【總結(jié)】第一篇:5的乘法口訣教案 《5的乘法口訣》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學》(青島版)六年制二年級上冊第二單元信息窗1第12-14頁?!窘滩暮單觥? 本節(jié)課是在學習了乘法的初步認識...
2025-10-06 13:48
【總結(jié)】第一篇:9的乘法口訣教案 9的乘法口訣 教學內(nèi)容:課本第41-42頁教學目標: 1、在具體情境中,解決問題的過程中,推理編制9的乘法口訣。 2、探索并掌握乘法口訣與乘法的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意...
2025-10-19 22:52
【總結(jié)】第一篇:《7的乘法口訣》教案 [教學內(nèi)容] 人教版二年級數(shù)學上冊教科書第7273頁 [教學目標預(yù)設(shè)] ●知識與技能 ,弄清每句口訣的來源。 ,會用口訣進行計算。 。 ●過程與方法 經(jīng)...
2025-10-29 01:03
【總結(jié)】第一篇:5的乘法口訣教案 課時2:5的乘法口訣 教學目標: 1、使學生經(jīng)歷5的乘法口訣的編制過程,知道乘法口訣的來源和意義,知道編制口訣的方法。 2、使學生記住5的乘法口訣,能用5的乘法口訣解...
2025-10-31 12:47
【總結(jié)】《8的乘法口訣》練習課教學設(shè)計廣州市黃埔區(qū)中山大學附屬黃埔實驗小學馬玉英【背景介紹】小學數(shù)學教學中練習課非常重要,新課程的基本理念,提出“改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于研究、勤于動手”。練習課應(yīng)注重練習形式、方法的多樣化,學生動手、動口、實踐操作相結(jié)合,習題設(shè)計應(yīng)具有:目的性、針對性、層次性、有效性和生活趣味性。
2025-03-26 00:57
【總結(jié)】第一篇:9的乘法口訣教案 9的乘法口訣 【教學目標】 知識與能力:理解并熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣求積和解決簡答的實際問題。過程與方法:經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,培養(yǎng)學生的推理能力和概...
2025-10-06 14:33
【總結(jié)】第一篇:7的乘法口訣教案 《7的乘法口訣》參考教案 教學目標: 1、通過知識能力的遷移探索學習和編制7的乘法口訣。 2、熟悉乘法口訣,并能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題。教學重點: 熟悉...
2025-10-19 21:43
【總結(jié)】第一篇:九的乘法口訣教案 九的乘法口訣教案 教學目標: ,體驗9的乘法口訣的來源。 ,初步熟記9的乘法口訣,能用乘法口訣進行計算。 。 4、培養(yǎng)學生應(yīng)用知識解決簡單實際問題的能力,初步養(yǎng)成...
2025-10-19 16:52
【總結(jié)】《9的乘法口訣》教案 教學目標: ,體驗9的乘法口訣的來源; ,初步熟記9的乘法口訣,能用乘法口訣進行計算; ; ,以及學生間的合作交流的意識,并向?qū)W生滲透思想品德教育。 教學重、難點: ...
2025-10-17 07:28
【總結(jié)】第一篇:7、8、9的乘法口訣求商教案設(shè)計 教案設(shè)計 用7、8、9的乘法口訣求商 教學內(nèi)容:人教版二年級數(shù)學課本37、38頁例 1、例2及相關(guān)內(nèi)容。教學目標: 1、掌握用7、8、9的乘法口訣求...
2025-10-06 14:17
【總結(jié)】關(guān)于《8的乘法口訣》的說課稿范文 一、說教材 本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了1-7的乘法口訣的基礎(chǔ)上,教學8的乘法口訣。通過本節(jié)的教學,使學生進一步深入學習乘法口訣,為以后數(shù)學知識的學習奠定基礎(chǔ)。 本...
2024-12-06 05:34
【總結(jié)】第一篇:《8的乘法口訣》教學設(shè)計 《8的乘法口訣》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 蘇教版二年級上冊數(shù)學《8的乘法口訣》教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,了解8的乘法口訣的來源。 2、理...
2025-10-06 14:48
【總結(jié)】第一篇:8的乘法口訣教學設(shè)計 《8的乘法口訣》教學設(shè)計執(zhí)教者:鄔忠俠 教學目標: 知識與技能:經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,體驗8的乘法口訣的來源。 過程與方法:理解每一句乘法口訣的意義,能記住...
【總結(jié)】第一篇:“8的乘法口訣”教學設(shè)計 (課件)記住這個規(guī)律,,忘了四八三十二這句口訣,誰知道可以怎么辦?(想相鄰的口訣,三八二十四,24+8=32;或者想五八四十,40-8=32) ,說出用哪句乘法口...
2025-10-31 12:50
【總結(jié)】第一篇:《8的乘法口訣》教學設(shè)計 《8的乘法口訣》教學設(shè)計 廖燕興 一、教學內(nèi)容: 九年義務(wù)教育人教版六年制小學數(shù)學第三冊第75頁例2 二、教材及對象分析: “8的乘法口訣”這部分知識是在...
2025-10-31 12:51