六年級上冊數(shù)學(xué)專項練習(xí)分?jǐn)?shù)簡便計算人教新課標(biāo)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的簡便計算學(xué)法指導(dǎo)分?jǐn)?shù)四則運算中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧，它主要通過一些運算定律、性質(zhì)和一些技巧性的方法，達到計算正確而迅速的目的。分?jǐn)?shù)簡便計算的技巧掌握，首先要學(xué)好分?jǐn)?shù)的計算法則、定律及性質(zhì)，其次是掌握一些簡算的技巧：1、運用運算定律：這里主要指乘法分配律的應(yīng)用。對于乘法算式中有因數(shù)可以湊整時，一定要仔細分析另一個因數(shù)的特點，盡量進行變換拆分，從而使用乘法分配律進行簡便計

2025-04-04 03:31

六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)簡便計算-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)簡便運算常見題型第一種：連乘——乘法交換律的應(yīng)用例題：1）2）3）涉及定律：乘法交換律基本方法：將分?jǐn)?shù)相乘的因數(shù)互相交換，先行運算。第二種：乘法分配律的應(yīng)用例題：1）2）3）涉及定律：乘法分配律

2025-08-05 02:58

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法5-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生結(jié)合具體情境，繼續(xù)學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題，豐富對用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認識，拓展對分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。2.能力目標(biāo)：熟練掌握用分?jǐn)?shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：國標(biāo)蘇教版六年級上冊第三單元復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：：掌握分?jǐn)?shù)的意義和計算法則，能比較熟練的計算分?jǐn)?shù)的乘法，感受分?jǐn)?shù)的實際價值。：引導(dǎo)學(xué)生自主地整理與復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。：培養(yǎng)認真書寫、檢查的習(xí)慣，體驗成功的喜悅，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點：理清本單元的知識脈絡(luò)，有針對性地查漏補缺。

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，了解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標(biāo)：知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計算方法。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點：掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計算方

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進一步掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算方法，能正確解決分?jǐn)?shù)連乘的簡單實際問題，拓展分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。教學(xué)重點：能正確計算分?jǐn)?shù)連乘的計算。教學(xué)難點：能用分

2024-12-12 21:18

六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法知識點總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元分?jǐn)?shù)乘法知識點總結(jié)（一）、分?jǐn)?shù)乘法的意義。（只看第二個因數(shù)）1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)（第二個因數(shù)為整數(shù)時）：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個相同加數(shù)和得簡便運算。求一個分?jǐn)?shù)的幾倍是多少求幾個相同分?jǐn)?shù)的和是多少，就用這個分?jǐn)?shù)乘”幾“例如：×3，表示：3個相加是多少，還表示的3倍是多少。2、一個數(shù)（小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù)）乘分?jǐn)?shù)（第二因數(shù)為

2025-04-04 03:31

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法6-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計算方法，形成對分?jǐn)?shù)相對完整的認識。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘計算方法的過程，進行分析、比較、概括等活動，進一步發(fā)展初步的演繹推理和合情推理能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生通過學(xué)習(xí)進一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。教學(xué)重點

2024-12-12 21:18

六年級簡便運算-資料下載頁

【總結(jié)】六年級簡便運算六年級數(shù)學(xué)計算題過關(guān)練習(xí)一姓名能簡算的要簡算（1）3－－（2）×+×（3）×+÷（4）18×（+）（5）×7+×5（6）（－）

2025-07-23 08:44

六年級小學(xué)數(shù)學(xué)簡便運算練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】簡便運算練習(xí)＋＋＋－×3÷×325×7×434÷4÷÷×17+－71－－,－－7－3+

2025-04-04 03:33

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序，能應(yīng)用計算法則較熟練地進行計算。?，培養(yǎng)同學(xué)們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分?jǐn)?shù)四則運算中同樣適用，并能應(yīng)用運算定律及有關(guān)性質(zhì)進行簡便運算。51×343÷3283

2024-12-13 19:59

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案第3章分?jǐn)?shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘整數(shù)授課時間教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。2、使學(xué)生進一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。課前分析及準(zhǔn)備本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí)，完成練習(xí)八的T1-5。教材先教學(xué)例1，通過例1理解

2024-12-12 19:19

人教版六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法(例6、例7)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法(例6、例7)》教案 《分?jǐn)?shù)乘法》參考教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第8～9頁例 6、例7及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生通過觀察、猜...

2025-10-25 23:57

六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題50道-資料下載頁

【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、學(xué)校食堂買了400千克糧食，其中面粉占了。面粉有多少千克？已經(jīng)吃了面粉的，吃了多少千克面粉？2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段，每段長米。這根絲帶原來長多少米？、3、一只長頸鹿的高為6米，一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米？4、一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？5、一杯牛奶重千克，那么杯牛奶重多

2025-08-05 02:37

六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題50道-資料下載頁

【總結(jié)】一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、學(xué)校食堂買了400千克糧食，其中面粉占了。面粉有多少千克？已經(jīng)吃了面粉的，吃了多少千克面粉？2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段，每段長米。這根絲帶原來長多少米？、3、一只長頸鹿的高為6米，一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米？4、一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？5、一杯牛奶重千克，那么杯牛奶重多少千克？

2025-04-04 03:31

六年級上冊數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘法簡便運算常見題型(已修改)

六年級上冊數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘法簡便運算常見題型(編輯修改稿)

六年級上冊數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘法簡便運算常見題型-wenkub.com

六年級上冊數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘法簡便運算常見題型(已改無錯字)

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