與家長(zhǎng)溝通話術(shù)(編輯修改稿)
2025-09-01 00:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語(yǔ)言表演，可以讓你的孩子變得膽大，大方，大聲的說(shuō)話。我們的課程設(shè)計(jì)每節(jié)課都會(huì)讓每個(gè)孩子上臺(tái)表演所學(xué)的東西，每節(jié)課至少一次的上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我們的課程非常適合你的孩子。老師我們家孩子非?；顫姡瑦?ài)動(dòng)，學(xué)習(xí)了你們的語(yǔ)言表演是不是就更活潑了，那怎么辦？回答：丹輝語(yǔ)言表演是讓孩子在合適的場(chǎng)合以合適的方式表達(dá)自己和演活自己，是把握這個(gè)度。前面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，有以情景式游戲式練習(xí)禮儀等好習(xí)慣的，不是活潑就是好，活潑看方式，分場(chǎng)合。我們家孩子語(yǔ)言基礎(chǔ)比較差一些，怎么來(lái)引導(dǎo)孩子呢?人的嘴巴有兩個(gè)功能：吃飯和說(shuō)話，要想吃好飯，先要說(shuō)好話。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展語(yǔ)言學(xué)習(xí)是幼兒自身需要，也是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，語(yǔ)言表演課程是以語(yǔ)言為主，表演為輔，通過(guò)各種表演形式（如快板，雙簧，灌口，京劇念白，主持人，故事大王，朗誦等）有效的引導(dǎo)，從而使幼兒語(yǔ)言發(fā)展達(dá)到事半功倍的效果！作為早教和幼教工作的我們，更有責(zé)任和義務(wù)做好孩子語(yǔ)言發(fā)展的領(lǐng)路人！那你們丹輝語(yǔ)言表演，學(xué)了這個(gè)我們家孩子有沒(méi)有演出機(jī)會(huì)呢？答：當(dāng)然有啦！我們丹輝是直接和電視臺(tái)合作的。就像我們上一次的丹輝兒童故事大賽就有記者來(lái)咱們這采訪。不僅如此我們丹輝每節(jié)課都會(huì)給孩子2到3次的表演機(jī)會(huì)。而且我們活動(dòng)也非常的多。比如我們丹輝小記者采訪活動(dòng)等等。所以家長(zhǎng)沒(méi)有必要擔(dān)心孩子有沒(méi)有演出機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)提問(wèn)：老師我們孩子回家問(wèn)他學(xué)什么了他都不說(shuō)，讓他給表演一個(gè)也不給表演。答：因?yàn)槲覀円还?jié)課的內(nèi)容很豐富，孩子還小沒(méi)有很強(qiáng)的總結(jié)能力，孩子只是學(xué)了，您直接問(wèn)他學(xué)了什么孩子可能說(shuō)不出來(lái)。我們會(huì)在課后20分鐘請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)看表演。同時(shí)，您把問(wèn)孩子的方式改變一下，您可以說(shuō)：“寶貝老師在班里叫教你什么了？你教一教媽媽。孩子可能就會(huì)給你表演了。在這個(gè)班里，我就是想讓孩子鍛煉一下膽量。答：有家長(zhǎng)這樣說(shuō)，我們老師可以糾正并完善家長(zhǎng)的觀念。鍛煉孩子的臺(tái)風(fēng)和膽量是丹輝教育的基礎(chǔ)目標(biāo)，您放心，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)您的孩子在臺(tái)風(fēng)和膽量方面都會(huì)有變化，除了我們讓孩子每一節(jié)課都有3次左右的機(jī)會(huì)上臺(tái)以外我們還會(huì)有很多的戶外活動(dòng)，例如：小學(xué)員生日聚會(huì)，小記者采訪活動(dòng)，微電影拍攝等。