【總結(jié)】思考:內(nèi)能的大小跟什么因素有關(guān)呢?2、你根據(jù)什么現(xiàn)象能夠判斷物體內(nèi)能已經(jīng)發(fā)生了改變?1、什么叫物體的內(nèi)能?思考:3、物體的內(nèi)能變化的證據(jù)是……實驗探究:改變物體內(nèi)能的方法做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的方法有:.內(nèi)能增加內(nèi)能減少想一想:熱傳
2024-11-12 15:15
【總結(jié)】物體的內(nèi)能改變內(nèi)能的兩種方式教案示例一、教學目標1.在物理知識方面要求:(1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標志。(2)知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個宏觀量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機械能
2024-11-20 02:54
【總結(jié)】分子間的相互作用力教案示例(之一)一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)知道分子同時存在著相互作用的引力和斥力,表現(xiàn)出的分子力是引力和斥力的合力。(2)知道分子力隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律,知道分子間距離是r0時分子力為零,知道r0的數(shù)量級。(3)了解在固體、液體、氣體三種不同物質(zhì)狀態(tài)下,分子運動的特點。
2024-12-09 07:01
【總結(jié)】物體的內(nèi)能教案示例教學目的1.了解組成物質(zhì)的分子具有動能及勢能,并且了解分子平均動能和分子勢能都與哪些因素有關(guān)。2.理解物體的內(nèi)能以及物體內(nèi)能由物體的狀態(tài)所決定。教學重點物體的內(nèi)能是一個重要的概念,是本章教學的一個重點。學生只有正確理解物體的內(nèi)能才能理解做功和熱傳遞及物體內(nèi)能的變化關(guān)系。教學難點
【總結(jié)】內(nèi)能教學方法講授教學目的、分子勢能教學重點物體的內(nèi)能教學重點分子勢能教具教學過程一、復(fù)習提問提問1:什么是分子動能?什么是分子平均動能?什么是分子平均動能的標志?分析分子速率的分布特點:由于分子運動的不規(guī)則性,使得每一個分子的速率各不相同。在同
【總結(jié)】A物體的內(nèi)能知識點思維導(dǎo)圖知識點目標訓練A卷1.物體內(nèi)能的大小()A、只取決于物體的溫度;B、只取決于物體的質(zhì)量;C、只取決于物質(zhì)的狀態(tài);D、取決于物體質(zhì)量、溫度和體積。2.關(guān)于物體內(nèi)能的改變,下列說法中正確的是(
2024-11-15 19:35
【總結(jié)】第一篇: 本節(jié)重點:: ①內(nèi)能是物體具有的,不是分子的內(nèi)能,是分子共同具有的分子動能和分子勢能之和;②一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能;③不能準確知道一個物體的內(nèi)能。 :溫度、狀態(tài)、質(zhì)量、體積...
2024-11-10 00:09
【總結(jié)】分子間的相互作用力教案示例(之二)教學目的1.了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關(guān)系。2.能運用這部分知識解釋一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。教具小彈簧(每小組一個),演示用的兩塊鉛塊。教學過程一、復(fù)習提問分子間存在著相互作用力,是根據(jù)哪些現(xiàn)象和實驗總結(jié)出來的?
2024-11-30 13:07
【總結(jié)】物體的內(nèi)能練習題一、選擇題1.關(guān)于溫度的幾種說法,正確的是[]A.溫度是物體含熱量多少的標志C.溫度是物體分子勢能的標志D.氣體的溫度是氣體分子平均動能的標志2.兩個溫度不同的物體相接觸,熱平衡后,它們具有的相同物理量是[]A.內(nèi)能B.分子平均動能C.分子勢能D.熱量3.在溫度相同的條
2024-11-30 07:26
【總結(jié)】物體的內(nèi)能能的轉(zhuǎn)化和守恒定律要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展油田高中李勇要點·疑點·考點(1)分子的平均動能:物體內(nèi)分子動能的平均值叫分子平均動能.溫度是分子平均動能的標志.溫度越高,分子平均動能越
2024-11-19 02:24
【總結(jié)】第五節(jié)物體的內(nèi)能一、填空題:1.熱運動:物體內(nèi)部大量微粒的運動。溫度越高,微粒的無規(guī)則運動越。2.內(nèi)能:物體內(nèi)部大量微粒作無規(guī)則運動時具有的能。任何物體都具有能。(1)內(nèi)能的單位:。(2)物體的溫度升高時,內(nèi)能;物體的溫度降低時,內(nèi)能就。但是物體的
2024-12-05 16:11
【總結(jié)】§物體的內(nèi)能復(fù)習引入:1、物質(zhì)是由大量分子組成的,分子直徑的數(shù)量級是10-10m2、分子的運動是熱運動,布朗運動是分子無規(guī)則運動的間接反映。分子間有空隙1、氣體容易被壓縮,說明氣體分子之間有空隙2、水和酒精混合后總體積變小,說明液體分子之間有空隙3、高壓壓縮鋼筒中的油,發(fā)現(xiàn)油
2024-11-17 19:24
【總結(jié)】內(nèi)能熱傳遞思考:小明在滑梯上勻速下滑,他的動能如何變化?重力勢能如何變化?機械能如何變化?一創(chuàng)設(shè)情境目標導(dǎo)航教學目標1、知道內(nèi)能概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2、知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式及熱傳遞的實質(zhì)。3、知道熱量的概念,知道內(nèi)能、熱量的單位與功的單位相同。
2024-11-21 04:20
【總結(jié)】左面上面前面正面左面上面擺法:有無數(shù)種擺法:有無數(shù)種擺法:只有一種用4塊小正方體擺一擺。從同一角度觀察不同形狀的物體,得到的平面圖形可能是相同的,也可能是不同的。正面左面上面(1),畫出從正面、左面和上面看到的圖形。(2)正面左
2024-11-24 16:18
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標,經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過程。狀可能是不同的。能辨認從不同角度觀察到的簡單物體的形狀。,發(fā)展同學們的空間觀念。因為他們站的位置不一樣,觀察的角度不一樣。小朋友在干什么呢?從不同的位置觀察物體,結(jié)果是不同的。攝影展覽小猴子照出來的是:小兔子照
2024-12-12 20:51