6第六章-幼兒教師交際口語(yǔ)訓(xùn)練(編輯修改稿)
2024-08-31 18:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)訪談話 3．在家長(zhǎng)會(huì)上的談話 LOGO 第二節(jié) 幼兒教師交際口語(yǔ)技能訓(xùn)練 三、與社區(qū)溝通時(shí)交際口語(yǔ)的使用 要 求 1．用語(yǔ)禮貌，主動(dòng)介紹自己 2．用語(yǔ)得體，說(shuō)話通俗 3．目的明確，符合事實(shí) LOGO 【 基礎(chǔ)知識(shí) 】 1 幼兒教師口語(yǔ)交流中常見問(wèn)題 2 幼兒教師體態(tài)語(yǔ)問(wèn)題 3 兒童語(yǔ)言發(fā)展異常與早期矯正 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)題分析 LOGO 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)題分析 單向表述中 的常見問(wèn)題 幼兒教師口語(yǔ) 交流中常見問(wèn)題 雙向交流中 的常見問(wèn)題 LOGO 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)題分析 1．略語(yǔ) 2．贅語(yǔ) 3．散語(yǔ) 4．?dāng)嗾Z(yǔ) 5．模糊語(yǔ) 6．重語(yǔ) 7．急語(yǔ) 8．緩語(yǔ) 單向表述中 的常見問(wèn)題 LOGO 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)題分析 1．不合語(yǔ)境 2．角色失當(dāng) 3．忽視對(duì)象 4．打斷話題 5．超前判斷 6．假意傾聽 雙向交流中 的常見問(wèn)題 LOGO 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)題分析 幼兒教師 常見不良 體態(tài)的表現(xiàn) 幼兒教師 體態(tài)語(yǔ)問(wèn)題 幼兒教師 常見不良 體態(tài)的糾正 LOGO 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)題分析 1．常見不良身姿 2．常見不良手勢(shì) 3．常見不良表情 4．常見不良眼神 幼兒教師常見 不良體態(tài)的表現(xiàn) LOGO 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)題分析 1．反省自己的體態(tài)，改掉一些 習(xí)慣性的不良體態(tài) 2．教師要改變自己的心態(tài)，定 位好自己的角色 3．提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì) 4．讀懂幼兒體態(tài)語(yǔ)，在師生互 動(dòng)中提供恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ) 幼兒教師常見 不良體態(tài)的糾正 LOGO 第三節(jié) 幼兒教育活動(dòng)中交際口語(yǔ)問(wèn)
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