【文章內(nèi)容簡介】 青塘鎮(zhèn)南堡小學(xué) 。 青塘鎮(zhèn)南堡小學(xué)位于青塘鎮(zhèn)南堡 村， 南堡小學(xué)建于 1960 年 ， 現(xiàn)有在校學(xué)生 556 人，教職工 16 人。 南堡小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)樓共三棟 ， 其 14 中磚混結(jié)構(gòu)共 485 平方米 ， 磚木結(jié)構(gòu) 485 平方 。 生均校舍建筑面積僅為 ，與《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)〔 20xx〕 159 號）規(guī)定的生均 相差 。學(xué)校校舍 嚴(yán)重 不足，無法設(shè)置各功能教室，影響教育教學(xué)質(zhì)量。完善各功能用房，滿足教育教學(xué)需要，急需新建 教學(xué)樓 。 田頭 鎮(zhèn)村頭 小學(xué)。 田頭 鎮(zhèn)村 頭小學(xué)位于田頭鎮(zhèn)村頭 村， 校建于 1976 年。 學(xué)區(qū)服務(wù)半徑 公里，服務(wù)人口 2870 人，現(xiàn)有學(xué)生 75 人，教學(xué)班 3 個(gè)，教師 4 人。校園占地面積 2200 多平方米?，F(xiàn)有三層磚混教學(xué)樓一棟共 280 平方米，建于 1989 年 ，屬于 D 級危房。 原教學(xué)樓屬于 D 級危房，為學(xué)生安全出發(fā)及應(yīng)上級主管部門要求，已將原 D 級危房 教學(xué)樓屬于拆除，目前學(xué)生無教室上課。 為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生、教師的生命安全，構(gòu)建和諧平安校園，急需新建教學(xué)樓。 黃石鎮(zhèn) 石子頭小 學(xué) 黃石鎮(zhèn) 石子頭小學(xué)位于黃石鎮(zhèn) 石子頭 村 ， 建 校 于 1987 年， 校園占地 1082 平方米， 校舍建筑面積 290 平方米， 建筑為 磚木結(jié)構(gòu)。 學(xué)校 現(xiàn)有學(xué)生 108人，教學(xué)班 3 個(gè)，教師 4 人。 經(jīng)鑒定學(xué)校校舍全部為D 級危房，且教學(xué)條件級差，食堂、辦公用房及其簡陋 。 生均校舍建筑面積僅為 ，與《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)〔 20xx〕159 號）規(guī)定的生均 相差 。學(xué)校校舍嚴(yán)重不足，無法設(shè)置各功能教室，影響教育教學(xué)質(zhì)量。完善各功能用房，滿足教育教學(xué)需要，急需新建教學(xué)樓。 15 固厚鄉(xiāng)橋背 小學(xué) 固厚鄉(xiāng)橋背 小學(xué)位于 固厚鄉(xiāng)橋背 村。 建校于 1984年，校園占地 2300平方米，建筑面積 199 平方米，其 中磚木結(jié)構(gòu) 341 平方米，建于 1992年，墻體受損嚴(yán)重、屋面滲漏嚴(yán)重 ，屬 D 級危房，存在較大安全隱患。學(xué)校 現(xiàn)有教師 5 人，學(xué)生 53 人，教學(xué)班 3 個(gè)。現(xiàn)有校園占地面積 2300平方米，學(xué)校校舍 條件極差 ，無法設(shè)置教室、各功能教室，影響教育教學(xué)質(zhì)量，急需新建校舍，滿足教育教學(xué)需要。 固厚鄉(xiāng)古溪 小學(xué) 固厚鄉(xiāng)古溪 小學(xué) 位于 固厚鄉(xiāng)東北部 ， 是一所覆蓋古溪、鐵樹、青山、上坎、中心坑等五個(gè)行政村的片區(qū)小學(xué)，服務(wù)人口 4200 余人。校園占地面積 1306 平方米，建筑面積 1306 平方米，均為磚木結(jié)構(gòu)。歷經(jīng)幾十年的風(fēng)雨洗刷，墻體多處出現(xiàn)裂縫， 屋面滲漏，經(jīng)鑒定屬于D 級危房。為構(gòu)建和諧平安校園，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境，急需拆除危房重建校舍。 會(huì)同鄉(xiāng)蘭逕 小學(xué) 會(huì)同鄉(xiāng)蘭逕小學(xué) 位于 會(huì)同鄉(xiāng)蘭逕 村，學(xué)區(qū)服務(wù)半徑 公里，服務(wù)人口 3530 人，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 223 人，教學(xué)班 5 個(gè)，教師 7 人。學(xué)校占地 9500 平方米?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟八間教室共 500 平方米，建于 1990年，系磚木結(jié)構(gòu)，瓦屋面經(jīng)常漏水。 3 間土木結(jié)構(gòu)房因破敗不堪已封閉停止使用。為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生、教師的生命安全，構(gòu)建和諧平安校園，急需新建教學(xué)樓。 石上鎮(zhèn)小布腦小學(xué) 16 石 上鎮(zhèn)小布腦小學(xué)位于小布腦鎮(zhèn)，建校于 1952 年，服務(wù)人口 1800人，現(xiàn)有學(xué)生 98 人，專任教師 4 人，教學(xué)班 4 個(gè)。