【總結】雖有佳肴《禮記》《禮記》二則《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳為西漢經(jīng)學家戴圣編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”,他的弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”,《禮記》因此而得名,即對“禮”的解釋。
2025-08-05 00:06
【總結】導學目標】?1.了解《禮?記》相關知識,理解重點文言詞語,熟讀并背誦課文。?2.能對照注釋翻譯課文。?3.了解類比說理的方法,明白教與學互相促進的道理。?【課時計劃】2課時 第一課時完成《雖有嘉肴》,第二課時完成《大道之?行也》。?第一課時 學習《雖有嘉肴》?情景導
2025-04-17 07:25
【總結】 寓言二那么 教學目標: 1、自助學習認識本課7個生字,會寫5個生字。 2、理解課文內容,明白寓言所蘊含的道理。 3、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。 教學重...
2024-10-01 09:55
【總結】第一篇:支教日記二則 支教日記 (一)天還是那么藍,水還是那么清,孩子們的笑臉依然那么可愛。眨眼,已是支教的第五天!今天我被震撼了,確切的說,是被一個小男孩感動了。我不知道該用什么詞去形容他才好,...
2024-10-25 09:05
【總結】7C中小學課件課堂講練互動8.《世說新語》二則7C中小學課件課堂講練互動◆走近作者劉義慶(403—444),南朝宋文學家,彭城(現(xiàn)在江蘇徐州)人。愛好文學,招納文士,曾組織當時的文人編寫了《世說新語》?!妒勒f新語》主要記載漢末三國至東晉時期士族階層的言行風貌和軼事瑣語,是六朝志人小說的杰出代表。全書分德行、言語、政事
2024-11-30 15:27
【總結】錢學森科學成就我國古代四大發(fā)明?沈括(1031~1095),字存中,是我國北宋時代杰出的科學家、政治家,也是中國科技史上的一位巨人。他晚年用筆記文學體裁所著的《夢溪筆談》共二十六卷,再加上《補筆談》三卷和《續(xù)筆談》,共列有條文六百零九條,遍及天文、數(shù)學、
2024-11-06 18:40
【總結】學習目標、事件,認識中國革命勝利來之不易,并從中獲得有益啟示。、新聞的結構、新聞的六大要素。毛澤東(1893—1976),字潤之,中華人民共和國的主要締造者和領導人,偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家、書法家和詩人。其主要著作收在《毛澤東選集》中,其他已公開發(fā)走近作者行
2025-01-17 07:48
【總結】7C中小學課件課堂講練互動《世說新語》兩則7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動淺層閱讀——整體感知?。?劉義慶(403-444),南朝宋文學家。彭城(今江蘇徐州)人。宋宗室,襲封臨川王,曾任南兗(Yǎn)州刺史,愛好文學,招納文士
2024-12-08 07:58
【總結】第一篇:曾國藩家書(二則) 曾國藩家書(二則) 一、課時安排:2節(jié)課 二、教學目標: 1、體會書信中感情的流露和哲理的闡明; 2、了解曾國藩及《曾國藩家書》的一些情況; 3、理解學習兩封家...
2024-10-17 17:22
【總結】 寓言二則 教學目標: 1、自助學習認識本課7個生字,會寫5個生字。 2、理解課文內容,明白寓言所蘊含的道理。 3、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。 教學重點...
2024-11-18 22:47
【總結】軍訓感言二則---------------------------------------------------------軍訓感言二則(篇一)當啟明星升起,彩霞擦亮了天空,軍訓已經(jīng)過去了一整天了,我們也漸漸習慣了緊張嚴格,卻又充滿樂趣的軍訓生活。昨天的我們,還在為整理內務手忙腳亂,而今天,我們已經(jīng)能利索干練地將自己的物品整理得井井有條
2024-10-07 15:58
【總結】寓言二則柳宗元一、柳宗元的生平與創(chuàng)作柳宗元(773—819),字子厚,祖籍河東(今山西永濟市)世稱“柳河東”,因官終于柳州刺史,又稱“柳柳州”。二十一歲中進士,曾任集賢殿正字、監(jiān)察御史里行等官職。順宗貞元年間,柳宗元積極參與政治革新運動,任
2025-01-18 01:04
【總結】第一篇:《寓言二則》教學 冀教版語文六年級下冊備課《寓言二則》 教學 (9、《寓言二則》 教學設計 揠苗助長 刻舟求劍 一、教學目標【知識與技能目標】 1.正確認讀本課要求會認的4個生...
2024-10-14 03:18
【總結】《莊子》二則教案教學目標:《莊子》及莊子的生平、思想。,準確翻譯課文。,理清思路。(重點),理解寓意。(難點)、形象的語言特點。教學過程:第一課時學習《渾沌之死》一、新課導入同學們,“揠苗助長”“弄巧成拙”“大智若愚”這些成語你們都熟悉嗎?那么誰愿意為大家講述其中的故事呢?(學生自由發(fā)言。)我國古代文學作品中類似的成語故事還有很多,今天我們就要
2025-04-17 01:08
【總結】質量體系內部審核1范圍適用于質管部組織的全公司質量體系內部審核管理2控制目標確保對質量體系的內審有組織有計劃地進行通過對公司各部門完整有序的內審工作確保質量管理體系的持續(xù)有效運行通過內審及時發(fā)現(xiàn)并整改質量體系運行過程中的問題,使公司的質量管理體系不斷得到完善3主要控制點質量管理部經(jīng)理對年度內審計劃進行審核總經(jīng)理對質量管理部提交的年度內審計劃進行
2025-06-26 08:56