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正文內(nèi)容

20xx3山東省中小學教師繼續(xù)教育學分管理辦法(編輯修改稿)

2024-08-31 18:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 過總學時的三分之一。教師通過遠程、自學等方式學習各級教育行政部門組織開發(fā)的繼續(xù)教育課程,經(jīng)考試合格,可按規(guī)定計入學分。第三章 學分登記與管理第十二條 繼續(xù)教育實行學分登記,采用證書管理和信息化管理。第十三條 繼續(xù)教育學分登記范圍包括:各級教育行政部門舉辦和認可的各類培訓;教師參加的國民教育系列學歷(學位)提升學習;學校根據(jù)本校實際組織開展的校本培訓和學校認可的教師自主研習活動。第十四條 各級教育行政部門舉辦和認可的各類培訓,教師完成學習任務,經(jīng)考核合格,依據(jù)課程類型及其重要性折算學分,原則上1小時為1學時,1學時計算1學分。第十五條 中小學教師參加國民教育系列提高學歷(學位)教育,在讀期間學業(yè)成績合格,本學年繼續(xù)教育記72學分。第十六條 新任中小學教師試用期培訓不少于120學時,經(jīng)考核合格記72學分。擔任班主任的中小學教師,每5年需接受不少于30學時的班主任工作專題培訓(師基教科),經(jīng)考核合格,計入繼續(xù)教育學分。第十七條 在縣級及以上各級教育行政部門組織的各類培訓中,擔任主講教師、課程專家和指導教師的,完成工作任務可按其承擔的培訓學時數(shù)的兩倍登記繼續(xù)教育學分。第十八條 學校組織的校本培訓和學校認可的教師自主研習活動學分,
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