六年級二班期家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-01 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多，影響學(xué)習(xí)效果。 這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。存在的一些問題 轉(zhuǎn)眼孩子們已經(jīng)六年級了，這是一個特殊的年齡階段，需要我們給予他們更多的關(guān)心和幫助。俗話說 “十年樹木，百年樹人”，教育是一個長期的、復(fù)雜的過程，這一點相信每個家長都能體會到。 一個人從出生開始就在接受著來自方方面面的影響，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育都在孩子身上發(fā)揮著各自的作用。只有家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體，協(xié)調(diào)配合，我們才能培養(yǎng)出好的孩子、好的學(xué)生、好的公民。 那么，如何給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢？下面我們給大家提幾點建議，供各位家長參考： 鼓勵孩子戰(zhàn)勝困難。 六年級由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子可能會覺得比平時辛苦一些，我們要鼓勵孩子正視困難、想辦法克服困難，同時要善于發(fā)現(xiàn)孩子們一點一滴的進步，對他們通過努力取得的成績及時表揚、鼓勵，使他們有更多的樂趣投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會因為個人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而產(chǎn)生差別。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。俗話說： “一份耕耘，一份收獲！ ”我們平時的耕耘，就是不斷地積累的過程?！ ? 鼓勵孩子多讀書、讀好書，與名著為友、與經(jīng)典為伴。 在當(dāng)前的課改形勢下，考試也進行了相應(yīng)的改革，考核的內(nèi)容不再是純粹的基本知識、書本內(nèi)容，尤其是語文，更多的是考查學(xué)生的綜合運用能力和課外拓展。對于學(xué)有余力的孩子要引導(dǎo)他們多讀課外書，
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