蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上-負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(1)--同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（1） 2同步練習(xí)： 1、把平均成績(jī)記為0分，+8分表示比平均成績(jī)多8分，那么-10分表示 ；比平均成績(jī)多15分記為，比平均成績(jī)少5分為． 【考點(diǎn)】：負(fù)數(shù)認(rèn)識(shí). 【解析...

2025-04-03 03:16

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上-負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(2)-同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（2） 2同步練習(xí)： 1、汽車(chē)沿著山路爬山，上山2700米記作+2700米，那么-400米表示汽車(chē)沿著山路 400米． 【考點(diǎn)】：負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí). 【答案】：下山． ...

2025-04-03 03:45

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上-負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(1)--趣味學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 兩、三位數(shù)乘一兩位數(shù)（7） 趣味學(xué)習(xí)： 趣味游戲： 1、課前游戲，名字叫《截然相反》或《我反我反我反反反》。游戲規(guī)則：老師說(shuō)一句話，請(qǐng)你說(shuō)出與它相反意思的話。比如：上――下、哭――笑、向...

2025-04-03 03:46

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上-負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(2)--趣味學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 兩、三位數(shù)乘一兩位數(shù)（7） 趣味學(xué)習(xí)： 身邊的“負(fù)數(shù)”： 有的時(shí)候，在電梯里的樓層面板上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的樓層按鍵。有的時(shí)候有“B1” “B2”，有的時(shí)候有“－1”“－2”。這是什么...

2025-04-03 04:11

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)公頃之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：知道常用的土地面積單位公頃，通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。：經(jīng)歷探索計(jì)算方法的過(guò)程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。：增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)探索并解決新問(wèn)題的策略，在過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。在下面的括號(hào)里填上合適的面積單位。一張郵票的面積約8（

2024-11-11 00:26

蘇教版數(shù)學(xué)五上公頃的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要知道公頃是常用的土地面積單位；通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃有多大的空間觀念；會(huì)進(jìn)行公頃與平方米之間簡(jiǎn)單的單位換算。海門(mén)城區(qū)最大的休閑場(chǎng)所----東洲公園占地面積大約是80000平方米。東洲公園世界上最偉大的體育場(chǎng)館---鳥(niǎo)巢占地面積約204000平方米

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)小數(shù)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使大家在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。：培養(yǎng)大家的理解空間想象能力。：訓(xùn)練同學(xué)們思維的靈活性。用“角”或“分”作單位，說(shuō)出下面物品的價(jià)錢(qián)。用“角”或“分”作單位，說(shuō)出下面物品的價(jià)錢(qián)。用“角”或“分”作單位，說(shuō)出下面物品的價(jià)錢(qián)。

2024-12-05 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)小數(shù)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)小數(shù)，同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)要在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。書(shū)桌的寬是4分米書(shū)桌的長(zhǎng)是5分米看圖先寫(xiě)分?jǐn)?shù)再寫(xiě)小數(shù)。（）10（）（）10（）（）10

2024-12-05 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二優(yōu)質(zhì)課ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)昆陽(yáng)鎮(zhèn)二小楊貝新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+2700-900+3700通常情況下，盈利用正數(shù)表示，虧損用負(fù)數(shù)表示。從表中你能知道些什么?例3試一試根據(jù)新光服裝店的盈虧情

2024-11-24 14:00

蘇教版國(guó)標(biāo)本五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：翟翠紅銅山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)攝氏度華氏度℃零刻度線零刻度線一大格一小格表示10攝氏度表示2攝氏度南京0攝氏度上海零上4攝氏度北京零下4攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度0攝氏度零上4攝氏度

2024-12-13 18:13

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)11認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天長(zhǎng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)翁壁銀教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫(xiě)法；知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)都大于0。2、使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活情境，了解負(fù)數(shù)的含義；知道負(fù)數(shù)與正數(shù)的讀、寫(xiě)法；

2024-12-12 17:11

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識(shí)比-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)比教學(xué)目標(biāo)1.理解比的意義，認(rèn)識(shí)比的前項(xiàng)、比號(hào)和后項(xiàng)，掌握求比值的方法，會(huì)正確求比值。、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，明白比的后項(xiàng)不能是零的道理。。媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果汁和3杯牛奶?？梢栽鯓颖硎具@兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系？牛奶比果汁多1杯，果汁比牛奶少1杯。媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果汁和3杯牛奶。

2024-11-11 06:22

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案 第一單元：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)單元教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的含義，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫(xiě)方法，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，正數(shù)都大...

2024-11-15 22:57

[五年級(jí)數(shù)學(xué)]五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】負(fù)數(shù)說(shuō)課稿　　一、說(shuō)教材：　　今天，我說(shuō)課的課題是《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》，它是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些負(fù)數(shù)的知識(shí)，有助于理解生活中負(fù)數(shù)的應(yīng)用，拓寬數(shù)學(xué)視野。同時(shí)還能擴(kuò)展對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)，更好地理解自然數(shù)、整數(shù)的意義。因此《新課程標(biāo)準(zhǔn)》將負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)調(diào)整到第二學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”的知識(shí)體系中。　　教材選用了“氣溫”和“海拔”這兩個(gè)熟悉的情境，教學(xué)負(fù)數(shù)的意義，讓學(xué)生初步認(rèn)

2024-08-29 17:14

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題名稱(chēng)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)時(shí)間授課老師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1．使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。2．使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)學(xué)生分析負(fù)數(shù)是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、并初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)

2025-04-07 02:56

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(文件)

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