【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標:在熟悉的生活情景中感受和理解負數的意義,會用正、負數表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀寫正負數。:在熟悉的生活情景中經歷數學化和符號化的探究過程,能正確區(qū)分正、負數和0,并能初步進行大小比較。:感受正、負數與生活的聯系;滲透集合、數軸、區(qū)間、無限的思想。℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度
2024-11-11 12:12
【總結】(蘇教版)五年級數學教案上冊認識負數(二)教學目標:1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現實的情境中應用負數,進一步理解負數的意義。2、體驗數學與日常生活密切相關,、激發(fā)學生對數學的興趣。教學重點:應用正數和負數表示日常生活中具有相反意義的數量。教學難點:體會兩種具有相反意義的數量。
2024-12-08 04:41
【總結】蘇教版數學五年級下冊第2課時 扇形的初步認識 ,哪些是扇形?是的在括號里畫“√”,不是的畫“×”。 2.填一填。 。 (1)在左圖中畫出圓心角是80°的扇形。 (2)將右邊的圓分成兩...
2025-04-01 22:13
【總結】課題認識負數(一)教學目標1.在現實情境中了解負數產生的背景,理解正負數及零的意義,掌握正負數表達方法。2.能用正負數描述現實生活中的現象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3.體驗數學與日常生活密切相關,、激發(fā)學生對數學的興趣。教學重點在現實情景中理解正負數及零的意義。教學難點用正負數描述生活中的現
2024-12-13 11:09
【總結】執(zhí)教:翟翠紅銅山縣實驗小學攝氏度華氏度℃零刻度線零刻度線一大格一小格表示10攝氏度表示2攝氏度南京0攝氏度上海零上4攝氏度北京零下4攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度0攝氏度零上4攝氏度
2024-12-13 18:13
【總結】某市2020年每個季度的平均氣溫如下表:你能在溫度計上表示出這些溫度嗎?1、若“紅”色字表示贏球的個數,“黑”色字表示輸球的個數,那么紅色的12就表示贏了12個球記作“+12”,試想一想,黑色的8表示_________,記作_____。2、每上一層樓記作+1層,每下一層樓記作-1層,那么上5層樓記作___層。小明從1
2024-11-10 04:42
【總結】五年級數學上冊試題-《一負數的初步認識》單元測試蘇教版(含答案)(1)蘇教版五年級數學上冊《一負數的初步認識》-單元測試8一、單選題(總分:25分本大題共5小題,共25分)1.(本題5分)如果小明家的位置為0,向東看作正,那么()表示向西行走.2.(本題5分)下面數軸畫正確的是(
2025-03-17 15:05
【總結】 小數的加法和減法(1) 2同步練習: 1、聰聰在家自學了小數加、減法的知識后,做了兩道題如下: (1)+=(2)-= 請你檢查一下聰聰計算的得數是否正確。 【考點】:小數的加法和減法...
2025-04-03 04:20
【總結】蘇教版五年級數學上冊?教學目標:?1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現實的情境中應用負數,進一步理解負數的意義。?2、體驗數學與日常生活密切相關,、激發(fā)學生對數學的興趣。游戲我反,我反,我反反反!游戲規(guī)則:老師說一句話,請你說出與它意思相
2024-11-11 00:35
【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標:使同學們在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現實的情境中應用負數,進一步理解負數的意義。:明確正數和負數還可以表示行走時方向相反的路程以及其他相反方向的量,從而加深對負數的認識和對負數意義的理解。:體驗數學與日常生活是密切相關的,從而激發(fā)同學們對數學的興趣。請同學們任意說出幾
2024-12-05 01:04
【總結】第一單元:負數的初步認識單元教學目標:1、使學生在熟悉的生活情境中初步認識負數的含義,知道正數和負數的讀、寫方法,知道0既不是正數也不是負數,正數都大于0,負數都小于0,能正確使用正數和負數描述日常生活中常見的具有相反意義的量,能在直線上表示正數和負數(限整數)。2、使學生在認識負數的過程中,體會數學與日常生活的聯系,增進對數學的了解
2024-12-09 13:49
【總結】第一篇:蘇教版五年級第一單元認識負數教案 認識負數(第一課時) 教學內容:(蘇教版)數學五年級(上冊)第1—3頁的例 1、例2及“試一試”、“練一練”,完成練習一第1—6題。 教學目標: ,...
2024-11-05 02:41
【總結】認識負數一、我會填。1、-10℃讀作(),表示( ),以海平面做0米,+( ),表示( )。2、( ),零下23攝氏度可表示為( ),青藏鐵路最高點海拔高度為5072米,記作( ),讀作( )。3、+,那么-( )。如果支出980元記作-980元,那么收入1050元記作(
2025-04-04 03:08
【總結】蘇教版五年級數學上冊,授課老師:劉亮,,游戲,我反,我反,我反反反!,游戲規(guī)則:老師說一句話,請你說出與它意思相反的話。,(4)比賽贏兩場,(2)向東走30米,(向西走30米),(3)汽油價格上漲10...
2024-11-21 22:01
【總結】天長市實驗小學翁壁銀教學目標1、使學生在現實情境中了解負數產生的背景,初步認識負數,知道正數和負數的讀、寫法;知道0既不是正數,也不是負數,負數都小于0,正數都大于0。2、使學生初步體驗數學與日常生活的密切聯系,進一步激發(fā)學生學習數學的興趣。重點、難點結合現實生活情境,了解負數的含義;知道負數與正數的讀、寫法;
2024-12-12 17:11