泉州市20xx屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)
2024-08-31 17:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “理想主義的貧窮”，限制人們享受物質(zhì)的快樂(lè)，重新回到“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的窘迫時(shí)代。而是要警示我們，生活水平提高，但不能淪入物欲的陷阱；經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，更不能陷進(jìn)物質(zhì)的泥淖。這是一個(gè)轉(zhuǎn)型社會(huì)的心態(tài)涵養(yǎng)，也是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值回歸。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》） 10．下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．消費(fèi)既可滿(mǎn)足人們的生存需要，也可促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B．庸俗的消費(fèi)主義表現(xiàn)為攀比、奢侈、炫耀消費(fèi)等行為。C．告別庸俗的消費(fèi)主義，就可以使社會(huì)文明遠(yuǎn)離膚淺。D．反對(duì)庸俗的消費(fèi)觀，并不意味著限制人們的物質(zhì)享受。 11．為什么說(shuō)“如果庸俗的消費(fèi)主義成為生活方式、群體選擇甚至社會(huì)風(fēng)尚，那就值得警惕”？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分） 答： 12．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文的寫(xiě)作思路。（3分） 答： （二）文學(xué)類(lèi)、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（選考）（15分） 本題為選做題，請(qǐng)從甲乙兩類(lèi)文本中選一類(lèi)作答，不得再做另一類(lèi)文本的題目。（1） 文學(xué)類(lèi)文本閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成1315題。竹子為什么會(huì)開(kāi)花師傅越來(lái)越性急了，大棍和小柱都有這種感覺(jué)，雖然師傅沒(méi)有對(duì)他們發(fā)過(guò)火，教他們識(shí)別草藥也很耐心?？纱蠊骱托≈€是感覺(jué)到，師傅的性子越來(lái)越急，恨不得兩個(gè)徒弟幾天之內(nèi)，把所有的草藥知識(shí)全學(xué)會(huì)。其實(shí)兩個(gè)徒弟都學(xué)得很賣(mài)勁?！ 煾凳遣菟幚芍校活^白發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，原來(lái)直挺的腰背已顯佝僂。他有一手絕活，專(zhuān)治疑難雜癥，醫(yī)院治不好的頑疾，他幾副草藥，就能讓頑疾斷根，千里外的患者都慕名而來(lái)。他平時(shí)很少把方子示人，采藥一個(gè)人去山里采，配藥一個(gè)人在屋里配，再聰明的患者也搞不清，他到底用了什么藥。他家的祖?zhèn)髅胤?，從不傳給外人。可師傅的兒子不想繼承他的衣缽。師傅的兒子是名大學(xué)生，對(duì)草藥沒(méi)有半點(diǎn)興趣。師傅就毅然決定，把祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)傳給外人，大棍和小柱就成了他的徒弟。每天，他都要把徒弟帶到山上，采下一味一味的草藥，給他們講病理，談藥性，教他們?nèi)绾螌?duì)癥下藥。 現(xiàn)在，師傅又帶著兩位徒弟，在山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?！ ≌鞘⑾募竟?jié)，白亮花花的日光灼在身上，像被烈火炙著，汗珠滋滋冒出。