校園現(xiàn)占地面積2611 平方米，建筑面積 870 平方米，建于 1981 年，全部為磚木結(jié)構(gòu)，瓦屋面， 20xx 年經(jīng)上級聯(lián)合排查組鑒定為 D 級危房，需拆除重建。 為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生、教師的生命安全，構(gòu)建和諧平安校園，急需新建教學(xué)樓。 石上鎮(zhèn)溫坊 小學(xué) 石上鎮(zhèn)溫坊 小學(xué) 位于 石上鎮(zhèn)溫坊 村， 建校于 1952 年，服務(wù)人口1500 人，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 45 人，專任教師 2 人， 2 個(gè)教學(xué)班。校園占地 1060 平方米，建筑面積 519 平方米，均為磚木結(jié)構(gòu)，屋瓦面。 20xx年經(jīng)上級聯(lián)合排查組鑒定為 D 級危房，需拆除重建。 為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生、教師的生命安全，構(gòu)建和諧平安校園，急需新建教學(xué)樓。 安福鄉(xiāng)廟前 小學(xué) 安福鄉(xiāng)廟前 小學(xué)位于 安福鄉(xiāng)廟前 村， 建校于 1968 年，現(xiàn)有學(xué)生78人，教師 3 人。 現(xiàn)有校園占地面積 5776 平方米，校舍建筑面積 275平方米 ，校舍經(jīng)相關(guān)部門鑒定為 D 級危房，需拆除重建。 為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生、教師的生命安全，構(gòu)建和諧平安校園，急需新建教學(xué)樓。 安福鄉(xiāng)力源 小學(xué) 安福鄉(xiāng)力源 小學(xué) 位于 安福鄉(xiāng) 力源 村， 建校于 1973 年，現(xiàn)有學(xué)生30人，教師 2 人。 現(xiàn)有校園占地面積 2324 平方米，校舍建筑面積 378 17 平方米 ，校舍經(jīng)相關(guān)部門鑒定為 D 級危房，需拆除重建。 為確保 力源小學(xué) 師生生命安全， 學(xué)?，F(xiàn)在租用村委會(huì)房屋進(jìn)行 辦公樓教學(xué)。為 了給 力源 小學(xué)師生提供一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境，解決無校舍問題，急需新建校舍。 1 東韶鄉(xiāng)永樂小學(xué) 東韶鄉(xiāng)永樂小學(xué) 位于 東韶鄉(xiāng)永樂 村， 建校于 1970 年，現(xiàn)有學(xué)生17 人，在編教師 1 人。 現(xiàn)有校舍建筑面積 682 平方米， 其中教學(xué)樓662 平方米，建于 1990 年，為磚木結(jié)構(gòu) ， 廚房 20 平方米，建于 1970年 ，為土木結(jié)構(gòu)，經(jīng)相關(guān)部門鑒定為 D 級危房，需拆除重建。 為 了 給永樂 小學(xué)師生提供一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境，解決無校舍問題，急需新建校舍。 1黃陂 鎮(zhèn)大橋 小學(xué) 黃陂鎮(zhèn) 大橋 小學(xué)位于黃陂鎮(zhèn) 西北邊陲 ， 建校于 1953 年，服務(wù)人口 1300 余人，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 110 多人，在編教師 6 人，開設(shè)有 4 個(gè)教學(xué)班。校園占地面積 1200 平方米，建筑面積 560 平方米，建于 1989年，全部為磚木結(jié)構(gòu)，因建筑古舊老化、垂危破敗、墻體斑駁脫落、屋頂橫梁腐朽霉?fàn)€，經(jīng)相關(guān)部門鑒定為 D 級危房，現(xiàn)部分屋頂已塌陷拆除，現(xiàn)租用一閑置民房作為教學(xué)用房 。為構(gòu)建和諧 平安校園，為 大橋 小學(xué) 師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境，急需拆除危房 重建校舍 。 1黃陂 鎮(zhèn)烏逕 小學(xué) 黃陂鎮(zhèn) 烏逕 小學(xué)位于黃陂鎮(zhèn) 西部 ， 建校于 1953 年 ，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 68 余 人，在編教師 3 人，開設(shè)有 3 個(gè)教學(xué)班。校園占地面積 1400 18 平方米，建筑面積 460平方米 ，全部為磚木結(jié)構(gòu) ，經(jīng)相關(guān)部門鑒定為D 級危房， 考慮師生的安全，于 20xx 年 8 月份將該危房拆除 ，現(xiàn)租用村委會(huì)辦公樓 作為教學(xué)用房 。為構(gòu)建和諧平安校園，為 烏逕 小學(xué)師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境，急需拆除危房 重建校舍 。 1 蔡江鄉(xiāng)池源小學(xué) 蔡江鄉(xiāng)池源小學(xué) 位于 蔡江鄉(xiāng) 池源村 ， 建校于 1983 年，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 23 余人，在編教師 1 人，開設(shè)有 2 個(gè)教學(xué)班。 