丹輝教育的優(yōu)勢(shì)是，讓孩子感受中國(guó)話的音韻美、節(jié)奏美、氣勢(shì)美、綜合美。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全語(yǔ)言教育讓孩子上小學(xué)后樂(lè)學(xué)語(yǔ)文，寫(xiě)好作文。我們丹輝還有一系列課程：丹輝表演快樂(lè)語(yǔ)文，丹輝表演快樂(lè)作文等等。我給咱們興趣班介紹兩個(gè)孩子來(lái)學(xué)習(xí)，都報(bào)名了，給我們便宜點(diǎn)吧！答：感謝家長(zhǎng)對(duì)我們丹輝語(yǔ)言表演的認(rèn)可和支持。我們是與合作單位進(jìn)行合作，是我們雙方共同的。在整個(gè)市場(chǎng)是不能輕易改變的，否則影響整體運(yùn)行。但是我們丹輝教育會(huì)對(duì)這樣的家長(zhǎng)有優(yōu)惠政策，會(huì)贈(zèng)送您教材。我們家孩子學(xué)了1年多了，覺(jué)得還是沒(méi)什么起色，還是不敢說(shuō)話。答：咱們的孩子是有一定的進(jìn)步的，例如……。其實(shí)還有一方面家庭教育對(duì)孩子也非常重要。俗話說(shuō)：“父母是原件，孩子是復(fù)印件。”想一想咱們?cè)蹅冏约菏遣皇菍?duì)孩子也有影響。我們丹輝教育會(huì)定期開(kāi)設(shè)送給父母的禮物——親情講座如何讓您的孩子三大。大膽、大聲、大方。歡迎您來(lái)參加。讓我們一起努力使孩子變得優(yōu)秀！我想讓我家孩子說(shuō)話清楚些，主要想練練孩子的發(fā)音。答：丹輝語(yǔ)言表演的優(yōu)勢(shì)之一，就是情景式游戲教學(xué)的基礎(chǔ)訓(xùn)練中鍛煉孩子的唇齒舌鼻喉。氣息、發(fā)聲等練習(xí)都是為了讓孩子說(shuō)清楚話。尤其是情景游戲式的教學(xué)孩子學(xué)的不亦樂(lè)乎。我會(huì)給您安排一節(jié)試聽(tīng)課，您帶著孩子親自來(lái)感受一下丹輝語(yǔ)言表演是怎樣讓您的孩子練習(xí)發(fā)音的。我們的課孩子們?yōu)槭裁茨敲聪矚g學(xué)。其次之外丹輝語(yǔ)言表演中的繞口令也非常有趣，孩子喜歡樂(lè)說(shuō)。練習(xí)繞口令是鍛煉發(fā)音的很好方法，學(xué)期末的時(shí)候我們還會(huì)把孩子們學(xué)的繞口令排練成為一個(gè)情景劇，形式多種多樣。老師我們剛開(kāi)始學(xué)，先不買(mǎi)快板了，就拿著這個(gè)玩具快板練練吧！答：家長(zhǎng)朋友，我不建議您這樣做。孩子在學(xué)東西就要有一個(gè)端正的態(tài)度。咱們有專業(yè)的兒童快板，那種玩具快板只能當(dāng)做玩具，而并不能作為學(xué)習(xí)快板的工具。因?yàn)榭彀逍枰氖鞘滞蟮牧α浚婢呖彀逄p且音效也是不同的。我擔(dān)心我家孩子學(xué)不會(huì)快板。答：孩子5歲了就可以學(xué)快板了，您看著我們老師們打起快板來(lái)覺(jué)得老師很厲害，其實(shí)我們丹輝語(yǔ)言表演快板班的孩子們都可以做到，這是因?yàn)槲覀儼芽菰锏目彀遄兊煤苡腥ぃ⒆觽兿矚g，感覺(jué)就是在和快板玩游戲。這也是基于我們課程的優(yōu)勢(shì)，情景式游戲教學(xué)。咱們石家莊市里的活動(dòng)比較多，對(duì)于一些鹿泉，欒城，藁城這種較遠(yuǎn)的地方我們家長(zhǎng)很愿意參加，但就是時(shí)間和路程問(wèn)題，是否可以帶咱們市里孩子去縣里演出去，或參加活動(dòng)。答：您說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題我們會(huì)考慮的。我們會(huì)和合作學(xué)校做好工作安排，讓咱們的孩子都能參加，例如細(xì)小記者采訪活動(dòng)，生日聚會(huì)，都可以在本地小區(qū)里組織。像丹輝語(yǔ)言表呀的考級(jí)，兒童大賽這些活動(dòng)都是我們總
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