,則配對資料的秩和檢驗【E】A、分別按X1和X2從小到大編秩 B、把X1和X2綜合從小到大編秩 C、把X1和X2綜合按絕對值從小到大編秩 D、把X1和X2的差數(shù)從小到編秩 E、把X1和X2的差數(shù)的絕對值從小到大編秩11秩和檢驗和t檢驗相比,其優(yōu)點是【A】A、計算簡便,不受分布限制 B、公式更為合理 C、檢驗效能高 D、抽樣誤差小 E、第二類錯誤概率小11設某四格表資料用χ2檢驗的基本公式算得統(tǒng)計量為χ12,用專用公式得統(tǒng)計量為2χ22,則【A】A、χ12=χ22 B、χ12>χ22 C、χ12<χ22 D、χ12比χ22準確 E、χ22比χ12準確11有關離散度指標意義中,描述不正確的是【D】A、數(shù)值越大,說明個體差異越大 B、數(shù)值越大,說明觀察值的變異度越大 C、數(shù)值越小,說明平均數(shù)的代表性越好 D、數(shù)值越小,說明平均數(shù)的代表性越差 E、應與平均數(shù)結合起來進行分析11兩小樣本比較假設檢驗【D】A、用t檢驗 B、用秩和檢驗 C、t檢驗或秩和檢驗均可 D、資料符合t檢驗還是秩和檢驗和條件 E、直接標膠兩樣本統(tǒng)計量的大小1在回歸直線Y=a+bX,中,回歸系數(shù)b的性質(zhì)描述中錯誤的是【C】A、∣b∣越大,則回歸直線越陡 B、b一般有單位 C、∣b∣≤1 D、X每變化一個單位,Y相應變化b個單位 E、b=0,回歸線與X軸平行12相關系數(shù)r的假設檢驗,其自由度為【C】A、N B、n1 C、n2 D、2n1 E、以上毒不食12統(tǒng)計資料的類型包括【E】A、頻數(shù)分布資料和等級分類資料 B、多項分類資料和二項分布資料 C、正態(tài)分布資料和頻數(shù)分布資料 D、數(shù)值變量資料和等級資料 E、數(shù)值變量資料和分類變量資料12假設檢驗過程中,下列哪一項不可以由研究者事先設定【D】A、所比較的總體參數(shù) B、單側(cè)或雙側(cè)檢驗 C、檢驗水準 D、P值 E、以上都不對12成組設計,配伍組設計方差分析中,總變異分別可分解為幾部分【A】A、2,3 B、2,2 C、3,3 D、3,2 E、2,412常用的平均數(shù)指標不包括【D】A、算數(shù)平均數(shù) B、幾何均數(shù) C、均數(shù) D、極差 E、中位數(shù)12下面哪一指標較小時可說明用樣本均數(shù)估計總體均數(shù)的可靠性大【D】A、變異系數(shù) B、標準差 C、標準誤 D、極差 E、四分位數(shù)間距12從同一正態(tài)總體中隨機抽取多個樣本,用樣本均數(shù)來估計總體均數(shù)的可信敬意,下列哪一樣本得到的估計精度高【C】A、均數(shù)大得樣本 B、均數(shù)小的樣本 C、標準差小的樣本 D、標準誤小的樣本 E、標準誤大的樣本12兩樣本比較作t檢驗,差別有顯著性時,P值越小說嗎【C】A、兩樣本均數(shù)差別越大 B、兩總體均數(shù)差別越大 C、越有理由認為兩總體均數(shù)不同 D、越有理由認為兩樣本均數(shù)不同 E、Ⅰ型錯誤越大12在雙變量(X,Y)的相關與回歸分析中有【A】A、r值與b值得符號相同 B、r值與b值毫無關系 C、∣r∣=∣b∣ D、∣r∣值越大,∣b∣值越小 E、r值與b值得單位相同1配對設計四格表資料比較兩個率有無差別的無效假設為【E】A、u 1= u 2 B、π1=π2 C、u 1≠u 2 D、π1≠π2 E、b=c13兩個樣本率判別的假設檢驗,其目的是【B】A、推斷兩個樣本率有無差別 B、推斷兩個總體率有無差別 C、推斷兩個樣本率和兩個總體率有無差別 D、推斷兩個樣本率和兩個總體率的差別有無統(tǒng)計意義 E、推斷兩個總體分布是否相同13變異系數(shù)越大,表示【A】A、相對變異程度越大 B、平均數(shù)越大 C、標準差越小 D、樣本含量越大 E、標準差越大13衛(wèi)生統(tǒng)計工作的步驟為【C】A、統(tǒng)計研究調(diào)查、搜集資料、整理資料、分析資料 