【總結(jié)】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化人教版地理必修2在教科書上??吹降囊粋€(gè)表述:“中國(guó)用7%的耕地養(yǎng)活了世界上20%以上人口”,于是在俄羅斯就出現(xiàn)了這樣的對(duì)話。說的是兩位俄羅斯婦女在聊天,一陣寒暄之后,甲:你現(xiàn)在有幾個(gè)小孩?乙:3個(gè),你呢?甲:哦,你真不錯(cuò),我現(xiàn)在
2025-07-20 13:47
【總結(jié)】人口的數(shù)量變化?讀世界人口增長(zhǎng)圖表:605040302010人口(億)2022199919871974196019301830年代(1999年10月12日,為世界60億人口日。)看圖:為什么60億人口日備受關(guān)注??讀課本插圖:世界人口的增長(zhǎng)在時(shí)間分布上有什么特點(diǎn)?人口的自然增長(zhǎng)和自然增長(zhǎng)率有
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化看一看,下面哪些屬于人口遷移,哪些屬于人口流動(dòng)??1我班同學(xué)每天從新市區(qū)來天山區(qū)上課?2農(nóng)閑到城里打工,農(nóng)忙回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的農(nóng)民工?3假期外出旅游、度假、療養(yǎng)?4克拉瑪依市的同學(xué)到八一中學(xué)上學(xué)?5非洲黑人被販賣到美洲做奴隸?6在八一中學(xué)任教的外教?7逃亡到巴基斯坦的
2025-07-20 13:28
【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化課標(biāo)要求:舉例說明人口遷移的主要原因一、概念理解:人的居住地在國(guó)際或本國(guó)的范圍內(nèi)發(fā)生改變。2、人口遷移的分類:國(guó)內(nèi)人口遷移、國(guó)際人口遷移第二節(jié)人口的空間變化二、案例分析:不同的人口遷移現(xiàn)象的主要原因(以我國(guó)為例)(1)我國(guó)古代的人口遷移案例:李氏族人的古今遷移史(2)新中
2025-07-21 17:11
【總結(jié)】人口的變化一、人口自然增長(zhǎng)模式一、人口自然增長(zhǎng)模式如何判定人口自然增長(zhǎng)的快慢?如何判定人口自然增長(zhǎng)的快慢?自然增長(zhǎng)率自然增長(zhǎng)率不同類型的人口增長(zhǎng)模式不同類型的人口增長(zhǎng)模式原始型原始型傳統(tǒng)型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型現(xiàn)代型人口自然增長(zhǎng)率=出生人數(shù)﹣死亡人數(shù)總?cè)丝?出生率-死亡率出生率死亡率自然增長(zhǎng)率人口增長(zhǎng)特征原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型高
2025-08-16 01:56
【總結(jié)】地理2第一章人口的變化1、人口增長(zhǎng)2、人口遷移3、人口分布4、人口構(gòu)成(性別、年齡、文化構(gòu)成)5、人口(數(shù)量和素質(zhì))與環(huán)境1、三個(gè)指標(biāo):、
2025-10-31 23:50
【總結(jié)】第8章函數(shù)第8章:函數(shù)?學(xué)習(xí)的意義語言程序設(shè)計(jì)教程第二版第八章函數(shù)C模塊化程序設(shè)計(jì)方法:人們?cè)谇蠼饽硞€(gè)復(fù)雜問題時(shí),通常采用逐步分解、分而治之的方法,也就是將一個(gè)大問題分解
2025-08-04 07:33
【總結(jié)】第六章人口的變化,第一頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)十三分。,第一節(jié)人口的數(shù)量變化及人口的合理容量,第二頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)十三分。,第三頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)十三分。,第四頁,編輯于星期五:二...
2025-10-16 00:37
【總結(jié)】股市上漲欣喜萬分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開懷大笑究竟是什么讓他們神情不一,情緒不同?重點(diǎn)知識(shí):貨幣的本質(zhì)、貨幣的基本職能?思考一:玫瑰花是不是商品?(創(chuàng)新設(shè)計(jì)P1知識(shí)梳理)100朵玫瑰:(1)20朵留著自己看,是商品嗎?(2)20朵送了
2025-10-11 20:07
【總結(jié)】《人口的空間變化》說課稿一、說教材《人口的空間變化》是人教版地理必修二第一章第二節(jié)的內(nèi)容。第一章是人文地理的開篇,也是自然地理到人文地理的過渡。而本節(jié)的人口遷移一方面是人口增長(zhǎng)的發(fā)展和深入,另一方面,它又促進(jìn)了城市的推進(jìn),是聯(lián)系人口和城市兩部分的橋梁,在整個(gè)教材中起著承上啟下的作用。二、學(xué)情分析學(xué)生在現(xiàn)階段已具備初步的人口知識(shí)和新航路開辟、殖民貿(mào)易等相關(guān)知識(shí),而對(duì)人口遷移的深
2025-05-11 23:05
【總結(jié)】第一章人口的變化周末練習(xí)(文科)一、選擇題讀“我國(guó)部分省區(qū)某年人口出生率、人口自然增長(zhǎng)率和人口總數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖”,回答1~2題。( )1.下列判斷正確的是A.人口死亡率最高的是北京B.人口死亡率最低的是西藏C.每年凈增加人口最多的是江蘇D.每年凈增加人口最少的是寧夏( )2.從圖中可以看出A.西藏、上海的人口增長(zhǎng)呈現(xiàn)較高的出生率、低死亡率、較高的自然增長(zhǎng)
2025-08-04 13:01
【總結(jié)】一、人口的數(shù)量變化1.人口的自然增長(zhǎng)(1)總體趨勢(shì):__________。(2)決定性因素:________和死亡率。人口自然增長(zhǎng)率=人口出生率-人口死亡率人口增長(zhǎng)=自然增長(zhǎng)+機(jī)械增長(zhǎng)人口增長(zhǎng)率=自然增長(zhǎng)率+機(jī)械增長(zhǎng)率(一般情況下,人口增長(zhǎng)率指的是自然增長(zhǎng)率)不斷增長(zhǎng)出生率自然增長(zhǎng)
2025-01-21 13:11
【總結(jié)】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化C、分配工作離開家鄉(xiāng)來東營(yíng)定居的湖南大學(xué)生B、到中國(guó)來工作三年的外國(guó)人E、強(qiáng)化班的學(xué)生到南京參加一個(gè)月的夏令營(yíng)D、農(nóng)閑時(shí)到城市做臨時(shí)工,農(nóng)忙季節(jié)返回鄉(xiāng)村工作的民工A、居住在敘利亞難民營(yíng)中的伊拉克難民F、學(xué)校老師暑假去安徽天柱山去旅游C、分配工作離開家鄉(xiāng)來東營(yíng)定居的湖
2025-11-08 17:31
【總結(jié)】?(高考天津文綜卷)讀某發(fā)達(dá)國(guó)家四城市人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)示意圖,回答(1)~(2)題。?(1)人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)受人口遷移影響明顯的一組城市是()?A.a(chǎn)bcB.a(chǎn)cd?C.a(chǎn)bdD.bcd?(2)據(jù)人口年齡、性別結(jié)構(gòu)判斷,文化教育在城市服務(wù)功能中占
2025-11-02 06:03