【總結】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學道理嗎?蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會有哪些方法?(可以點燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------)加熱、點燃、切割(一)、“加熱蠟燭”的實驗:?加熱蠟燭的實驗步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸
2025-11-27 00:26
【總結】看星座第三小組恒星是指宇宙中靠核聚變產(chǎn)生的能量而自身能發(fā)熱發(fā)光的星體。過去天文學家以為恒星的位置是永恒不變的,以此為名。但事實上。恒星也會按照一定的軌跡,圍繞著其所屬的星系的中心而
2025-11-25 19:18
【總結】登月之旅唐朝有個叫周生的學道之人。中秋夜,他高興的對客人說,他能登上月宮。只見他用兩條長繩和幾百根筷子做成天梯,隨即登上天梯前往月宮。霎時間天昏地暗,一片漆黑。片刻之后,天空轉亮,周生回來了。他從懷中取出一小塊月亮,一拿出來,便寒光四射,滿室生輝……到伽利略發(fā)明了望遠鏡,人們能夠更仔細的觀察月亮。
2025-11-06 02:23
【總結】蘇教版《科學》六年級(上冊)第四單元第四課探索宇宙潛江市熊口小學肖傳山黃琳議一議?1、人類與生俱來的好奇心驅使著人們不斷地去探索宇宙的奧秘。你認為探索太空的困難有哪些??2、人類探索太空經(jīng)過了哪些歷程?人類如何飛出地球?人類怎樣適應太空環(huán)境?人類起初用肉眼觀察,后來……
【總結】變色花學習目標:1、知道日常生活中有呈酸、堿、中性的各種物質。2、初步學會自制紫甘藍汁、能利用自制的紫甘藍汁鑒別身邊常見物質的酸堿性。3、了解指示劑的作用是能夠分辨物質的酸堿性。紫甘藍又稱紅甘藍、赤甘藍,俗稱紫包菜,十字花科、蕓苔屬甘藍種中的一個變種。是結球甘藍中的一個類型,由于它的外葉和葉球都呈紫紅
2025-11-25 18:43
【總結】蘇教版六年科學上冊佟韋學校邱文杰南北星空的劃分赤道北天星空南天星空星座:為了便于辨認,人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個不同的區(qū)域,并給他們命名,這些區(qū)域就稱為星座。大熊座小熊座天鷹座天琴座
2025-11-25 18:42
【總結】4單元探索宇宙看星座制作人:楊承承一、教學目標知識與技能1、知道什么是星座,什么是恒星。2、知道銀
【總結】變色花(蘇教版)六年級科學上冊課件變色花的秘密?花瓣變紅是因為:白醋遇到紫甘藍汁變紅,白醋是酸性物質。?葉子變綠是因為:堿水遇到紫甘藍汁變綠,堿水是堿性物質。?紫甘藍汁叫做酸堿指示劑。認識身邊一些常見物質的酸堿性橙子、西紅柿中含有維生素c,蔬菜中有葉酸,它們都是酸性物質。認識
2025-11-25 18:44
【總結】蘇教版六年級科學上冊第4單元《探索宇宙》之登月之旅元謀縣江邊小學靳秋虹嫦娥一號是我國的首顆繞月人造衛(wèi)星。以中國古代神話人物嫦娥命名,于2021年10月24日18時05分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空,整個“奔月”過程大概需要8-9天。該衛(wèi)星的主要探測目標
【總結】地球的形狀防災技術系武曄WUYe一.基本概念二.馬古拉公式和克萊羅方程三.地球扁率的測定方法四.地球形狀的精確研究五.固體潮汐和負荷潮汐內(nèi)容提要WUYe基本概念一.地球形狀的物理定義二.地球形狀的描述三.人類對地球形狀的認識WUYe
2025-11-28 12:44
【總結】劉寶東稻莊鎮(zhèn)中心小學科學1小學四年級青島教育出版社一、教材分析《巖石的風化》是青島版小學科學四年級下冊第二單元《巖石的科學》中的最后一課。本課中學生通過觀察自然界巖石的外形特點,推想大自然中巖石的風化原因,并通過實驗對不容易觀察到的巖石變化現(xiàn)象進行推
【總結】請先回憶:?地球的結構:?地殼、地幔、地核?巖石圈包括:?地殼和地幔的頂部,平均厚度約為300千米請展示同學們所制作的火山模型:?火山的構成:??火山錐、火山口、火山通道?火山噴發(fā)物:?氣體、固體、液體三類
【總結】鐵釘生銹了蘇教版六年科學上冊佟韋學校邱文杰看了下面的實驗記錄單,我們能得出什么結論?鐵生銹的快慢小組討論:根據(jù)生銹條件怎樣設計對生銹速度的探究?制定研究計劃,注意對比實驗設計的合理性。鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在潮濕的餐巾紙上鐵釘完全浸沒在水中鐵鐵釘一半浸在鹽水里,一半暴露在空氣
【總結】地球的形狀六年級上冊教學目標:1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。2、能用帆船進出港的模擬實驗,論證地球的形狀。問題1:古代人是怎樣認識地球形狀的?①古代人認識地球的手段是什么,為什么?②古代印度、古代中國對地球形狀有哪些不同的認識?