【總結】教師專業(yè)成長與學校特色發(fā)展樂清市教育局教研室、教科所葉寶華E-mail:教育發(fā)展教師發(fā)展學校發(fā)展學生發(fā)展教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的必由之路學校特色發(fā)展是學校發(fā)展的關鍵之舉話題一：教師專業(yè)成長的關鍵是教師自主發(fā)展話題二：學校特色發(fā)展的關鍵是學校課程建設話題一：教師專業(yè)成長的關鍵是教師自主發(fā)
2025-05-09 01:30
【總結】 第1頁共4頁 三小政教工作總結范文 政教工作主要包括學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生等方面。 雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下， 在學校校長的帶領下，在其他班子成員的配合...
2025-08-28 20:25
【總結】 第1頁共3頁 三小烈士紀念日活動總結 蔡村小學 烈士紀念日活動總結 9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士 功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社 會主...
2025-08-28 20:19
【總結】昆陽三小教學設計與反思課題小雨沙沙課時2課時授課對象一年級教學目標8個生字，會寫4個字。、連貫地朗讀課文。通過反復朗讀體會春雨滋潤萬物的美好情景，產生熱愛春天、熱愛大自然的情感教學重點激發(fā)學生興趣，正確、連貫地朗讀課文，背誦課文。學會本課的8個生字，能按筆順規(guī)則書寫4個生字。教學準備
2024-11-24 12:41
【總結】 第1頁共3頁 20XX年1河三小減負工作總結 畢河小學減負萬里行工作總結 XX市XX縣區(qū)畢河小學：侯勝舉 根據鄭教電〔2024〕157號文件要求，我校認真開展了“減 負萬里行”自查自糾工...
2025-08-30 17:35
【總結】第一篇：三小作品及科幻畫評比活動方案 酒泉市東關街第二小學 “三小作品”制作和科幻畫評選活動通知 為進一步促進同學們積極動手動腦，發(fā)揮聰明才智，按照學校計劃開展“三小作品”制作和科幻畫評選活動。...
2024-10-24 19:42
【總結】 瑤溪三小防震減災工作材料 瑤溪三小運動會開幕式主持詞 開幕式舉行時間：10月20日8：30 尊敬的老師，親愛的 同學們： 男：秋風送爽落葉飛，艷陽高照寒露來 女。迎著十月清晨的習習涼風...
2025-09-19 09:58
【總結】 第1頁共3頁 三小20XX年推普周活動方案 化作小學第十三屆推普周 活動方案 2024年9月13日到9月19日為第十三屆全國普通話推普 周。根據地區(qū)教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內...
2025-08-26 02:25
【總結】第一篇：南方三小灑掃應對主題教育總結 蘆淞區(qū)南方第三小學 開展“灑掃應對”主題教育總結 開學以來，我校認真落實市、區(qū)教育局、文明辦要求，在全校開展了“灑掃應對”主題教育，引導學生從自己做起、從身...
2024-10-29 01:50
【總結】第一篇：河三小創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題總結 河三小發(fā)?2012?25號 河西堡第三小學 關于上報《河西堡第三小學黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題活動總結》的報告 永昌縣教育局： 現將《河西堡第三小學黨支部...
2024-11-16 22:47
【總結】昆陽三小教學設計與反思模板課題坐井觀天課時1課時授課對象二年級教學目標1、通過拼讀音節(jié)會讀4個生字,會寫3個生字。2、通過正確、流利、有感情地朗讀課文,初步了解寓言兩則的內容3、通過理解課文內容,體會寓言所蘊含的道理,聯系自己的學習生活實際,談一談感想。教學重點1、認讀生字,會寫生字。2
2024-11-24 12:40
【總結】 第1頁共18頁 奇臺三小黨員電化教育信息 奇臺三小四年級馬仲花 近日我校組織教師觀看了《東風雨》這部革命電影。 這部電影將我們帶回了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，它還原了歷史， 讓我們不再遺忘。1...
2025-09-02 20:56
【總結】第一篇：興隆三小防災減災宣傳周活動總結 興隆三小防災減災宣傳周總結 根據區(qū)教育局文件精神，我校積極組織師生開展“防災減災”主題宣傳周教育活動，進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減...
2025-09-24 20:28
【總結】 城沙三小元旦主持稿 (開場舞蹈)《大家一起來》主持人上場 ab：敬愛的老師、親愛家長、同學們 合：大家好 a：新的鐘聲 b：新的一年 合：新的祝福、新的期待 a：2013年在成功和收...
2025-04-03 12:01
【總結】 第1頁共3頁 平建三小“育人標兵”事跡材料 平建三小育人標兵事跡材料 2024年師范學院畢業(yè)后，踏上了漫漫的教育征程。從參加 工作以來，一直擔任班主任工作，深知班級作為一個學校的基礎 單...
2025-09-02 22:55
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