【總結(jié)】蘇教版六年級科學(xué)上冊饅頭發(fā)霉了——認(rèn)識細(xì)菌和真菌?觀察常見的霉菌:饅頭、桔子等?了解弗萊明的故事(科學(xué)史的教育)?探究霉菌的形成原因(重點(diǎn)研討)?饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉??生活中的利用和防止霉菌的培養(yǎng):常見的霉菌——長了霉的鍋?zhàn)拥媒湍妇岣↓堁郯l(fā)霉的蘋果壞了的饅頭發(fā)霉桔
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析:《面包發(fā)霉了》主要是讓學(xué)生知道吃剩的食物放置時間長了會發(fā)生什么變化、這種變化是由什么引起的以及霉菌的生長與什么因素有關(guān),這一課主要由兩個活動組成:一是觀察發(fā)霉的面包,二是霉菌的生長實(shí)驗(yàn)。二、教學(xué)背景:生活中食物放置了一段時間會長出一些“毛”,對于四年級的學(xué)生來說有一定的基礎(chǔ),
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】面包發(fā)霉了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。通過對霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據(jù)自己提出的問題進(jìn)行假設(shè),并設(shè)計實(shí)驗(yàn)研究霉菌的生長與環(huán)境的關(guān)系。堅持記錄霉菌的生長情況,分析、整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價值觀通過對霉菌的觀察,拓寬觀察周圍世界的視野
【總結(jié)】六年級科學(xué)上冊真菌介紹真菌?真菌通常又分為三類,即酵母菌、霉菌和蕈菌(大型真菌有香菇、草菇、金針菇、雙孢蘑菇、平菇、木耳、銀耳等)資料卡學(xué)習(xí)?生物植物動物真菌霉菌酵母菌蕈菌:如蘑菇、木耳、銀耳、香菇、毒蕈等注意:真菌既不屬于植物又不屬于動物的
2025-01-15 16:50
【總結(jié)】漫天星斗曾經(jīng)激起多少美麗的夢想?誰沒有在童年遙望星空的記憶?一、人類探索宇宙的歷程我們對宇宙的探索一:人類探索宇宙的方法利用肉眼直接觀察利用天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀察發(fā)射探測器,訪問其他星球以及外太空古代人對宇宙是如何認(rèn)識的?1、蓋天說:“天圓如張蓋,地方如棋局”2、渾天說:——漢.張衡
2024-11-13 12:00
【總結(jié)】團(tuán)結(jié)協(xié)作勇攀科學(xué)高峰科學(xué)蘇教版六年級上冊執(zhí)教者:趙立敏感謝您的關(guān)注!對于這朵花你有什么想法或問題嗎??1、請同學(xué)們將紙杯中的液體分別用滴管滴在三個不同的燒杯中,仔細(xì)觀察并將你的發(fā)現(xiàn)填寫在實(shí)驗(yàn)報告上。2、實(shí)驗(yàn)完畢,請將實(shí)驗(yàn)器材還回原處。實(shí)驗(yàn)要
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】《饅頭發(fā)霉了》教學(xué)案例“饅頭發(fā)霉了”這是一種生活中常見的現(xiàn)象,學(xué)生對這種現(xiàn)象已經(jīng)是司空見慣了。教材的重點(diǎn)是研究發(fā)霉的條件,如果按部就班的講學(xué)生沒有興趣。于是我對教學(xué)方案進(jìn)行了修改,再另外幾個班試教,效果大不相同,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,教學(xué)效果好。所以我把當(dāng)時的教學(xué)過程記錄下來,愿與大家分享。一、課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生觀察生活中在哪里見過發(fā)霉的物體,是什么樣子的
2024-11-19 20:42
【總結(jié)】2、做酸奶自己動手做酸奶:1、在鮮牛奶里加入1~2勺白糖,煮開幾分鐘。2、待牛奶冷卻到35攝氏度~40攝氏度時,加入兩勺酸奶,仔細(xì)攪勻。3、在倒進(jìn)消毒過的保溫容器里,蓋上蓋子。4、保溫5~6小時后,牛奶變得稠稠的,酸奶就做成了。提示:自制的酸奶要放入冰箱冷藏,但不能存放太久。不要吃變質(zhì)的酸奶,
2024-11-11 21:48
【總結(jié)】蠟燭的變化關(guān)于蠟燭【物理性質(zhì)及成份】主要成份石蠟,易熔化,密度小于水不溶于水。受熱熔化為液態(tài),無色透明且輕微受熱易揮發(fā),可聞石蠟特有氣味。遇冷時凝固為白色固體狀,有輕微氣味?!驹怼课覀兛吹降南灎T燃燒并不是石蠟固體的燃燒,而是點(diǎn)火裝置將棉芯點(diǎn)燃,放出的熱量使石蠟固體熔化,再汽化,生成石蠟蒸汽,石蠟蒸汽是可燃的(固體石蠟并不可燃)。
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】火山和地震我們認(rèn)識一下火山老師的問題1992年,科學(xué)家在科拉半島上鉆出了一個深達(dá)12km的洞,這是迄今為止人類向地球內(nèi)部所達(dá)到的最深距離。如果把地球看作是一個直徑為8cm的橘子,這個深度只相當(dāng)于橘皮上一個。那么,人類是通過什么途徑了解地球深處的奧秘呢?探究火山噴發(fā)時,溫度高達(dá)1000℃的巖漿和大量氣體、
2024-11-11 12:11
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)記錄單1組長組員我們選擇的情況純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘I钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分,不是純鐵銹,因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。實(shí)驗(yàn)記錄單2鐵片
【總結(jié)】蘇教版六年級科學(xué)上冊第4單元《探索宇宙》之看星座我能做
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】對比一下這個小明星的變化??茨_丫變化,體驗(yàn)長大。二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活一首小詩我長大了,小時候的衣服再也穿不下了;我長大了,我學(xué)會了自己吃飯了;我長大了!我長大了!板書設(shè)計我們長大了身體變化
2024-12-04 17:59
【總結(jié)】第四單元生物的多樣性7、誰選擇了它們田野(綠色)沙地(黃色)分析途中提供的資料,和同學(xué)交流自己的看法。觀察圖中不同環(huán)境中生活的狐貍,比較它們有什么不同的特征?我們能推測這三種狐貍生活的環(huán)境有什么不同嗎?灰狐紅狐北極狐灰狐:體長50—80厘米;體重
2024-11-11 22:30
【總結(jié)】巖石的風(fēng)化育才小學(xué)張超?指地殼表面的巖石在氣溫的變化、大氣和水以及動植物等因素的作用下被破壞的過程。化學(xué)風(fēng)化我們來做個實(shí)驗(yàn),把一塊石頭放進(jìn)一杯鹽酸里,石頭會出現(xiàn)裂縫,這就是化學(xué)反應(yīng).巖石在大氣、
2024-12-04 18:43