【總結】第一篇:周亞夫軍細柳說課稿 《周亞夫軍細柳》說課稿 蔡朝國 各位評委老師,中午好,我是語文第N號說課者,我今天說課的題目是《周亞夫軍細柳》(板書:課題、作者),下面我將從教材分析、學生分析、教法...
2024-11-14 18:17
【總結】、《周亞夫軍細柳》教案第二課時賈灘一中孫艷艷教學目標知識與技能學習本文通過對比襯托,正面描寫和側面描寫結合來刻畫周亞夫形象的寫法及作用。過程與方法自主學習、小組合作探究、點撥法情感態(tài)度與價值觀引導學生學習周亞夫恪盡職守、剛正不阿的精神品質,激發(fā)學生強烈的責任感,培養(yǎng)他們自覺遵守紀律的大局意識。教學重難點重點把握周
2025-04-17 00:12
【總結】......《周亞夫軍細柳》教學設計一、導入新課:古語云:千軍易求,一將難得。一個好的將領是國家的財富。春秋有孫武、伍子胥,戰(zhàn)國有樂毅、白起,西漢有韓信、周亞夫。正是這些偉大的人物才有力地推動了歷史前進的車輪。今天我們來一起理解一下西漢大
2025-04-16 22:34
【總結】第一篇:傳統(tǒng)文化4《周亞夫軍細柳》 《周亞夫軍細柳》教案 目標定向: 1、通讀課文,大體了解意思。 2、分析漢文帝稱贊周亞夫的原因。 3、《周亞夫軍細柳》對管理者的啟示。教學過程: 一、導...
2024-11-14 18:01
【總結】第一篇:《周亞夫軍細柳》名師教案 《周亞夫軍細柳》教案 主備課人:備課時間: 教學目標: ,理解重要句子的含義,整體感知課文內容大意?!妒酚洝废嚓P文學常識。教學重難點: ,理解重要句子的含義...
2024-11-10 01:21
【總結】12周亞夫軍細柳[漢]司馬遷《史記?絳侯周勃世家》3司馬遷,字子長,是我國古代杰出的史學家和文學家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護被捕下獄,受到宮刑。出獄
2024-11-30 03:39
【總結】第一篇:《周亞夫軍細柳》教學設計 周亞夫軍細柳 學習目標 ,提高閱讀淺顯文言文的能力。。。學習重點:學會運用對比刻畫人物的寫法。 1、把握文言詞語的意思,借助課文注釋和工具書疏通文意。 2、...
2024-11-10 01:26
【總結】.,....、《周亞夫軍細柳》教案第二課時賈灘一中孫艷艷教學目標知識與技能學習本文通過對比襯托,正面描寫和側面描寫結合來刻畫周亞夫形象的寫法及作用。過程與方法自主學習、小組合作探究、點撥法情感態(tài)度與
【總結】第一篇:《周亞夫軍細柳》閱讀答案 《周亞夫軍細柳》閱讀答案 從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領會解題思路,掌握答題技巧。那么一般好的閱讀答案都具備什么特...
2024-11-10 01:09
【總結】《周亞夫軍細柳》過關檢測題(全卷50分,完卷時間40分鐘)班級_______姓名_______學號_______得分_______1、解釋下列句中加點的詞語。(12分,每空2分)①軍細柳,以備胡軍:②軍士吏被甲被:③將軍
2025-06-19 02:37
【總結】正文:周亞夫軍細柳教學反思 周亞夫軍細柳教學反思 周亞夫軍細柳教學反思1 本文是一篇自讀課文。作者作品的相關知識,對解讀本文來說并非必需;而且八年級上學期的學生已經(jīng)具備了初步的文言文閱讀能力,所...
【總結】桂陽一中周清司馬遷細柳營漢線索思路一、狼煙驟起駐軍邊境①大入邊二、文帝勞軍②1、犒勞霸上、棘門軍2、犒勞細柳軍三、文帝贊嘆③真將軍西漢名將周亞夫軍恪
2024-11-06 12:41
【總結】第一篇:《周亞夫軍細柳》參考教案 《周亞夫軍細柳》參考教案1教學目的 1、了解有關司馬遷及其作品《史記》的文學常識。。 ,通過對比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。。重點難點 1、學習和積累文言常用實詞...
2024-11-10 01:32
【總結】第一篇:關于周亞夫軍細柳的教案 導入新課 “凍死不拆屋,餓死不掠奪”“撼山易,撼岳家軍難”多么震撼人心的語言,由此可見,軍紀嚴明,才能成就偉業(yè)。今天,我們就要去見證這樣一位剛正的將軍。 學習目標...
2024-11-14 18:07
【總結】《周亞夫軍細柳》教案設計1、導入:同學們,大家好!2、請大家看屏幕:觀獵王維風勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,風勁馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細柳營?;乜瓷涞裉?,千里暮云平。這首五言律詩描寫了一位將軍打獵的情景。詩中對涉獵將軍的英姿作了形象、逼真的描寫,熱情的歌頌了將軍的豪邁氣概,曲折的表達了作者積極向上的進取精神和遠
2024-12-05 08:31