現(xiàn) 校園建筑面積210 平方米， 建筑為 一層磚木結(jié)構(gòu)，因建筑年代久，屋面嚴(yán)重漏水，有一墻體已開裂， 經(jīng)相關(guān)部門鑒定為 D 級危房 。為構(gòu)建和諧平安校園，為 池源 小學(xué)師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境，急需拆除危房 重建校舍 。 1 釣峰鄉(xiāng)釣峰 小學(xué) 釣峰鄉(xiāng)釣峰小學(xué) 位于 釣峰鄉(xiāng)釣峰村 ， 建校于 1969 年，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 47 余人，在編教師 3 人。校園建筑面積 305 平方米，建筑為 一層磚 混 結(jié)構(gòu)，因建筑年代久，屋面嚴(yán)重漏水 ， 現(xiàn)已無法進(jìn)行正常教學(xué)，經(jīng)相關(guān)部門鑒定為 D 級危 房 。為構(gòu)建和諧平安校園，為 釣峰 小學(xué)師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境，急需拆除危房 重建校舍 。 1 釣峰鄉(xiāng) 曾村 小學(xué) 釣峰鄉(xiāng) 曾村 小學(xué) 位于 釣峰鄉(xiāng) 曾村 村 ， 建校于 1968 年，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生 80 余人，在編教師 4 人。校園建筑面積 315 平方米，建筑為一層磚混結(jié)構(gòu)，因建筑年代久，屋面嚴(yán)重漏水，現(xiàn)已無法進(jìn)行正常教學(xué)， 經(jīng)鑒定學(xué)校校舍全部為 D 級危房 。 生均校舍建筑面積僅為 19 ，與《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)〔 20xx〕 159 號）規(guī)定的生均 相差 。學(xué)校校舍嚴(yán)重不足，無法設(shè)置各功能教室，影響教育教學(xué)質(zhì)量。 為 完善各功 能用房， 為 滿足教育教學(xué)需要，急需新建教學(xué)樓。 第三章 項(xiàng)目建設(shè)的背景和必要性 在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，一個(gè)國家競爭力的強(qiáng)弱已經(jīng)越來越取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量，人才的培養(yǎng)則要依靠教育。進(jìn)入 21 世紀(jì)，國家的綜合國力和國際競爭能力將取決于教育發(fā)展、科學(xué)技術(shù)和知識創(chuàng)新的水平，教育將始終處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。在大力發(fā)展教育的過程中，搞好基礎(chǔ)教育，是提高國民整體素質(zhì)的主要途徑，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奠基工程，是整個(gè)國民教育事業(yè)發(fā)展的重中之重。 在我國基礎(chǔ)教育包括幼兒教育、小學(xué)教育、普通 中等教育。《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中明確提出，基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和指導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域，切實(shí)予以保障。近年來，我國基本實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，普遍改善了基礎(chǔ)教育的辦學(xué)條件，極大地提高了國民的科學(xué)文化素質(zhì)，為義務(wù)教育的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和機(jī)遇。 江西地處長江中下游南岸。全省土地總面積 萬平方公里，其中山地、 丘陵占總面積的 78%。全省轄 11 個(gè)設(shè)區(qū)市， 99 個(gè)縣（市、區(qū)）， 20 人口 萬，其中農(nóng)業(yè)人口比例為 %。有國家扶貧工作重點(diǎn)縣 21個(gè)，省定扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)鄉(xiāng) 281 個(gè)。改革開放特別是新世紀(jì)以來，江西經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展步伐加快，人民生活水平日益提高，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)嶄新的面貌，實(shí)現(xiàn)了江西崛起新跨越的良好局面。 20xx 年，全省國內(nèi)生產(chǎn)總值 億元，財(cái)政總收入 億元，比上年增長 %，其中，地方財(cái)政收入 億元，增長 %,農(nóng)民人均純收入 4098 元。在此基礎(chǔ)上入學(xué)人口相應(yīng)增多，隨之 對基礎(chǔ)教育在規(guī)模上和質(zhì)量上都提出了更高的要求。擴(kuò)大教育規(guī)模和提高教育質(zhì)量已經(jīng)成為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境，滿足廣大人民群眾對基礎(chǔ)教育的迫切需求所必須解決的一個(gè)突出問題。