【總結】編號:審定成績:畢業(yè)設計(論文)設計(論文)題目:《SPSS統(tǒng)計分析》課程網站設計與實現(xiàn)學院名稱:學生姓名:專
2025-01-17 04:09
【總結】《質量統(tǒng)計軟件應用》課程實訓指導書課程編號:020426ZL 課程類別:專業(yè)課開課單位:管理系 適用專業(yè):工商管理(質量工程師方向)周學時:2 學分:先修課程:概率與數(shù)理統(tǒng)計ISO9000常用統(tǒng)計技術 統(tǒng)計電算化建議修讀學期:7實驗一概率論基礎知識實驗目的利用Minitab對常用概率分布進行計算。實驗內容
2025-06-25 03:56
【總結】SPSS16實用教程第2章變量、數(shù)據文件、系統(tǒng)參數(shù)定義變量數(shù)據的輸入與保存數(shù)據的編輯變量的操作數(shù)據文件的合并和分組讀入其他格式文件數(shù)據SPSS運行環(huán)境設置SPSS對數(shù)據的處理是以變量為前提的,因此本章首先介紹定義變量、輸入數(shù)據,再介紹保存數(shù)據、操作數(shù)據文件,最后介紹SPSS
2024-08-19 17:23
【總結】SPSS軟件入門教程1、關于SPSS軟件SPSS是“社會科學統(tǒng)計軟件包”(StatisticalPackagefortheSocialScience)的簡稱,是一種集成化的計算機數(shù)據處理應用軟件。1968年,美國斯坦福大學等三位大學生開發(fā)了最早的SPSS統(tǒng)計軟件,并于1975年在芝加哥成立了SPSS公司,已有30
2024-08-20 23:16
【總結】第一章SPSS概覽--數(shù)據分析實例詳解數(shù)據的輸入和保存SPSS的界面定義變量輸入數(shù)據保存數(shù)據數(shù)據的預分析數(shù)據的簡單描述繪制直方圖按題目要求進行統(tǒng)計分析保存和導出分析結果保存文件導出分析結果 歡迎加入SPSS使用者的行列,首先祝賀你選擇了權威統(tǒng)計軟件中界面最為友好,使用最為方便的SPSS來完成自己的工作。由于該軟件極
2025-06-24 19:04
【總結】第一講認識統(tǒng)計軟件SPSS?一、SPSS的窗體(Window)?二、SPSS的菜單(Menu)?三、SPSS的對話框(DialogBox)?四、SPSS的系統(tǒng)參數(shù)設置(Parameter)?五、SPSS的工具欄(Toolbar)一、SPSS的窗體(Window)(一)Da
2024-10-16 22:26
【總結】WUST本資料來源WUST實習二SPSS統(tǒng)計應用概述WUST1.SPSS軟件概述2.SPSS的啟動與退出3.數(shù)據文件的建立與保存4.其他類型文件的讀入5.SPSS的文件類型6.數(shù)據文件的整理WUST一、SPSS軟件概述W
2025-01-08 20:02
【總結】教育統(tǒng)計學第一章緒論一、什么是教育統(tǒng)計學:教育統(tǒng)計學是運用數(shù)理統(tǒng)計的原理和方法,研究教育問題的一門應用科學。主要任務是研究如何搜集、整理、分析由教育調查和教育試驗所獲得的數(shù)字資料,并以此為依據,進行科學推斷,揭示教育現(xiàn)象所蘊含的客觀規(guī)律。二、統(tǒng)計學的分類:描述統(tǒng)計推斷統(tǒng)計理論統(tǒng)計應用統(tǒng)計描述統(tǒng)計:描述統(tǒng)計就是
2024-08-14 01:26
【總結】上機實訓報告前言中國汽車行業(yè)現(xiàn)狀中國車市異軍突起,北汽控股收購薩博整車平臺等技術、%股份、長安與中航合并央企首例汽車業(yè)重組誕生長安躋身前三甲、中國汽車2009第1000萬輛在一汽隆重下線、、吉利收購沃爾沃。據中國汽車工業(yè)協(xié)會(下稱“中汽協(xié)”)發(fā)布的數(shù)據顯示,,%,中國確定成為全球第一大汽車市場,將昔日霸主美國遠遠甩在身后,美國去年銷量為1043萬輛。由于今年政
2024-08-25 18:45
【總結】Spss第4次作業(yè)第1題(1)【實驗目的】學會用spss進行相關分析(2)【實驗內容】1、對15家商業(yè)企業(yè)進行客戶滿意度調查,同時聘請相關專家對這15家企業(yè)的綜合競爭力進行評分,結果如下表編號客戶滿意度得分綜合競爭力得分1907021008031501504130140512090
2025-03-24 23:08
【總結】統(tǒng)計學作業(yè)4單項選擇題第1題統(tǒng)計指數(shù)是一種反映現(xiàn)象變動的()。A、絕對數(shù)B、相對數(shù)C、平均數(shù)D、序時平均數(shù)答案:B第2題如果物價上升10%,則現(xiàn)在的1元錢()。A、B、與原來的1元錢等價C、無法與過去進行比較D、答案:D第3題每噸鑄件的成本(元)和每一工人勞動生產
2025-06-07 22:07
【總結】SPSS16實用教程第3章統(tǒng)計描述均值(Mean)和均值標準誤差()中位數(shù)(Median)眾數(shù)(Mode)全距(Range)方差(Variance)和標準差(StandardDeviation)四分位數(shù)(Quartiles)、十分位數(shù)(Deciles)和百分位數(shù)(Percentil
2025-04-13 22:54
【總結】SPSS16實用教程第9章因子分析因子分析的定義和數(shù)學模型SPSS中實現(xiàn)過程因子分析是將現(xiàn)實生活中眾多相關、重疊的信息進行合并和綜合,將原始的多個變量和指標變成較少的幾個綜合變量和綜合指標,以利于分析判定。本章介紹因子分析的定義、因子分析的數(shù)學模型,以及因子分析在SPSS中的實現(xiàn)過程。因子分析的定義和數(shù)學
2024-08-19 17:24
【總結】《SPSS統(tǒng)計分析》課程教學大綱課程名稱:《SPSS統(tǒng)計分析》課程編號:1510394學分:2適用對象:電子商務本科專業(yè)一、課程的地位、教學目標和基本要求課程的地位:本課程是我校統(tǒng)計學專業(yè)四年級本科生的專業(yè)課。教學目標,即課程任務:通過本課程的學習,使學生能熟練地掌握對量化研究中所獲取的數(shù)據資料
2025-04-16 12:18
【總結】SPSS統(tǒng)計分析泰山學院教師教育學院劉彥樓本章重點與難點一、教學重點:掌握SPSS的基本設置二、教學難點:SPSS各窗口的功能第一節(jié)SPSS的安裝、啟動與退出什么是SPSS?StatisticalPackageforSocialScience(社會科學統(tǒng)計軟件包)?隨著SPSS產品服務與深
2024-10-24 17:08