【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、分配 D、分散四、判斷 教師可以根據(jù)學(xué)生注意的外部表現(xiàn)準(zhǔn)確地了解學(xué)生的注意的專注程度。 注意從其產(chǎn)生來看是定向反射；注意高度集中時(shí)，是在大腦皮層形成了優(yōu)勢(shì)興奮中心。 注意的穩(wěn)定性就是意味著注意總是集中在某一事物或活動(dòng)上強(qiáng)度不變。 當(dāng)注意力不集中時(shí)，對(duì)當(dāng)前感知的事物很難有清晰的認(rèn)識(shí)，因此，注意是很重要的認(rèn)識(shí)過程。 “視而不見，充耳不聞”說明注意力高度集中。 “言者諄諄，聽者藐藐”是指注意易轉(zhuǎn)移。 “萬綠從中一點(diǎn)紅，”“鶴立雞群”中的紅與鶴是因?yàn)榇碳の锏膶?duì)比關(guān)系引起無意注意的。五、問答題 注意可分為哪幾種？注意的規(guī)律有哪些？如何運(yùn)用注意規(guī)律組織教學(xué)？ 注意的品質(zhì)有哪些？各自形成的條件或因素是什么？第七章 情感和意志一、名詞解釋 情緒和情感 心境 激情 應(yīng)激 道德感 理智感 美感 表情 挫折 意志 1意志行動(dòng)的特征二、填空 人的表情有__________、___________、________三種。 情緒和情感的基本功能是________、_________、_______。 基本的情緒狀態(tài)有_________、________、_______、______。人類最原始、最基本的情緒是________、________、________、________。挫折的適應(yīng)方式有__________、__________、__________、_________、_________。情緒和情感的兩極性主要表現(xiàn)在___________、____________、____________。與人的求知欲、好奇心、熱愛追求真理等社會(huì)性需要相聯(lián)系的是 。意志行動(dòng)的基本特征有_____________、____________、_____________。意志的作用表現(xiàn)在______________和_________________。意志行動(dòng)過程可分為________和________。其中_______是意志行動(dòng)的中心環(huán)節(jié)。1動(dòng)機(jī)沖突按照形式分為________、_______和_______三種；按性質(zhì)可分為________和________。1 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)有________、________、________、________。與它們相反的意志品質(zhì)分別是 、 、 、 。1 人的行動(dòng)都是由一系列簡(jiǎn)單的動(dòng)作組成，而動(dòng)作可分為_______和_______兩種。三、選擇___是情緒和情感產(chǎn)生的前提和基礎(chǔ)。A、需要 B、認(rèn)識(shí) C、意志 D、客觀事物“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”反映的情緒基本狀態(tài)是____。A、心境 B、激情 C、應(yīng)激 D、熱情 心境具有____性。A、集中 B、強(qiáng)烈 C、短暫 D、彌散 我們平常所說的“良心”是與____相聯(lián)系的。 A、道德感 B、理智感 C、美感 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”是說明情感的____。A、動(dòng)機(jī)功能 B、信號(hào)功能 C、調(diào)節(jié)功能 D、感染功能“手舞足蹈，摩拳擦掌”屬于_____表情。A、面部 B、言語 C、動(dòng)作 D、音調(diào)“千軍怒氣沖霄漢，橫掃敵人如卷席”這里的情緒狀態(tài)是____。A、應(yīng)激 B、心境 C、熱情 D、激情一種強(qiáng)而有力的、穩(wěn)定而深厚的情緒狀態(tài)是____。A、應(yīng)激 B、心境 C、熱情 D、激情某生解開了一道數(shù)學(xué)難題，感到無比歡樂，這主要是 的表現(xiàn)。A、心境 B、美感 C、道德感 D、理智感1“魚與熊掌不可兼得”表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突是____。A、雙趨沖突 B、雙避沖突 C、趨避沖突 D、多重趨避沖突1“進(jìn)退維谷”表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突是____。A、雙趨沖突 B、雙避沖突 C、趨避沖突 D、多重趨避沖突1一個(gè)既想取得好成績(jī)，又怕付出艱苦勞動(dòng)的學(xué)生，它產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突應(yīng)是____。A、雙趨沖突 B、雙避沖突 C、趨避沖突 D、多重趨避沖突1在執(zhí)行決定中，由于活動(dòng)成功或目的實(shí)現(xiàn)而引起滿意感的情緒狀態(tài)稱為____。A、自信感 B、成就感 C、失敗感 D、挫折感1兒童在沒有人監(jiān)督下，獨(dú)立完成作業(yè)，反映了意志的____品質(zhì)。A、自覺性 B、堅(jiān)持性 C、自制力 D、堅(jiān)韌性1因他人“指鹿為馬”而“人云亦云”是與____相反的品質(zhì)。A、自覺性 B、堅(jiān)持性 C、自制力 D、堅(jiān)韌性1“議而不決”“決而不行”與意志的____品質(zhì)相反。A、自覺性 B、堅(jiān)持性 C、自制力 D、堅(jiān)韌性1“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是意志的____品質(zhì)。A、自覺性 B、堅(jiān)持性 C、自制力 D、堅(jiān)韌性1一意孤行的堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤去行動(dòng)，屬于____。 A、盲從和獨(dú)斷 B、寡斷與草率 C、任性與怯懦 D、頑固和執(zhí)拗四、判斷情緒情感的源泉是客觀現(xiàn)實(shí)，因此，任何客觀現(xiàn)實(shí)都能引起人們的情緒和情感。