在努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面進(jìn)步的同時(shí)，江西省委、省政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，在財(cái)力有限的條件下，千方百計(jì)保證教育的必要投入，努力實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)的法定增長，促使教育事業(yè)迅速發(fā)展。長期以來，江西省對“兩基”工作高度重視，始終堅(jiān)持教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中“重中之重”的地位不動(dòng)搖，加大政府投入力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。多方籌措資金，使許多中小學(xué)在校舍建設(shè)等 方面取得了顯著變化。政府的做法得到了群眾和媒體的普遍贊譽(yù)。 基礎(chǔ)教育的發(fā)展，中小學(xué)校舍和配套設(shè)施的建設(shè)首當(dāng)其沖，而校舍安全問題更是重中之重。改革開放 30 年來，我國的校舍安全政策經(jīng)歷了一個(gè)從空白到起步，再到逐步發(fā)展的過程。 1986 年國家計(jì)委發(fā)布《關(guān)于發(fā)布（中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范）的通知》，首次確立中小學(xué)校校舍建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范。 1989 年國家教委發(fā)出《關(guān)于中小學(xué)危房修繕、改建工作的通知》，對校舍安全的投資、監(jiān)管、危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范。 21 1999 年發(fā)布《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校舍危房修繕和改造的緊急通知》，關(guān)注校舍 安全的資金問題。 20xx 年發(fā)布《教育部、國家計(jì)委、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施中小學(xué)危房改造工程的意見》，“中小學(xué)危房改造工程”由此出臺。 20xx 年教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校校舍建設(shè)與管理工作的通知》， 20xx 年教育部辦公廳和國家發(fā)展改革委辦公廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于印發(fā)中西部農(nóng)村初中校舍改造工程實(shí)施意見、專項(xiàng)資金管理辦法、建設(shè)項(xiàng)目管理辦法的通知》。 在這 30 年中，就校舍安全政策指定的水平和實(shí)施的效果來看，校舍安全政策既取得了很大的成績。我國校舍安全政策質(zhì)量不斷提高，中小學(xué)校校舍條件得到逐步改善，校舍經(jīng)費(fèi)投入不斷加大 ，農(nóng)村中小學(xué)校校舍問題也開始被重視。 20xx 年震驚世界的“ ”汶川大地震，大量校舍倒塌，數(shù)以千計(jì)的師生被埋葬在廢墟中，成為我們的錐心之痛。校舍安全問題再次引起黨和政府以及全國人民的高度重視，國家相關(guān)部門又一次重申：重構(gòu)我們的校舍安全政策。 5 月 30 日，教育部辦公廳和國家發(fā)展改革委辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中西部農(nóng)村初中校舍改造工程質(zhì)量管理的通知》。6 月 8 日，教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部又共同發(fā)布了《關(guān)于做好學(xué)校校舍抗震安全排查及有關(guān)事項(xiàng)的通知》，要求“在全國范圍內(nèi)對各級各類學(xué)校校舍進(jìn)行一次全面排查。 ” 為保證全國中小學(xué)校舍安全工程順利實(shí)施，保障師生生命安全，借鑒唐山地震后建筑設(shè)施抗震加固及近年來一些地區(qū)實(shí)施抗震安居工程、提高綜合防災(zāi)能力的經(jīng)驗(yàn)， 20xx 年 4 月國務(wù)院辦公廳發(fā)布了關(guān)于印發(fā)全國中 22 小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案的通知（國辦發(fā) [20xx]34 號）。 XX 縣由于經(jīng)濟(jì)比較落后，學(xué)校安全工作面臨較大壓力。學(xué)校安全設(shè)施薄弱，多數(shù)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓、食堂安全達(dá)不到當(dāng)?shù)乜拐鹂估自O(shè)防要求，不少農(nóng)村學(xué)校宿舍擁擠不堪甚至沒有學(xué)生宿舍，隱患嚴(yán)重；校園周邊環(huán)境不容樂觀；學(xué)校安全隱患建設(shè)工作發(fā)展較慢，安全管理的體制和 工作機(jī)制沒有完全理順。 本項(xiàng)目的建設(shè)是我國發(fā)展教