師傅的衣服全濕透了，粗重的喘息比風(fēng)扇還響，喘得大棍和小柱心里十分難受。師傅，回家去吧，轉(zhuǎn)久了會(huì)中暑的?！ 煾档闪怂麄円谎?，像要發(fā)脾氣，見(jiàn)大棍和小柱都怯怯地閃開(kāi)眼光，才沒(méi)有把脾氣發(fā)出來(lái)，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)，不在山里轉(zhuǎn)，怎么認(rèn)得草藥？?jī)扇诉B連點(diǎn)頭，師傅說(shuō)得有道理，草藥長(zhǎng)在山野，上山才能認(rèn)得，關(guān)在屋子里是學(xué)不會(huì)的。他們不再勸師傅回家了，跟著師傅轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)到了一片竹林前。竹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴，在白花花的陽(yáng)光里碧波一樣蕩漾。師傅在一塊巖石上坐下來(lái)，望著竹林出神。等喘息平穩(wěn)了些，看著兩位徒弟問(wèn)，你們認(rèn)得多少種草藥了？ 大棍說(shuō)，我已認(rèn)得一百多種?！ ⌒≈f(shuō)，我也認(rèn)得這么多?！ 扇硕加悬c(diǎn)沾沾自喜?！ 煾祬s眉頭緊蹙，面孔板得鐵緊，語(yǔ)氣里透出不滿(mǎn)，說(shuō)，世上的草藥好幾萬(wàn)種，認(rèn)得一百多種就滿(mǎn)足了？ 兩位徒弟垂下頭去。 師傅意識(shí)到自己的話(huà)重了點(diǎn)，又把語(yǔ)氣緩和下來(lái)，問(wèn)大棍，治療毒蛇咬傷，用哪幾味草藥？ 大棍想也沒(méi)想，噼哩啪啦地回答，如行云流水，十分順暢?！ 煾涤謫?wèn)小柱，無(wú)名腫毒怎么識(shí)別？哪些草藥療效最佳？ 小柱略一思索，不慌不忙地逐一回答，聲音不高，卻有條理，一二三四，滴水不漏。師傅滿(mǎn)臉皺紋里綻開(kāi)了一絲笑容，瞬即又吝嗇地收了回去，望著兩位徒弟說(shuō)，你們要嶄勁學(xué)習(xí)，我死了就不能教你們了。大棍說(shuō)，師傅怎么會(huì)死，活一百二十歲都不成問(wèn)題。小柱也說(shuō)，師傅壽比南山，永遠(yuǎn)不會(huì)死的?！ 煾祿u了搖頭，說(shuō)，世上哪有不死的人？竹子也會(huì)開(kāi)花。說(shuō)著抬起頭來(lái)，望著前面的竹林，眼里織出神往。竹子怎么會(huì)開(kāi)花？小柱奇怪地問(wèn)著，視線(xiàn)落在竹林上，心里充滿(mǎn)了疑惑。他長(zhǎng)這么大了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花，師傅怎么說(shuō)竹子會(huì)開(kāi)花呢？他期待地望著師傅，想得到師傅的解釋。師傅卻站起來(lái)了，帶著他們向更高的山上爬去。 小柱的意識(shí)卻還沒(méi)離開(kāi)竹子開(kāi)花，扯扯大棍，問(wèn)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)么，竹子也會(huì)開(kāi)花？ 大棍望著竹林，手在頭上撓著，撓著撓著就記起了什么，說(shuō)，我聽(tīng)我爹說(shuō)過(guò)，竹子會(huì)開(kāi)花?！ ∧愕嬖V過(guò)你么，竹子為什么會(huì)開(kāi)花？小柱好奇地追問(wèn)?！ 〈蠊鞑[細(xì)眼睛，把爹對(duì)他說(shuō)過(guò)的話(huà)，一字一句地講給小柱聽(tīng)：天大旱了，地下水干了，竹子曉得自己活不長(zhǎng)了，就拼出全身精力，擠出全部養(yǎng)分，開(kāi)花，結(jié)籽，讓籽落到地上，等到大旱過(guò)去，竹子又長(zhǎng)出來(lái)了，又是一片郁郁蔥蔥的竹林…… 小柱瞪圓了眼睛。原來(lái)竹子也有靈性，大限臨頭時(shí)拼命開(kāi)花，為的是延續(xù)家族生命。 大棍的眼睛也瞪圓了，望著師傅的背影，神情突然有點(diǎn)慌亂。小柱，師傅他…… 師傅他什么？小柱莫明其妙?！ 〈蠊鲏旱土寺曇?，說(shuō)，我
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