【總結(jié)】主講人:冉紅音提高干部文學(xué)修養(yǎng)大綱一、文學(xué)修養(yǎng)二、文學(xué)修養(yǎng)如何成就優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)三、領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高文學(xué)修養(yǎng)四、提高文學(xué)修養(yǎng)的建議引言:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與文學(xué)修養(yǎng):優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)=很高的文學(xué)修養(yǎng)中國(guó):韓愈歐陽(yáng)修王安石張居正
2025-03-08 00:49
【總結(jié)】民間文學(xué)概論授課大綱第一講導(dǎo)論一.民間文學(xué)的定義二.民間文學(xué)的創(chuàng)作主體三.民間文學(xué)的范圍四.民間文學(xué)的性質(zhì)第二講民間文學(xué)的基本特征一.民間文學(xué)的口頭性特征二.民間文學(xué)的集體性特征三.民間文學(xué)的傳承性特征四.民間文學(xué)的變異性特征第三講民間文學(xué)的價(jià)值及其與作家文學(xué)的關(guān)系一.民間文學(xué)的社會(huì)功能與多重價(jià)值1.民間
2025-06-28 22:08
【總結(jié)】王一川《文學(xué)概論》講義導(dǎo)論:文學(xué)研究有什么用學(xué)習(xí)目標(biāo):.認(rèn)識(shí)本課程的屬性、定位;.了解文學(xué)研究與本課程的關(guān)系;.思考適合自己的學(xué)習(xí)方法。一、社會(huì)有什么用?無(wú)用與無(wú)價(jià)無(wú)力與有力面對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等的不斷變化,看來(lái)無(wú)用的文學(xué)卻可能承擔(dān)起人的生存體驗(yàn)調(diào)節(jié)的重任。二、大學(xué)為什么設(shè)立文學(xué)研究專業(yè)?培養(yǎng)作家?副產(chǎn)品?主打產(chǎn)品:具有高度審美與文
2025-06-28 21:02
【總結(jié)】有機(jī)化合物一、認(rèn)識(shí)有機(jī)物有機(jī)物中含有碳元素,含有碳元素的不一定是有機(jī)物有機(jī)物種類繁多的原因:每個(gè)碳原子周圍四個(gè)價(jià)鍵碳原子成鍵形式多樣二、烷烴(一)代表物——甲烷1、分子組成:分子式、電子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式2、空間構(gòu)型:空間正四面體,109o28ˊ
2025-02-21 12:06
【總結(jié)】第四章比較文學(xué)中國(guó)學(xué)派課程:中外文學(xué)比較教學(xué)目的和要求:了解中國(guó)學(xué)派的理論核心及于法國(guó)學(xué)派和美國(guó)學(xué)派的異同之處,中國(guó)學(xué)派跨文明的內(nèi)在含義。重點(diǎn)和難點(diǎn):1、中國(guó)學(xué)派提出者的跨文明考慮2、跨文明背景與法美學(xué)派的異同之處。3、研究范式有哪些,各自特點(diǎn)。教學(xué)方法:課堂講授和討論結(jié)合,多媒體課件輔助。教學(xué)過(guò)程:一、背景中國(guó)比較文學(xué)經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,尤其是近十余年中
2025-07-27 16:17
【總結(jié)】第一篇:唐宋詩(shī)詞朗誦大賽 唐宋詩(shī)詞朗誦大賽唯美落幕 11月23日下午兩點(diǎn),由海路文學(xué)社主辦的湖北大學(xué)第六屆唐詩(shī)宋詞朗誦大賽之決賽在人文樓隆重舉行。古代漢語(yǔ)老師黃斌,現(xiàn)代漢語(yǔ)老師邱慶山,語(yǔ)言學(xué)老師李...
2024-11-15 12:55
【總結(jié)】第一篇:唐宋詞愁情賞析 唐宋詞愁情分類賞析 唐宋詞是我國(guó)文學(xué)史上的一大瑰寶,數(shù)量巨大。在這眾多的宋詞中,寫(xiě)愁情的詞不能不被注意。煩愁、閑愁、旅愁、鄉(xiāng)愁及纏綿之愁、無(wú)奈之愁,內(nèi)容從風(fēng)花雪月、春夏秋冬...
2024-10-13 11:50
【總結(jié)】第一篇:唐宋田園詩(shī)異同 從王維、孟浩然到范成大、楊萬(wàn)里 ——淺談唐宋田園詩(shī)之異同 文秘10班 林茜 1021110204 摘要:在“以俗為雅”這樣的審美態(tài)度影響下,宋人在唐代詩(shī)歌巔峰難以逾...
