企業(yè)技能人才自主評價實施方案(詳細作業(yè)說明版)(編輯修改稿)
2025-09-01 02:05 本頁面
【文章內容簡介】 取得本職業(yè)（工種）中級職業(yè)資格證書且具有本專業(yè)或有關專業(yè)大專畢業(yè)證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。薪酬激勵措施：參加企業(yè)技能人才自主評價的人員在公司內部晉升上可以優(yōu)先考慮，取得高級職業(yè)資格證書以后每月發(fā)放津貼100元/月。這個薪酬激勵大家不要寫的一樣，隨便改，這個只是作業(yè)不是現(xiàn)在就答應給員工的一種福利。職業(yè)（工種）標準：根據國家職業(yè)標準《計算機操作員》高級工這里你們不要復制下來，你上面填什么工種的，下面也要填什么工種，也就是該工種具體是做什么的？還是一個，問百度。的標準進行制定，使用電子計算機從事文字、圖形、圖像等信息處理工作及計算機系統(tǒng)操作、維護與管理的人員。要求眼、手協(xié)調、手指、手臂靈活，有一定的文字表達能力?？记芭嘤柊才?（理論、實操）（1）、使用教材：中國勞動社會保障出版社出版的高級工《計算機操作員》使用教材一定要這么詳細寫，不要簡化，后面的工種根據你所定的工種。（2）、授課方式：理論上課采取集中上課的形式；實踐操作在具有計算機系統(tǒng)以外設備的教室內（3）、培訓教師：理論培訓教師應具有本職業(yè)(專業(yè))大學本科以上學歷或中級以上專業(yè)技術任職資格；實際操作教師：高級計算機操作員的教師應具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書； （4）、培訓地點培訓地點可以寫你公司的會議定什么車間啊：嘉興港區(qū)乍浦鎮(zhèn)天妃路929號嘉興港區(qū)職業(yè)技能培訓服務中心四樓教室 （5）、課程時間安排這個自己定，課程內容還是找百度查出你所定的工種具體里面是學什么的。：2015年10月10日2015年10月20日序號時間授課內容授課老師備注110月10日計算機基礎金老師210月11日文件輸入金老師310月12日WORD操作金老師410月13日WORD操作金老師510月14日EXCEL操作金老師610月15日EXCEL操作金老師710月16日IE操作金老師810月17日PPT操作金老師910月18日WIN操作金老師1010月19日綜合復習金老師1110月21日考試張老師、王老師專業(yè)考評組考評組成員，這個很多同學都在問，我們哪里去找考評員，這個考評員的話是這樣的，你自己公司挑個老師傅或者技術骨干來當考評組，另外的可以隨便瞎編一個，記住這是作業(yè)，不是實戰(zhàn)，等真正實戰(zhàn)的時候我會幫你們找考評員的。：企業(yè)技能人才自主評價專業(yè)考評組考評職業(yè)（工種）姓名性別年齡專業(yè)年限職稱或技術等級職務考評組分工計算機操作員（高級工）張三男4210技師主任組長謝老師女3610技師技師學院成員考評辦法：考評辦法里面只要把工種名稱改掉就可以了，理論考試也可以這樣的來，但是實操的話還是寫實際操作考試，工種內容還是百度。（1）、理論考試：理論考試內容主要依據中國勞
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