高三生物育種專題-資料下載頁

【總結】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價值，但是在生產上有價值，農業(yè)生產中的田間管理就是通過調節(jié)水肥、除草等措施使作物產生有利于人類的不遺傳變異，如莖稈粗壯、子粒飽滿等，是通過對外界環(huán)境的控制，使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結果，其內因

2025-12-30 13:23

高三生物實驗復習-資料下載頁

【總結】一、高考實驗題的命題特點?解釋實驗原理；?根據實驗現(xiàn)象判斷推導實驗結論,對實驗結果提出合理解釋?設計實驗過程?評價實驗方案、修正實驗方案中的錯誤或補充完善實二、探究性實驗的程序?實驗名稱、目的。?假設?預期?設計?實驗?觀察和收集數據?分析、推論?寫出報

2025-11-01 07:21

高三生物育種知識-資料下載頁

【總結】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學王海臣一、含義：生物育種是指人們按照自己的意愿，依據不同的育種原理，有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。可能有幾種方法進行育種呢？請你總結一下。思考：此圖中包含了幾種育種方法？你能寫出其遺傳圖譜嗎？關于第六章中育種方法的總結鐮刀型細胞貧血癥紅細胞

2025-11-01 07:16

高三生物核酸復習-資料下載頁

【總結】：核苷酸（8種）：五碳糖（核糖、脫氧核糖）含氮堿基（AGCTU)、磷酸：C、H、O、N、P等（4╳104或106）核酸：DNA、RNA核苷酸的結構：A核糖PC核糖PU核

2025-11-01 07:20

高三生物計算問題-資料下載頁

【總結】高考生物學復習中的計算問題高中生物教材內容中多處涉及計算性問題，在高考考查考生的分析與綜合能力中，很重要的一條就是：能否“定量描述自然科學的現(xiàn)

2025-11-02 08:46

高三生物走近細胞-資料下載頁

【總結】?查漏補缺(透徹理解)?與后面專題的相關知識的辨析細胞各結構功能細胞的生命歷程細胞的物質基礎細胞工程細胞的結構細胞各結構功能細胞的結構細胞膜上載體蛋白，受體蛋白,酶等膜蛋白和糖蛋白之間是什么關系？HLA是什么？血型抗原是什么進出細胞核孔的物質是什么

2025-11-02 13:10

高三生物細胞增殖-資料下載頁

【總結】歡迎指導！泰順一中林允強你當初只是一個細胞直徑只有一毫米現(xiàn)在呢？或是男兒七尺，高大威猛?；蚴桥笫?，亭亭玉立?？渴裁?？思考靠的就是細胞增殖下面就讓我們一起學習第二章第二節(jié)細胞增殖上：染色體解開螺旋

2025-10-31 04:20

高三生物免疫課件-資料下載頁

【總結】特異性免疫1引入?天花?天花由病毒引起，傳染性強、病死率高。?艾滋病?艾滋病天花由病毒引起，傳染性強、病死率高。?天花和艾滋病都由病毒引起，都和人體的免疫系統(tǒng)相關。特異性免疫2特異性免疫1.免疫?免疫是肌體的一種特殊的保護性生理功能，通過

2025-11-01 07:22

高三生物解題策略-資料下載頁

【總結】專題七解題策略專題要略……………………………………………（3）主干線索……………………………………………（4）要點剖析……………………………………………（6）真題體驗……………………………………………（19）返回目錄在綜合復習的沖刺階段，為了進一步提高綜合運用知識來分析、解決問題的

2025-11-03 01:24

高三生物細胞呼吸-資料下載頁

【總結】細胞呼吸典例精析知識梳理有氧呼吸影響呼吸作用的因素無氧呼吸有關光合作用和呼吸作用的計算（一）有氧呼吸：⒈有氧呼吸過程C6H12O62丙酮酸酶6CO24[H]能2ATP熱能2ATP熱酶6H2O20[H]12H2O6O2酶

2025-11-02 02:52

高三生物緒論復習-資料下載頁

【總結】選修---緒論Taozheng工作室一、選修教材的學習內容（一）生物科學與人體健（二）生物科學與農業(yè)（三）生物科學與生物工程產業(yè)（四）生物科學與資源利用和環(huán)境保護第一章人體生命活動的調節(jié)和免疫第二章光合作用與生物固氮第三章遺傳與基因工程第四章細胞與細胞工程第五章微生物與發(fā)酵工程生

2025-11-01 07:17

高三生物會考必修三-資料下載頁

【總結】學業(yè)水平測試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第六講生態(tài)環(huán)境的保護學業(yè)水平測試·生物學業(yè)水平測試·生物本講考綱概覽學業(yè)水平測試要求(1)人口增長對環(huán)境的影響(2)全球性的環(huán)境問題(3)生物多樣性保護的意義和措施景2．人口增

2025-12-29 14:05

高三生物生物學實驗-資料下載頁

【總結】專題六生物學實驗專題要略……………………………………………（3）主干線索……………………………………………（4）要點剖析……………………………………………（8）真題體驗……………………………………………（21）返回目錄本專題是對實驗相關內容的綜合復習與訓練。高考理科綜合能力測試題中

2025-11-03 01:24

高三生物生物的新陳代謝-資料下載頁

【總結】專題二生物的新陳代謝專題要略……………………………………………（3）主干線索……………………………………………（4）要點剖析……………………………………………（11）真題體驗……………………………………………（27）返回目錄新陳代謝是生物生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等一切生命活動的基

2025-11-02 08:46

高三生物生物工程復習-資料下載頁

【總結】專題八生物工程【例1】1978年，美國科學家利用工程技術，將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中，然后通過大腸桿菌的繁殖，生產出了人類胰島素。請回答：(1)在利用大腸桿菌繁殖生產人類胰島素的過程中，所用的基因的“剪刀”是（），基因的“針線”是（），基因的“運輸工具”是（）。(2

2025-10-31 08:38

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