激情具有爆發(fā)性、劇烈而短暫的特點(diǎn)，故這種情緒狀態(tài)是不能控制的。 情緒、情感總是一致的。列寧說：“沒有人的情感就從來沒有也不可能有人們對(duì)真理的追求”列寧說的情感是一個(gè)人的道德感的表現(xiàn)。挫折必然導(dǎo)致攻擊行為?！爸?，愛之切”說明情感的產(chǎn)生依賴于認(rèn)識(shí)過程?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔歉叨壤碇歉械谋憩F(xiàn)?！笆澜缟蠜]有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，”人的情緒和情感是由客觀事物引起的，因此，情緒情感也是人們對(duì)客觀事物本身性質(zhì)的反映。情緒是情感的外部表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。情緒發(fā)生時(shí)會(huì)伴隨著一系列的生理變化，所以，情緒與人的心理健康密切相關(guān)。1意志既是自由的又是不自由的。1意志行動(dòng)以隨意動(dòng)作為基礎(chǔ)，因此，習(xí)慣動(dòng)作，熟練動(dòng)作都屬于意志行動(dòng)。1常言道“有志者事竟成”就是說人只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，萬事皆成。1執(zhí)拗、頑固的人，意志堅(jiān)韌性高。1意志是人的意識(shí)能動(dòng)性的集中體現(xiàn)。五、問答題情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系。情緒和情感與認(rèn)識(shí)過程的關(guān)系。什么是挫折？如何對(duì)待挫折？為什么說需要是產(chǎn)生情緒情感的中介？舉例分析意志行動(dòng)的過程。良好的意志品質(zhì)有哪些？試分析動(dòng)機(jī)沖突的類型。簡(jiǎn)述意志的作用。試論述認(rèn)識(shí)、情感、意志三者的關(guān)系。第八章 個(gè)性傾向性一、 名詞解釋 個(gè)性 需要 動(dòng)機(jī) 興趣 直接興趣 間接興趣二、 填空個(gè)性心理包括不可分割的兩個(gè)側(cè)面，它們是____________和_____________。 個(gè)性傾向性是個(gè)性中的 ，主要包括 、 、 、 、 和 等心理成分，其中 是基礎(chǔ)， 和 居最高層次，決定著一個(gè)人總的心理活動(dòng)傾向。動(dòng)機(jī)具有__________、__________、___________三種功能。 20世紀(jì)50年代，美國(guó)心理學(xué)家________提出了需要________理論。 按興趣的發(fā)展水平，可將興趣分為_______、_________、________。按興趣的指向性不同可把興趣分為_____________和___________兩大類。 興趣的品質(zhì)有________、_________、________、_______。 影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素很多，但最主要的還是學(xué)生的 和與學(xué)習(xí)相關(guān)的 。三、 判斷 需要是行動(dòng)的根本動(dòng)因，是個(gè)性積極性的源泉。 滿足學(xué)生的正當(dāng)需要，是培養(yǎng)學(xué)生興趣的必要前提。 成就動(dòng)機(jī)高的學(xué)生往往把學(xué)習(xí)成功歸于幸運(yùn)，成就動(dòng)機(jī)低的學(xué)生往往把失敗歸于努力不夠。 模糊和沒有明確意識(shí)到的需要是意向。五、問答題 評(píng)述馬斯洛的需要層次理論。 什么是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)包括那些成分？如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？ 如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？第九章 個(gè)性心理特征一、 名詞解釋 能力 才能 天才 智商 氣質(zhì) 氣質(zhì)類型 性格二、 填空能力按發(fā)揮作用的領(lǐng)域不同，可以分為________和_______兩大類。能力的測(cè)量，按照所測(cè)的能力的類別，可分為________、________、________。能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)在________、________、________。巴甫洛夫按照高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的________、________、________特點(diǎn)進(jìn)行組合，把高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型分為四種：________、________、________和________；分別對(duì)應(yīng)于體液說的膽汁質(zhì)、________、________和________。 鑒定氣質(zhì)類型，通常采用 、 和 。 構(gòu)成性格的心理特征的類別是______特征、______特征、_____特征、____特征。 是個(gè)性中具有核心意義的特征。性格主要是通過人的________、________和________表現(xiàn)出來的，常用的性格鑒定方法有________、_________、_______。誠(chéng)實(shí)、勤勞、謙遜表現(xiàn)了人對(duì) 的性格特征。鎮(zhèn)定、果斷、勇敢表現(xiàn)了性格的 特征。1按個(gè)體獨(dú)立性的程度將性格分為 和 。1機(jī)能類型說把性格分為三種，即 、 、 。三、 選擇智力結(jié)構(gòu)說是由____提出來的。A、斯皮爾曼 B、瑟斯頓 C、吉爾福特 D、阜南某生智齡為10歲6個(gè)月，實(shí)際年齡為10歲，他的智商屬于 。A、超常 B、高于平常 C、平常 D、低于平?！案柿_早，子牙遲”這種能力的個(gè)別差異是____差異。A、類型 B、表現(xiàn)早晚 C、發(fā)展水平對(duì)能力的形成與發(fā)展起決定作用的是 。A、遺傳素質(zhì) B、個(gè)人努力 C、環(huán)境和教育 D、社會(huì)實(shí)