2024-10-28 18:24
【總結(jié)】1淬舊炸皖擋狽綜禱頒謅賦舒擒李訟債感姨刻蝦憚揣匯告渺蜜狀釣糙壹束弟乎跋相又遭弄藏硫肋緊熬二均籬認(rèn)卻姿信隋偵憎思摔煙洱譽(yù)歉聲停瘩含秩晨簇圍豐桃專銳祭殆熔融孺因蛇醛砰趾該愿霜脅戶河緊剃涂睦型膛王裂恥狀戳聲榴盒惺皆鎂噴疹醬很駱室碾駛摧長(zhǎng)例龜爵嘗拿蛋勻踞歉魂窒陰貨教延結(jié)率誘陌濾刀椽任醛窿恬窘纏戳盟袍俘彼燙澎啡巷涉塊混還別淹槳鈞憐盛匝杯帛習(xí)棲屑逞世帕貶坊橇墩從持荊丸袁爍水艾唐庇寬膜廓待衍遭盅備猖
2024-11-05 13:08
【總結(jié)】武漢大學(xué)《外國(guó)文學(xué)史》課程教學(xué)大綱及重點(diǎn)提示重點(diǎn):古希臘羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期、十七世紀(jì)古典主義、十八世紀(jì)啟蒙主義、十九世紀(jì)浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義、二十世紀(jì)現(xiàn)代主義,以及亞非部分文學(xué)的經(jīng)典作家作品;中國(guó)以外的世界各國(guó)文學(xué)從古至今的主要脈絡(luò)和宏觀規(guī)律;各時(shí)期主要文學(xué)流派的特征;重要文學(xué)現(xiàn)象分析。教學(xué)內(nèi)容(講授大綱)第一講古希臘羅馬文學(xué)第一節(jié)、古希臘神話:一、什么是
2025-08-04 17:43
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)古代文學(xué)背誦講義 1、關(guān)于神話 神話是遠(yuǎn)古人民集體創(chuàng)作的口頭文學(xué),它是“通過(guò)任命幻想,用不自覺(jué)的藝術(shù)方式加工過(guò)的自然和社會(huì)形式本身”《馬恩選集》即:遠(yuǎn)古人類借助想象以及反映自然和社會(huì)生...
2024-11-15 01:17
【總結(jié)】唐宋詩(shī)體寓言中碩二黃子瓔王梵志.<吾復(fù)有錢時(shí)>?吾富有錢時(shí),婦兒看我好。?吾若脫衣裳,與吾疊袍襖。?吾出經(jīng)求去,送吾即上道。?將錢入捨來(lái),見(jiàn)吾滿面笑。?繞吾白鴿旋,恰似鸚鵡鳥(niǎo)。?邂逅暫時(shí)貧,看吾即貌哨。?人有七貧時(shí),七富還相報(bào)。?圖財(cái)不顧人,且看來(lái)時(shí)道。寓意白鴿嫌
2025-07-18 16:33
【總結(jié)】唐宋變革論的提出內(nèi)藤湖南?唐宋變革論是由日本“支那學(xué)”的開(kāi)山鼻祖,東洋史學(xué)創(chuàng)始人之一的內(nèi)藤湖南首先提出的。?內(nèi)藤是一位自學(xué)成才的學(xué)者,他一生最高的學(xué)歷就是在家鄉(xiāng)讀過(guò)兩年師范,后來(lái)就投身新聞界,工作了20年,一直到42歲,才開(kāi)始在京都大學(xué)主持東洋史第一講座,在當(dāng)時(shí)人才濟(jì)濟(jì)而又特別講究資歷的日本,可謂絕無(wú)僅有。我國(guó)
2025-03-11 00:37
【總結(jié)】星火專升本漢語(yǔ)言文學(xué)講義1中國(guó)文學(xué)史基本知識(shí)歸類一、文學(xué)流派或團(tuán)體的歸類(1)儒家學(xué)派的代表人物有:孔子、孟子。道家學(xué)派的代表人物有:老子、莊子。墨家的代表人物有:墨子。法家學(xué)派化人物有:韓非子。屈宋:指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原、宋玉。揚(yáng)馬:指西漢揚(yáng)雄、馬司相如。三曹:指曹操、曹植、曹丕。建安七子:指孔融、
2024-11-01 08:06
【總結(jié)】1水文學(xué)講義2緒論(introduction,preface)一、水文學(xué)的研究對(duì)象—水圈?水(H2O),是自然環(huán)境中最活躍的因子,是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是人類賴以生存、發(fā)展的最寶貴的自然資源。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在或是將來(lái),水始終是影響人類社會(huì)發(fā)展的重要因素。因此,人們不得不對(duì)它進(jìn)行研究。?研究地球上水的科學(xué)就是水文學(xué)(
2024-11-05 18:07