jigaaa護理心理學重點(編輯修改稿)
2024-09-01 00:46 本頁面
【文章內容簡介】 境。（6） 人格完整。25. 人格類型及易致疾病：（1） A型性格：冠心病。（2） B型性格：冠心病發(fā)生率顯著低于A型性格者。（3） C型性格：被稱“忍氣吞聲型”。癌癥。（4） D型性格：心臟病和腫瘤。26. 心理挫折：是指個體在從事有目的的活動過程中，遇到無法克服的障礙或干擾，致使個 人動機不能實現(xiàn)，個人需要不能滿足的情緒狀態(tài)。27. 心理防御機制：是指個體面臨挫折或沖突的緊張情境時，在其內部心理活動中具有的自 覺或不自覺地解脫煩惱，減輕內心不安，以恢復心理平衡與穩(wěn)定的一種 適應性傾向。 主要心理防御機制：壓抑、否認、投射（以小人之心，度君子之腹）、反向（矯枉過正）、 轉移、抵消、合理化（棍棒底下出孝子）、升華、倒退、幻想、幽默、 代償。28. 根據應急預案的屬性分類：軀體性應激源，心理性應激源，社會性應激源，文化性應激 源。29. 應激的心理反應：認知反應，情緒反應，行為反應。30. CPT模型：認知現(xiàn)象學交互作用模型。31. 策略：（1） 問題處理策略。（2） 情緒處理策略：1）緊張消除：放松療法。 2）認知重組：改變個體對某個事件和情境的評價。 3）積極轉移：以建設性活動把注意力從痛苦思緒中轉移。 4）自我暴露或宣泄：交流、理解、澄清。 5）逃避和退縮：離開特定環(huán)境。32. 心理評估：應用多種方法獲得信息，對個體某一心理現(xiàn)象作全面、系統(tǒng)和深入的客觀描 述，這一過程稱為心理評估。 主要功能：篩查心理護理對象，提供心理護理事實依據，評估實施效果。33. 行為觀察的設計：確定觀察行為；確定觀察情境；確定觀察方式；確定觀察指標；確定 觀察的記錄方法。34. 心理測驗：是指在標準的情景下，對個人行為樣本進行客觀分析和描述的一類方法。35. 心理測驗的基本要求：標準化。 主要技術指標（特征）： （1）常模：某種心理測驗在人群中測查結果的標準量數(shù)，即可比較的標準。 （2）信度：指測驗或量表的可靠性和穩(wěn)定性程度，通過對測驗分數(shù)測量誤差的計算來估 計。 系數(shù)及意義：表示誤差的大?。恍哦认禂?shù)在1~+1之間；絕對值越大（）， 表示誤差越??；絕對值越?。ń咏?），表明誤差大。 1）重測信度：評定時間抽樣誤差。 2）分半信度：評價內容抽樣誤差。 3）正副本相關：評定時間和內容抽樣誤差。 （3）效度：指測驗結果的有效性，即測驗是否測查到所要測查的內容，在何種程度上測 查了所要測查的內容。 具體指標：內容關聯(lián)效度，效標關聯(lián)效度，結構關聯(lián)效度。36. 臨床評定量表中英文對照： （1）癥狀自評量表：SCL90。 （2）抑郁自評量表：SDS。 （3）漢米爾頓焦慮量表：HAMA。 （4）護士用住院病人觀察量表：NOSIE。37. 支持療法的一般原則：（1）提供適當?shù)闹С帧? （2）調整對應激源的認知評價。 （3）善用各種支持資源。 （4）排除面臨的困難。 （5）提高應對能力。 技術：傾聽技術；關心與同情；安慰與開導；解釋、建議和指導；積極語言的應用。38. 精神分析療法的基本技術：自由聯(lián)想；阻抗分析；移情分析；疏泄；釋
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