B、統(tǒng)計資料收集、整理資料、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷 C、統(tǒng)計研究設計、搜集資料、整理資料、分析資料 D、統(tǒng)計研究調(diào)查、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計圖表 E、統(tǒng)計研究設計、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計圖表13四格表資料中的實際數(shù)與理論數(shù)分別用A與T表示,其基本公式與專用公式求χ2的條件為【E】A、A≥5 B、T≥5 C、A≥5且T≥5 D、A≥5且n≥40 E、T≥5且n≥4013各觀察值均加(或減)同一數(shù)后【A】A、均數(shù)改變,標準差不變 B、均數(shù)不變,標準差改變 C、兩者均不變 D、兩者均改變 E、根據(jù)實際資料而定13用正態(tài)近似法進行總體率的敬意估計時,應滿足【D】A、n足夠大 B、p或(1p)不太小 C、np或n(1p)均大于5 D、以上均要求 E、以上均不要求13粗死亡率這一指標的高低【B】A、受人口年齡構成影響不大 B、受人口年齡構成影響大 C、能用來評價一個國家的衛(wèi)生文化水平 D、可以精確地反映人口的死亡水平E、可反映某人群主要的死亡原因13對統(tǒng)計圖中的坐標有如下規(guī)定【E】A、所有統(tǒng)計圖的縱坐標多必須從零點開始 B、所有統(tǒng)計圖坐標中都不能有折斷線 C、條圖、線圖、直方圖的縱坐標必須從零開始 D、線圖、直方圖的縱坐標必須從零開始 E、條圖、直方圖的縱坐標必須從零開始13制統(tǒng)計圖時要求【D】A、標題應說明圖的主要內(nèi)容,一般在圖的上方 B、縱橫兩軸應有標目,一般不注單位 C、縱軸尺度必須從零開始 D、直條圖和線圖,其長寬比例一般取5:7 E、以上都不對1下列關于醫(yī)學參考值范圍描述中,不正確的是【B】A、排除了有關疾病等因素對所研究指標有影響的正常人的解剖、生理、生化等數(shù)據(jù)的波動范圍 B、沒有任何疾病的人的解剖、生理、生化等數(shù)據(jù)的波動范圍 C、習慣確定只包含95%或99%的人的界值 D、根據(jù)專業(yè)知識確定取單側(cè)界限或雙側(cè)界限 E、資料為正態(tài)分布時,可用正態(tài)近擬法計算14統(tǒng)計分析表有簡單表和復合表兩種,復合表指【B】A、有主詞和賓詞 B、主詞分成兩個或兩個以上標志 C、賓詞分成兩個或兩個以上標志 D、包含兩張簡單表 E、包含兩張或兩張以上簡單表14以下哪種調(diào)查屬于可作統(tǒng)計推斷的范圍【B】A、普查 B、抽樣調(diào)查 C、典型調(diào)查 D、普查與抽樣調(diào)查 E、非全面調(diào)查14頻數(shù)分布的兩個重要特征是【C】A、統(tǒng)計量與參數(shù) B、樣本均數(shù)與總體均數(shù) C、集中趨勢與離散趨勢 D、樣本標準差與總體標準差 E、樣本與總體14計量資料,計數(shù)資料和等級分組資料的關系是【C】A、計量資料兼有計數(shù)資料和等級分組資料的一些性質(zhì) B、計數(shù)資料兼有計量資料和等級分組資料的一些性質(zhì) C、等級分組資料兼有計量資料和計數(shù)資料的一些性質(zhì) D、計數(shù)資料有計量資料的一些性質(zhì) E、等級分組資料又稱半計數(shù)資料14一組n1和一級n2(n2>n1)的兩組數(shù)值變量資料比較,用秩和檢驗,有【C】A、n1個秩次1,2, B、n2個秩次1,2, C、n1+n2個秩次1,2,+n2 D、n2n1個秩次1,2,n1 E、無限個秩次1,2,14直線回歸分析中,對回歸系數(shù)作假設檢驗,其目的是【C】A、檢驗回歸系數(shù)b是否等于0 B、判斷回歸方程式代表實測值的好壞 C、推斷兩變量間是否存在直線依存關系 D、確定回歸方程的似合優(yōu)度 E、檢驗兩總體回歸系數(shù)是否相等14非參數(shù)統(tǒng)計進行假設檢驗要求的條件是【C】A、總體是正態(tài)分布 B、若兩組比較,要求兩組的總體方差相等 