jriaaa學校信息化建設規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-08-31 18:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為主的校本課程。 制定制度，明確職責、權限；定 期做好設備的清查核對和保養(yǎng) 維修工作，科學、合理、規(guī)范使 用信息化教學設備；保障多媒體 教室、校園廣播、電子閱覽 室等 系統(tǒng)使用率高。營造育人文化全體教職工進一步轉變觀念，深刻理 解認識現(xiàn)代教育技術的功能 和作 用，明確學校教育現(xiàn)代化和教 育信 息化建設的重要性和緊迫性， 樹立 現(xiàn)代化教育新理念，營造良好的現(xiàn)代 教學氛圍。 通過制度化、規(guī)范化和信息化的 教研活動，引導教師努力學習現(xiàn) 代教育技術，刻苦鉆研教學業(yè)務， 不斷深化教改，積極進行學科教 學和信息技術整合，追求教育效 率與教學質(zhì)量的最大化和最優(yōu) 化。領導課程教學實施教育信息化工程是一項開拓創(chuàng) 新工程，要教育廣大師生共同參與、 銳意進取，做學校的主人，做教育教 學改革的帶頭人。 “一把手”親自抓，組織領導到 位。成立學校以校長為首的信息 化工作領導小組，全面領導學校 信息化建設工作。引領教師成長積極探索適合我校特色的有效途徑 和方法，建立團體學習和專家引領相 結合的學習模式，強化教師培訓工 作，促進 信息技術與學科課程的整 合，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、 學生的學習方式、教師的教學方式和 師生互動方式的變革；充分發(fā)揮信息 技術的優(yōu)勢，努力實現(xiàn)資源共享。 努力為學生的學習和發(fā)展創(chuàng)設豐 富多彩的教育環(huán)境，組織學生參 加上級有關部門舉行的各類信息 技術競賽活動；建立一支適應教 育現(xiàn) 代化、信息化的教師隊伍。優(yōu)化內(nèi)部管理加快學校教師的信息化培訓，根據(jù) “培訓先行、按需施教、講求實效” 的培訓原則，把信息技術運用納入教 師考核；鼓勵中青年教師通過現(xiàn)代教 育技術培訓，能利用多種軟件，制作 出高質(zhì)量的多媒體課件，上好高質(zhì)量 的計算機輔助教學的優(yōu)質(zhì)課，并能在 縣、市級以上 的比賽中獲獎。 促進具有一定信息技術操作技能 的教師成長，以此來帶動一大批 教師參與，推動學生的信息化進 程，使我校的信息建設走在其他 學校前頭。調(diào)控外部環(huán)境積極爭取上級支持，在我校原有教學 設施的基礎上，加大軟硬件建設的投 入。在硬件方面，按標準化學校的標 準裝備校園網(wǎng)、語音室、多媒體教室、 電子閱覽室和圖書管理系統(tǒng)、電子監(jiān) 控系統(tǒng)。在軟件方面，通過“市場購 買、網(wǎng)上下載、廣泛征集、自主開發(fā)” 等多種渠道，加快本校教資源庫的建 設； 建成學校網(wǎng)站，充分發(fā)揮校園網(wǎng) 的主陣地作用，努力把校園網(wǎng)打 造成為集學校管理、信息發(fā)布、 資源共享、網(wǎng)絡教研、互動交流 等多種功能于一體的信息化的綜 合應用平臺。第四部分“學校信息化規(guī)劃”方案的大框架V1
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