【總結(jié)】第一種情況:第二種情況:求兩個(gè)Z值之間的面積;首先要找出這兩個(gè)值到Z=0的面積找出來,然后看它們的符號(hào)相同還是相反。如果相同,就用大的面積減去小的面積所得差即為所求;如果符號(hào)相反,就把兩個(gè)面積加起來,所得和即為所求面積?;仡櫍豪纾阂骦=Z=2之間的面積。先查得Z=0到Z=,結(jié)果查得;在
2025-01-19 21:53
【總結(jié)】1?任何事物都沒有真正正確的解釋,解釋是為人們理解而服務(wù)的一種媒介。解釋的價(jià)值是使得他人可以更富有成果地思考。AndreasBuja2第四章數(shù)據(jù)離散程度的測(cè)度(measuresofdispersion)1.數(shù)據(jù)分布的另一個(gè)重要特征
2024-10-14 09:45
【總結(jié)】TourismSchoolofQingdaoUniversity@.2008Forfirstyearstudents第五章統(tǒng)計(jì)指數(shù)TourismSchoolofQingdaoUniversity@.2008Forfirstyearstudents第一
2025-01-19 19:05
【總結(jié)】練習(xí)題解答:第二章隨機(jī)現(xiàn)象與基礎(chǔ)概率第二章隨機(jī)現(xiàn)象與基礎(chǔ)概率練習(xí)題:(共52張,無大小王)中任意抽取3張,求以下事件的概率:(1)三張K;(2)三張黑桃;(3)一張黑桃、一張梅花和一張方塊;(4)至少有兩張花色相同;(5)至少一個(gè)K。解:(1)三張K。設(shè):=“第一張為K”=“第二張為K”
2025-06-28 03:55
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)管理類“十二五”規(guī)劃教材統(tǒng)計(jì)學(xué)-基于典型案例、問題和思想主講林海明第一章?緒論【引言】我們從如下9個(gè)重要事例,說明統(tǒng)計(jì)學(xué)有什么用。事例1:二次世界大戰(zhàn)中,最激烈的空戰(zhàn)是英國(guó)抗擊德國(guó)的空戰(zhàn),英軍為了提高戰(zhàn)斗力,急需找到英軍戰(zhàn)機(jī)空戰(zhàn)中的危險(xiǎn)區(qū)域加固鋼板,統(tǒng)計(jì)學(xué)家瓦爾德用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法找到了危險(xiǎn)區(qū)域,英軍用鋼板加固了這些危險(xiǎn)區(qū)域,使英軍取得了空戰(zhàn)
2025-04-30 12:50
【總結(jié)】1、描述統(tǒng)計(jì)與推斷統(tǒng)計(jì)有何區(qū)別和聯(lián)系?描述統(tǒng)計(jì)研究的是數(shù)據(jù)收集、處理、匯總、圖表描述、概括與分析等統(tǒng)計(jì)方法。推斷統(tǒng)計(jì)是研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來推斷總體特征的方法。聯(lián)系:描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的兩個(gè)組成部分呢,相輔相成、缺一不可,描述統(tǒng)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)和前提,推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心和關(guān)鍵。2、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類型有哪些?(P5-
2025-01-08 20:19
【總結(jié)】通過看網(wǎng)上的spss教程,發(fā)現(xiàn)用spss做卡方檢驗(yàn)有倆種方法,特簡(jiǎn)單介紹下,若有錯(cuò)漏請(qǐng)補(bǔ)充,安江。以比較兩個(gè)組別(實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組)的男女差異為例。方法一、?如下圖所示設(shè)置三個(gè)變量(組別、性別、人數(shù))?再給“組別”以及“性別”變量添加值點(diǎn)?輸入數(shù)據(jù)(我是隨機(jī)的)④如下圖進(jìn)行數(shù)據(jù)加權(quán)(教程上要求有這步,原因不明,查了一下有人說是因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)不是原始
2024-08-14 15:28
【總結(jié)】00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MedicalStatistics)00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2021年12月1日第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第一節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2024-11-03 18:20
【總結(jié)】00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MedicalStatistics)00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2022年2月1日第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第一節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2025-01-04 04:37
【總結(jié)】00974統(tǒng)計(jì)學(xué)原理章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)第一章:總論1、統(tǒng)計(jì)的三基本方法:大量觀察法,綜合分析法,歸納推斷法((可擴(kuò)展未簡(jiǎn)答)2、凱特樂將統(tǒng)計(jì)學(xué)的三個(gè)主要源泉:英國(guó)的政治學(xué)派,德國(guó)的國(guó)勢(shì)學(xué),法國(guó)的概率統(tǒng)計(jì)3、“統(tǒng)計(jì)”一詞的含義:統(tǒng)計(jì)包括三個(gè)含義:統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)科學(xué)。
2025-04-17 12:05
【總結(jié)】教育統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算公式列表2/2.算數(shù)平均數(shù).加權(quán)平均數(shù).幾何平均數(shù).調(diào)和平均數(shù).探索性資料分析.全距.平均差.標(biāo)準(zhǔn)差定義式.樣本變異數(shù)代替母群體變異數(shù).標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算式.變異係數(shù).四分差.四分位數(shù)變異係數(shù).中位數(shù)絕對(duì)差.分散係數(shù).變異比.分歧性指標(biāo).質(zhì)的變異指標(biāo).百分等級(jí)
2025-06-30 20:56
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題⒈社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(1)①方法論的社會(huì)科學(xué)②方法論的自然科學(xué)③實(shí)質(zhì)性的科學(xué)④既是方法論又是實(shí)質(zhì)性的科學(xué)⒉要了解某企業(yè)職工的文化水平情況,則總體單位是(3)①該企業(yè)的全部職工②該企業(yè)每一個(gè)職工的文化程度③該企業(yè)的每一個(gè)職工④該企業(yè)全部職工的平均文化程度⒊總體與總體單位不是固定不變的,是指(
2025-07-24 11:34
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)論文 北京師范大學(xué)珠海分校本科生課程論文論文題目關(guān)于十年來我國(guó)生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)(PPI)與消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI)之間的關(guān)系及其原因的討論和分析課程名稱統(tǒng)計(jì)學(xué)(基于SPSS)年級(jí)專業(yè)...
2024-12-07 01:28
【總結(jié)】論文題目:森林火災(zāi)發(fā)生規(guī)律及其預(yù)測(cè)學(xué)院:_____林學(xué)院_____專業(yè)年級(jí):______2021級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)_____學(xué)號(hào):____060482021______姓名:
2024-12-05 19:43
【總結(jié)】1.(方差已知區(qū)間估計(jì)),現(xiàn)從今年測(cè)驗(yàn)中隨機(jī)抽取10份考卷,算得平均分為72,求該校此次測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)的95%置信區(qū)間。解2(方差未知區(qū)間估計(jì)).已知某校高二10名學(xué)生的物理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)為92、94、96、66、84、71、45、98、94、67,試求全年級(jí)平均分?jǐn)?shù)的95%置信區(qū)間。3.3.(方差未知單樣本t檢驗(yàn)),,,問甲校此次測(cè)驗(yàn)成績(jī)與全
2025-03-25 02:50