C、不依賴總體的分布型 D、要求樣本例數(shù)很大 E、兩總體分布相同三、 題 庫 下列有關等級相關系數(shù)ts的描述中不正確的是A、不服從雙變量正態(tài)分布的資料宜計算rs B、等級數(shù)據(jù)宜計算rs C、rs值1~+1D、查rs界值表時,rs值越大,所對應的概率P值也越大 E、當變量中相同秩次較多時,宜計算校正rs減小 對某樣本的相關系數(shù)r和0的差別進行檢驗,結果t1t0105(n2),因此A、兩樣本的差別無統(tǒng)計意義 B、兩變量存在直線相關的可能性小于5% C、兩變量肯定不存在相關關系D、兩變量間存在相關關系 E、就本資料尚不能認為兩變量存在直線相關關系 總體率95%可信區(qū)間的意義是A、95%的正常值在此范圍 B、95%的樣本率在此范圍 C、95%的總體率在此范圍D、總體率在此范圍內(nèi)的可能性為95% E、樣本率再次范圍內(nèi)的可能性為95% 樣本含量的確定,下面哪種說法合理A、樣本越大越好 B、樣本越小越好 C、保證一定檢驗效能條件下盡量增大樣本含量D、保證一定檢驗效能條件下盡量減少樣本含量 E、越易于組織實施的樣本含量越好 直線相關于回歸分析中,下列描述不正確的是A、r值的范圍1~+1之間 B、已知r來自ρ≠0的總體,則r0表示正相關,r0表示負相關C、已知Y和X相關,則必可計算其直線回歸方程 D、回歸描述兩變量的依存關系,相關描述其相關關系 E、r無單位 四格表χ2檢驗的自由度為1,是因為四格表的四個理論頻數(shù)()A、受一個獨立條件限制 B、受二個獨立條件限制 C、受三個獨立條件限制 D、受四個獨立條件限制 E、不受任何限制 對同一雙變量(X,Y)的樣本進行樣本相關系數(shù)的tr檢驗和樣本回歸系數(shù)的tb檢驗,有A、tb≠tr B、tb=tr C、tbtr D、tb=tr E、視具體情況而定 為了由樣本推斷總體,樣本應該是χ2A、 總體中任意的一部分B、總體中的典型部分C、總體中有意義的一部分D、總體中有價值的一部分E、總體中有代表性的一部分 以下檢驗方法屬非參數(shù)法的是A、T檢驗 B、t檢驗 C、u檢驗 D、F 檢驗 E、以上都是 作兩次數(shù)比較,已知nn2均小于30,總體方差不齊且分布呈極度偏態(tài),宜用A、t檢驗 B、u檢驗 C、秩和檢驗 D、F檢驗 E、χ2檢驗1 對技術資料進行統(tǒng)計描述的主要指標是A、平均數(shù) B、相對數(shù) C、標準差 D、變異系數(shù) E、中位數(shù)1 Sχ表示的是A、總體中各樣本均數(shù)分布的離散情況 B、樣本內(nèi)實測值與總體均數(shù)之差 C、樣本均數(shù)與樣本均數(shù)之差 D、表示某隨機樣本的抽樣誤差 E、以上都不是1 等級資料兩樣本比較的秩和檢驗中,如果相同秩次過多,應計算校正u值,校正的結果是A、u值增大,P值減小 B、u值減小,P值增大 C、u值增大,P值增大 D、u值減小,P值減小 E、視具體資料而定1 數(shù)值變量資料的標準差A、不會比均數(shù)大 B、不會比均數(shù)小 C、不會等于均數(shù) D、不決定于均數(shù) E、要不標準誤小1 配伍組設計的兩因素方差分析有A、SS總=SS組間+SS配伍+SS誤差B、SS總=SS組間+SS配伍C、SS總=SS組間+SS誤差 D、SS總=SS組間+SS組內(nèi) E、SS總=SS組間+SS組內(nèi)1 配對設計差值的符號秩和檢驗,編秩時,遇有差值絕對值相等A、符號相同,仍按順序編秩 C、不考慮符號,按順序編秩 D、不考慮符號,按順序編秩 E、可舍去不計1 由兩樣本均數(shù)的差別推斷兩總體均數(shù)的差別,得到此差別具有統(tǒng)計意義的結論是指A、兩樣本均數(shù)差別有顯著性 B、兩總體均數(shù)差別有顯著性 C、兩樣本均數(shù)和兩總體均數(shù)的差別都有顯著性D、其中一個樣本均數(shù)和它的總體均數(shù)差別有顯著性 E、以上都不是1 下述哪項不是非參數(shù)統(tǒng)計的優(yōu)點A、不受總
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