蘇少版美術(shù)三上親昵教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第13課親昵教材分析：通過教學活動，讓學生在活動中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵，激發(fā)情感沖動，產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動”的內(nèi)化過程，向“表演——表述——表現(xiàn)——表達”的外化過程進行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動物、人物等主體形象，嘗試用自己擅長的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達感情，畫出所思所想，同時提高

2024-12-05 03:51

蘇少版美術(shù)三上動物面具教案-資料下載頁

【總結(jié)】動物面具》教案恩施市實驗小學教師王曉紅一、導入新課1、情景導入師：今天我們教室里來了一群可愛的動物，看看他們是誰？（請六位同學分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進教室。）六位同學作自我介紹。師問：你們戴的面具真特別，和我們平時做的有點不一樣，是用什么做的呀？（有的是用報紙粘的

2024-11-19 20:04

蘇少版美術(shù)三上動物明星教案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇少版小學美術(shù)三年級上冊《動物明星》教案教材分析：?從課標領(lǐng)域來看：本課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域，造型?表現(xiàn)是指運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，本課將運用繪畫、拼貼等各種美術(shù)技能創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力，讓孩子更加熱愛大自然。?從本課的位置來看：本課是《動物明星》一課的第二課時，在上一節(jié)課中，學生已經(jīng)對動物的聲音、形狀有一定的了解，這就為

2024-11-20 01:29

蘇少版美術(shù)三上動物明星課件2-資料下載頁

【總結(jié)】

2024-11-15 03:52

蘇少版美術(shù)三上動物面具課件4-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：來安小學李碧鼻子像鉤子耳朵像扇子四條腿像柱子還有一條小辮子（打一動物）動物面具蘇教版第五冊第9課執(zhí)教：來安小學李碧仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動

2024-12-05 02:17

蘇少版美術(shù)三上動物面具課件5-資料下載頁

【總結(jié)】第9課義務教育課程標準試驗教科書第5冊動物是人類的朋友。在兒童的世界里，動物朋友無處不在。從童話故事中的動物主人公，到游戲中扮演的動物角色；從生活中最親近的小動物，到生活用品上動物的圖案造型，動物是兒童最喜歡表現(xiàn)的對象。學生通過前幾課對動物朋友的認識，在本課中進一步了解動物的面部具體特征，利用夸張、變形

2024-12-05 02:16

蘇少版美術(shù)三上分分合合教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：分分合合教材分析：《分分合合》是蘇教版美術(shù)教材第五冊中的一課，屬于設(shè)計應用的學習領(lǐng)域。"設(shè)計·應用"領(lǐng)域是指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作，傳遞交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學習領(lǐng)域。本課旨在通過將一種幾何圖形進行巧妙分解，再重新組合成有趣的圖形。來培養(yǎng)學生的圖

2024-12-05 03:50

蘇少版美術(shù)三上動物明星教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《動物明星》教案及反思教學目標：1、通過學生主動探究動物、表現(xiàn)動物老讓孩子們更加熱愛大自然，喜歡動物，并樹立起保護動物的意識。2、在查資料、看動物、說動物的學習活動中，提高學生的觀察力、想象力和創(chuàng)造能力，并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學重點：引導學生觀察動物，收集有關(guān)動物的資料，把握動物的特征，運用自己擅長或喜歡的美

2024-11-19 17:50

蘇少版美術(shù)三上親昵教學簡案-資料下載頁

【總結(jié)】第13課親昵【教學目標】1、能描繪全家人在一起的感人場面，表現(xiàn)人與人、動物與動物、動物與人之間的良好關(guān)系。2、能從與眾不同的角度去創(chuàng)意畫面中素材之間的關(guān)系，畫面美麗動人。3、感受親情，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力?！窘滩姆治觥扛改负秃⒆痈畈粩嗟挠H情，是人類和動物共有的感情。無論是人物還是動物全家之間都存在著這份純真的感情。親昵是非常

2024-12-05 11:06

蘇少版美術(shù)三上恐龍表格教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學設(shè)計模板學科美術(shù)授課年級三年級學校_______________________教師姓名____章節(jié)名稱遠古的動物——恐龍計劃學時第3學時學習內(nèi)容分析這一冊圍繞動物這一主題的課題很多，《動物朋友》、《水墨畫動物》、《遠古的動物》、《想像中的怪獸》、《動物面具》、《我和動物朋友》、

2024-11-19 17:50

蘇少版美術(shù)三上動物面具word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】第9課動物面具教材分析動物是人類的朋友。在兒童的世界里，動物朋友無處不在。從童話故事中的動物主人公，到游戲中扮演的動物角色；從生活中最親近的小動物，到生活用品上動物的圖案造型，動物是兒童最喜歡表現(xiàn)的對象。學生通過前幾課對動物朋友的認識，在本課中進一步了解動物的面部具體特征，利用夸張、變形等藝術(shù)手段對動物的面部進行造型設(shè)計、裝飾制作。生動有趣的

2024-11-19 17:46

蘇少版美術(shù)三上點彩游戲課件4-資料下載頁

【總結(jié)】

2024-12-04 22:54

蘇少版美術(shù)三上你喜歡哪個手提袋-資料下載頁

【總結(jié)】你喜歡哪個手提袋提手袋口袋身作業(yè)：☆回去再設(shè)計一個屬于自己風格的手提袋在下一節(jié)美術(shù)課我們來搞一個手提袋展銷會！☆討論：有這樣兩種觀點：一種認為手提袋首先要牢固，能裝東西，其次是提在手里要舒服，這樣就是個質(zhì)量好的手提袋；第二種觀

2024-11-11 22:12

蘇少版美術(shù)三上點彩游戲課件2-資料下載頁

【總結(jié)】大自然中的花草樹木、水影光斑變得幻影迷離，如一首首朦朧詩、一幅幅點彩畫。點彩游戲——點彩畫點彩派?畫面上只有色彩斑點的逐漸變化，把自然物象分析成細碎的色彩斑塊，用畫筆點點的畫在畫布上。這些斑斑點點通過視覺作用達到自然結(jié)合，形成各種物象，點畫出來的筆觸在畫面上好像罩上一層模糊不清的影子，

2024-12-05 02:16

蘇少版美術(shù)三上點彩游戲課件5-資料下載頁

【總結(jié)】第三課點彩游戲教學思路教學課件本課屬于”造型表現(xiàn)”學習領(lǐng)域的內(nèi)容.主要讓學生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解色彩空間混合的原理,并積極運用這些形,色,肌理等美術(shù)語言表達對事物的感受和理解.從而豐富學生的空間想象力,激發(fā)其對美好事物的表現(xiàn),創(chuàng)造欲望.國標本蘇教版

2024-12-05 02:16

蘇少版美術(shù)三上粉印紙版畫(已修改)

蘇少版美術(shù)三上粉印紙版畫(編輯修改稿)

蘇少版美術(shù)三上粉印紙版畫-wenkub.com

蘇少版美術(shù)三上粉印紙版畫(已改無錯字)

蘇少版美術(shù)三上粉印紙版畫-資料下載頁