初中化學計算題分類解析大全(編輯修改稿)
2024-09-01 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通市） A、B、C三種物質(zhì)各15 g，它們化合時只能生成30 g新物質(zhì)D。若增加10 g A，則反應停止后，原反應物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A．第一次反應停止后，B剩余9 g B．第二次反應后，D的質(zhì)量為50 gC．反應中A和B的質(zhì)量比是3∶2 D．反應中A和C的質(zhì)量比是5∶2（2008南京市）在反應2A+5B=2C+4D中，C、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶22． gA與B完全反應后．。則在此反應中B與D的質(zhì)量比為( )A．4∶9 B．8∶1 C．10 ∶ 11 D．31∶44（7）有關表格型化學方程式計算題（2008青島市）在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量／g522022反應后質(zhì)量／g待測11285下列說法錯誤的是A該反應是分解反應 B甲可能是該反應的催化劑C乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 D反應后甲的質(zhì)量為0g（四）有關溶液的計算題：（1）直接使用公式計算：(2007天津市)將100g10%的某固體物質(zhì)M的溶液，分別進行下述操作，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是（ ）A. 蒸發(fā)掉10g水，無晶體析出 B. 加入10g10%的M的溶液C. 加入10g固體M，并使之完全溶解 D. 加入10g水(2007青島市)無土栽培所用的某種營養(yǎng)液中，含硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為7％，某蔬菜生產(chǎn)基地欲配制該營養(yǎng)液200kg，需要硝酸鉀的質(zhì)量是A．7kg B．14kg C．70kg D．140kg（2）溶質(zhì)、溶劑的變化對質(zhì)量分數(shù)的影響：①增加溶劑（加水稀釋）(2007常州市)如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，需加入水的質(zhì)量為A．50g B．90g C．100g D．200g(2008江西省)化學實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實驗中常用到較稀的硫酸。要把50g質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸，稀釋為質(zhì)量分數(shù)20%的硫酸。(1)稀釋后硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為 g，(2)稀釋時所需水的質(zhì)量為 g。②溶液增濃問題：（蒸發(fā)溶劑法 增加溶質(zhì)法 增加濃溶液法）（總復習）現(xiàn)有8%的鋁化鈉溶液50g，若是其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增達到16%，可采用的方法是：①需要蒸發(fā)多少克水？ ②需要加入多少g 氯化鈉？③需要加入多少克40%的鋁化鈉溶液？(2007重慶市)電解水時，常常要加入少量氫氧化鈉使反應容易進行。現(xiàn)將加有氫氧化鈉的水通電一段時間后，產(chǎn)生lg氫氣，其中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)也由4．8％變?yōu)?％。計算：(1)生成氧氣的質(zhì)量。 (2)電解后剩余水的質(zhì)量。（3）配制溶液問題：①計算類：( 2007柳州市)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液100g。下列說法正確的是 （ ）A、只需要托盤天平和量筒兩種儀器 B、配制時要用葡萄糖作溶質(zhì)C、用托盤天平稱取5g葡萄糖 D、用量筒量取100ml水(2007威海市)實驗室要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)有25 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液、20 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水，請選用上述的藥品，設計三種配制方案填入下表配制方案（只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可）方案一方案二方案三②
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