北師大版八年級下冊數(shù)學各章節(jié)知識梳理20xx(編輯修改稿)
2025-09-01 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解。逐步熟悉數(shù)形結(jié)合的思想方法，感受類比與化歸的思想重難點：一元一次不等式組的解法。在數(shù)軸上找公共部分，確定不等式組的解集易錯點：解不等式與解方程組相混淆第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 教學目標：讓學生經(jīng)歷觀察、操作、欣賞和設(shè)計的過程，從事圖形平移、旋轉(zhuǎn)基本性質(zhì)的探索活動，進一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)操作技能，增強審美意識通過具體實例認識平移和旋轉(zhuǎn)，理解平移、旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)，并能做出簡單平面圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形探索圖形之間的變換關(guān)系、認識和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用能夠運用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱及其組合進行圖案設(shè)計重難點：運用平移和旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)，作出簡單的平面圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形難點：運用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱及其組合進行圖案設(shè)計易錯點：忽略平移的方向和距離概念，對平移與旋轉(zhuǎn)的理解不透徹，混淆旋轉(zhuǎn)變換與平移變換，忽略旋轉(zhuǎn)方向 第四章因式分解教學目標：理解因式分解的概念和意義認識因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——相反變形，并會運用它們之間的相互關(guān)系尋求因式分解的方法重難點：因式分解的概念難點是理解因式分解與整式乘法的相互關(guān)系，并運用它們之間的相互關(guān)系尋求因式分解的方法易錯點：對因式分解的定義理解錯誤 教學目標：讓學生了解多項式公因式的意義，初步會用提公因式法分解因式重難點：能觀察出多項式的公因式，并根據(jù)分配律把公因式提出來.教學難點是讓學生識別多項式的公因式易錯點：用提公因式法因式分解時易漏項教學目標：經(jīng)歷通過整式乘法的完全平方公式逆向得出用公式法分解因式的方法的過程，發(fā)展學生的逆向思維和推理能力。進一步體會整式乘法與分解因式之間的聯(lián)系。了解完全平方式和運用公式法分解因式的含義，會用完全平方公式分解因式。重難點：完全平方式的識別及正確運用完全平方公式分解因式及其簡單應(yīng)用易錯點：運用完全平方公式時漏解第五章分式與分式方程 教學目標：使學生理解并掌握分式的概念，了解有理式的概念；使學生能夠求出分式有意義的條件；重難點：明確分式的分母不為零易錯點：忽略分式有意義的條件 教學目標：理解分式的乘除運算法則會進行簡單的分式的乘除法運算重難點：分式的乘除法法則的理解分子與分母是多項式的分式乘除法運算易錯點：分式乘除混合運算的順序出錯 教學目標：利用分式的加減運算法則，會進行同分母及簡單異分母的分式加減運算使學生經(jīng)歷探索分式的加減運算法則的過程，理解其算理；體會類比、
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